爱护环境手抄报
1、爱护环境手抄报摘抄语
(1)、当我们在充分的享受绿色生活给我们带来的便利和舒适时，也要认真的履行好可持续发展责任的方法的义务和责任，以求实现按照自然，环保，节约，健康的生活方式来生活。
(2)、今年5月份，学校在环保知识讲座结束之后，政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动，即：不乱扔废物，净化校园环境;减音降噪，净化生活环境;不攀枝折花，爱护花草树木;爱护野生保护动物，不捕不食;杜绝浪费，节约能源;废物利用，平衡生态;捡脏护绿，还社区一片绿色;传播绿色理念，追求绿色时尚;播撒绿色，创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。
(3)、植树造林，能够美化环境。当我们居住的小区周围树木成荫，每到春天，百花齐放，一片绿色，花香鸟鸣，生机勃勃，那该多美。
(4)、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
(5)、绿色消费、环保选择。使用环保电池，防止汞、铬污染，慎用洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。
(6)、关注环境质量、自然生态和能源资源状况，了解政府和企业发布的生态环境信息，学习生态环境科学、法律法规和政策、环境健康风险防范等方面知识，树立良好的生态价值观，提升自身生态环境保护意识和生态文明素养。
(7)、自备水壶水杯，少开销一个瓶子重复使用20次，可节省1/3~1/4的CO2排出量。
(8)、不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。绿色消费、环保选择。
(9)、合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。
(10)、走低碳环保之路，做绿色环保公民，用绿色环保用品，吃绿色健康食品，5世界环境日，大家给力，行动起来，共建生态文明，共享绿色未来！
(11)、过量肉食至少伤害三个对：动物，你自己和地球;
(12)、合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。
(13)、养成良好的卫生习惯，常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。
(14)、想避开车来说，骑自行车上下班的人一不担心油价涨，二不担心体重涨;
(15)、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑;
(16)、我们在上方用勾线笔写上主题：保护环境人人有责~
(17)、不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康;
(18)、我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头，不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”：比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等，加以循环利用。
(19)、环境分类一般按照环境空间范围的大小，环境要素的差异，环境的性质等为依据。
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2、爱护环境手抄报摘抄内容
(1)、使用替代能源，少用石油多尽量使用替代能源，例如太阳能、风能与天然气等，帮助地球增加永续能源!
(2)、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
(3)、经过这里的人都用疑惑的目光望着我们，好像在疑问的问：“咦!怎么回事?他们又不是环卫人员，怎么也去捡垃圾呢?”爸爸走上前，好像一个领导严肃地说：“大家好，我们虽然互不相识，但是你们看看小区已经变成了垃圾池尤其是那无处不在的臭气，难道你们没闻到?如果不想再持续的话那就让我一起动手干起来吧!把垃圾捡起都给垃圾桶吃了!”
