用前赴后继和锲而不舍造句
1、前仆后继锲而不舍造句
(1)、锲而不舍——废寝忘食——大义凛然——临危不惧
(2)、(一日三秋)最短的季节。(度日如年)最长的一天。(无边无际)最大的地方。
(3)、芸芸众生——咄咄逼人——头头是道——津津有味
(4)、金络脑——用黄金装饰的马笼头，说明马具的华贵。
(5)、 节选自中国古典四大名著之一的《西游记》，作者是明代吴承恩，课文通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。
(6)、B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的。吟：古典诗歌的一种形式。诗人托物言志，通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写。赞颂了石灰坚强不屈，洁身自好的品质，抒发了诗人不同流合污，坚决同恶势力斗争到底的思想感情。
(7)、寥若晨星宁缺毋滥前所未有 屈指可数三三两两铁树开花
(8)、烈日炎炎——秋风送爽——秋高气爽——秋色宜人——寒冬腊月
(9)、
(10)、②……又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。(“扑”展现了“微波泛起”的可爱与轻盈。)
(11)、《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，是一篇游记。课文按游览顺序，依次写了去金华双龙洞的路上，游外洞，由外洞进入内洞，游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。写了路上明艳的景色，欢唱的溪流，外洞的宽敞，内外洞连接处孔隙的窄小，内洞的“黑、奇、大”，课文表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。
(12)、画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙
(13)、寒冬腊月 北国风光 风刀霜剑 塞外边疆 漫天飞舞 纷纷扬扬
(14)、虽然他屡战屡败，但他仍然锲而不舍，最终取得了成功。
(15)、大雨如注——滂沱大雨——银装素裹——皓月千里——暴风骤雨
(16)、《墨梅》的诗意：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显现出淡淡的墨痕。不需要别人夸赞梅花的颜色好看，只要留下香气弥漫在天地之间。
(17)、燕山——山名。钩——弯刀，是古代的一种兵器，开似月牙。
(18)、嫣然一笑 哑然失笑 喜笑颜开 回眸一笑 笑容可掬 笑里藏刀
(19)、②“悄悄地”“进发”表现了我国守军的足智多谋，英勇善战，含有表扬、赞许之意。
(20)、翻开报纸，见到这样几个数据：中国每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去生产能力;全球每年平均有1700万公顷森林消失;每年人类要将50多亿吨二氧化碳、二氧化硫等有害物质排放到大气中;北京往北几十公里就是沙漠……这些数据给你的心灵带来了怎样的震撼?请自拟题目，写一篇作文来表达你的心声。
2、用前赴后继和锲而不舍造一句话
(1)、A.课后习题2(联系课文和生活实际理解两句话的含义)：
(2)、唐僧：严格执著，坚韧不拔，执著追求，以慈悲为怀。
(3)、前赴后继：前面的人冲上去了，后面的人紧跟上来。形容奋勇向前，连续不断。
(4)、春寒料峭——春意盎然——春暖花开——满园春色——冰天雪地
(5)、人生路上，一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。(仿写)
(6)、汾西分校：汾西望客隆超市二楼 18649377115 (冯老师)
(7)、神话：精卫填海、女娲补天、火眼金睛、夸父逐日、嫦娥奔月、后羿射日、开天辟地
(8)、是一篇寓言故事，讲的是一位少年以“螳螂捕蟑、黄雀在后”的故事，告诫吴王如果一心想得到眼前利益，而不顾身后的隐患是危险的，并使吴王打消了攻打楚国的念头。
(9)、欣喜若狂——呆若木鸡——喜出望外——垂头丧气——勃然大怒
(10)、惊心动魄——铺天盖地——势如破竹——气贯长虹——如履平地
(11)、风雨同舟——荣辱与共——同甘共苦——关怀备至
(12)、夫固谓一人～，则行美于本性矣。◎章炳麟《菌说》
(13)、 递进关系：不但……而且……；不仅……还……
(14)、是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗。弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事。揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机的道理。
(15)、玉琢冰雕：形容花瓣像玉石一样细腻万里有光泽，像冰一样透明。
(16)、玉宇琼楼——美妙绝伦——巧