(4)、如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。
(5)、从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。
(6)、少用一次性筷子和杯子：在日常的生活交往应酬中，少用或不用一次性筷子和杯子，减少对森林资源的浪费。
(7)、保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
(8)、6)还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满
(9)、绕行三五步，留得芳草绿。茵茵绿草地，脚下请留情。
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(11)、加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。
(12)、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的惨剧。
(13)、不一会儿，垃圾池已变得干干净净，我们还在上面种上了一朵朵美丽的鲜花，曾经的垃圾池又恢复成了美丽的花坛了!还散发着芬芳的花香味。
(14)、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
(15)、大路随你走，别踩在我头。绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
(16)、如果人人节约用水，个个珍惜和保护水资源，我们必定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境！
(17)、校园环保,从我做起,通过制作保护环境手抄报,宣传环保
(18)、生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。
(19)、地球是我们共有的家，人人都该保护她。禁止滥砍和滥伐，绿树成荫美如画；禁止乱排和乱放，河流清澈空气新
(20)、让绿色看得见，让绿色听得见。捡起片片纸，传递深深情。
3、爱护环境手抄报8k纸
(1)、小草正睡觉，请你勿打扰。编织爱心，保护环境。
(2)、到处乱扔垃圾是不好的。首先，地面不漂亮。人们把垃圾扔在地上，就像他们美丽的脸上有一层沙子。他们的垃圾越多，就越不漂亮。第二：我们共同的花园——地球不美丽。如果人们总是乱扔垃圾，污染环境，地球母亲会生气的。如果太多的垃圾，地球母亲会变老，皱纹会增加，我们的家会变成猪圈，不是吗?如果有一天地球母亲由于人类毁灭而无法做到这一点，我们将去哪里?第垃圾虫的形象并不漂亮。因为把垃圾扔在地上的人会被很多人看见，一些热爱环境保护的人会说：“那个人怎么能把垃圾扔在地上?太可恶了!”因此，我们不能乱扔垃圾，从以上三点看，我们应该认识到环境保护有多重要。如果我们不能很好地保护环境，我们将得到报复。
(3)、没有你，地球上就没有生命。水，你是地球的命脉，没有你，地球上就没有人类。
(4)、为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议:
(5)、自然的那一份美丽，我们都可以目睹。但是，现在我们都能感觉到它的美丽在消退。而这一切都是我们人类的“杰作”，我们践踏了原本貌似天堂的地方，我们开始了漫无休止的砍伐，我们制造出无数多的污染和破坏。因而，社会高速发展起来，人们的生活富裕起来，环境的污染严重起来!我们渐渐忘却了大自然的美丽。而实际上，它的美丽正在消退……
(6)、环保，是否困扰着你，我，他？不是的，因为环保是每个人的责任，应尽的责任，而不是捐给希望工程的爱心，施舍给路边乞丐的一顿饭。“环保”一种举手之劳，也是必须的人类生存举动，所以，请人类拉起手来吧！用环保去创造明天那美好的环境！
(7)、10今天节约一滴水，留给后人一滴血。10同建绿色校园，共享鸟语花香。
(8)、琅琅书声，浓浓情深。人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
(9)、顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!
(10)、5)年月日世界环境日主题是："为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"
(11)、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；
(12)、自觉保护校园环境设施、公共设施，如公共休闲椅、凳、石桌、学生休读位、景观石等。
(13)、灯要用电，电脑要用电，熨斗也要用电，电视更要用电。电是机器的生命，电是我的生命，电也是每个人的生命，电更是社会的生命。
(14)、 从现在起，刻不容缓!我们要呵护我们的家园，善待我们的树木与小草，我们不要让我们的城市生活一片黑暗。
(15)、 现在温室效应，资源破坏，全球气温变暖也成为了这个世纪的重点问题。虽然我们的美丽家园暂时还没有大的危机，但是只要我们多扔一片垃圾，多吐一口痰，多……那么我们将生活在那不见天日的雾霾里!那么我们生活了这么久的家园将不复存在!
(16)、让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！
(17)、世界环境日，为了空气更清新，家园更舒适，身体更健康，家人更平安，幸福生活更美好，请从一点一滴做起，共同爱护环境，营造美丽心情！
(18)、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
(19)、在当今社会中，人们为了满足自己的需求，来利用生态系统，使得生态系统遭到严重的破坏。
(20)、有利于增强投资吸引力和经济竞争力实现转型跨越。
4、爱护环境手抄报一年级简单 第一名
(1)、资源都是有限的，无论是可再生资源亦或是不可再生资源，都十分宝贵，因此我们应竭力倡导低碳生活，绿色出行，少用或不用一次性筷子等，正如老师所说“我们应在保护生态环境的基础上进行合理的开发与利用”。
(2)、非必要的话，尽量买本地、当季产品，运输和包装常常比生产更耗能;
(3)、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费
(4)、首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级;“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿;并且，学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。
(5)、利用周末的时间，开展一次清除白色垃圾的行动，组织班上的同学在一些公共场所上，拾捡白色垃圾。
(6)、NO花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
(7)、绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！人类的许多活动都向大气、水体、土壤等自然和人工环境排放有害物质，造成环境污染；自然界的一些变化也影响环境的质量。环境监测就是按照国家或地方关于污染防治和保护环境质量的各种环境标准，对污染源排放情况和环境状况进行定性、定量的测试，并为科研、决策、立法、处理污染事故和环境监督管理提供依据。
(8)、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
(9)、如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧;
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(11)、关于保护呼吸系统的手抄报关于保护环境的手抄报
(12)、如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。
(13)、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
(14)、现在，只有我们齐心协力，使我们的地球不再哭泣，这样，才能使地球恢复以前的美丽。不再破坏绿色我们怎样保护地球呢？首先要自己不再破坏绿色，我们要做到时时刻刻都注意保护绿色，把每一块绿地都当作自己的家园来对待。
(15)、请让我们都来一起伸出自己双手来保护地球母亲、热爱地球母亲。让我们手挽手，肩并肩建立一个环保总动员吧!一起呵护我们的地球!
(16)、仔细看看我们的四周吧，环境正发生着可怕的变化，别再乱排废气污水了，别再滥伐树木了，别再捕杀濒临灭绝的野生动物了……人类在野蛮地破坏大自然！地球，这颗曾经蔚蓝美丽的水球，如今却面临着被黄沙吞噬的危险，然而我们要清醒地认识到，破坏自然的每一秒，便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁，毁灭自然的那一天，也就是人类自己的临行日！为了我们的生存，为了我们的明天不会上演各种悲剧，我们作为社会成员的一分子，保护环境，人人有责，从小事开做起，持之以恒，为此我们倡议如下：节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。
(17)、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉;
(18)、。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
(19)、我们离不开电，更要珍惜电！电1盛天宇你是多么神奇，你是我们的另一种生命。如果世界上没有电，世界将是一片漆黑。
(20)、保护环境一直都是社会倡导的，保护环境，爱护水资源，实现可持续的发展，那么环保的手抄报可以怎么画呢？下面来介绍手操报一等奖的获奖作品。
5、爱护环境手抄报简单又好看
(1)、自古以来，从夏禹治水到今天三峡工程的筹建，从女娲补天到营造绿色长城，这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。
(2)、防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏和污染。
(3)、4地球的后面勾勒出两个方框。左上角画上枝条。
(4)、实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.
(5)、给我一片绿，还你一片荫。轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
(6)、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
(7)、养一些花草来吸收有害物质，如长春藤和铁树可以吸收苯，万年青和雏菊可以吸收三氯乙烯，吊兰、芦荟、虎尾兰可以吸收甲醛等。但以下这些花不宜放在居室中：兰花、紫荆花、含羞草、月季、百合、夜来香、夹竹桃、松柏、洋绣球、郁金香、黄杜鹃。
(8)、一是污染源监测，即对污染物排放情况进行监测。一般是在污染物排出口，定期、定点采集样品，分析、测定不同形态有害物质的浓度、排放量以及时空分布规律。
(9)、为了我们的生存，为了我们的明天不会上演各种悲剧，我们作为社会成员的一分子，保护环境，人人有责，从小事开做起，持之以恒，为此我们倡议如下：
(10)、近几个月，大家应该对“雾霾”这个天气的词语听得比较多，听得多，那就出现问题了。由于人们的滥用自然环境、滥用自然资源、“臭”化水资源，导致我国的北方多部地区，有严重的雾霾和沙尘暴。影响了人们的日常生活。
(11)、用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；
(12)、近来这段时间，小区里的环境不断被恶化，随地都可以见到垃圾，可以看出人们的环保意识越来越低。在草地里可以看见到白色垃圾、废旧电池、杯子之类的……这些垃圾会不断让地球母亲病情不断恶化，我们将会陷入臭气喷天的环境。
(13)、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
(14)、世界环境日到了，愿我们爱护水资源，水中鱼儿游得欢；愿我们呵护电能源，节能减排人人称赞；愿我们保护环境，人与自然和谐共处笑开颜。
(15)、同学们、叔叔、阿姨，我们只有一个可爱的地球，地球被破坏了，人类也不会好过的。所以，让我们一起来保护地球吧！
(16)、(走廊)轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)小草青青，脚下留情。
(17)、绿色就如同我们的生命！爱护绿色吧，就像珍惜我们的生命一样！
(18)、下面开始上色，骆驼用褐色涂，沙漠用黄色涂，仙人掌用绿色和青色涂一下。
(19)、二是环境监测，也就是对环境中的污染物质及其变化规律、环境影响进行分析、监视，明确其数值、范围、污染程度，通过综合分析描述环境质量状况和发展趋势。我的环保小抄报要写几句关于环保的句子热带雨林——地球的肺
(20)、新装修的住宅不要急于入住，通风二至三个月后再入住为好；已经入住的家庭，要注意保持室内空气的流通。
(1)、大自然是我们共同居住的家园。作为大家庭的一份子，我们都有这个义务去保护呵护它。而不能一味任意地开发自然资源、破坏生态环境。开垦荒地、滥砍乱伐、随意地排放废气污水……地球--我们的家园，现已伤痕累累，面目全非。它在哭泣着，责骂怨言着……
(2)、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以声部少电;
(3)、超市购物自备袋：到超市购物可以自备袋子，最好是布袋，耐用，无污染，这样可减少白色污染。
(4)、绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。这里绿色环保标志的含义是 ，标志由三部分构成，即下方的绿色环保，左右的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态。颜色为绿色，象征着生命、农业、环保。图形为正圆形，意为保护。
(5)、以保护环境的主题幼儿园的手抄报保护环境的手抄报
(6)、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。
(7)、今天，我和爸爸妈妈一起去散步是，我们不知不觉地走到了那个垃圾池，突然，一股臭气扑鼻而来，不过我们看到了几十个环卫人员在清理垃圾池里的垃圾。但是，他们的人数远远不够。于是，我就和爸爸妈妈二话不说，就加入了环保工作，也成为了环卫人员。我们一点一滴地把垃圾捡起来放进垃圾桶。我忽然捡到了一个带有令人恶心的水和发了霉的垃圾。我小心翼翼地把它放进垃圾桶里，我一不小心，把那个垃圾袋弄破了，袋子里的垃圾像一个个调皮的孩子跑了出来，我二话不说，蹲了下去，急急忙忙的你、把垃圾捡起来放进另一个袋子里。爸爸妈妈和环卫人员看见了，都为我竖起了一个大拇指。这是我心里甜滋滋的!接着我又埋头苦干。
(8)、保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物，关爱救助野生动物。植树造林，爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。
(9)、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
(10)、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
(11)、“分享”和“点赞”是最好的支持与感谢！
(12)、树环保之风，迎美好明天。保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
(13)、学生作品：“有理数”“几何初步”思维导图、错题本
(14)、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
(15)、节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。
(16)、如从性质来考虑，可分为物理环境、化学环境和生物环境等。
(17)、开发商毁灭田园，开垦土地，一幢幢高楼大厦在我们身边逐渐出现。以前，爱植树的人们不再植树了，大树妈妈也越来越少。让我们一起保护树木，多植树，多造林，少开垦土地。让我们的家园充满绿色!
(18)、在圆形内再画上一圈圆形边框，在右上角有一个荡秋千的女孩~
(19)、首先在顶部写上“保护环境防治沙漠化”当标题，可以给标题做一个创意的设计，中间画上一只骆驼。
(20)、废弃电池的污染与危害钮扣电池钮扣电池含有汞，当其废弃在自然界里，外层金属锈蚀后，汞就会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或在下雨之后进入地下水，再通过农作物进入人体，损伤人的内脏。在微生物的作用下，无机汞可以转变成甲基汞，聚积在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的大脑细胞，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。日本水俣病就是甲基汞所致。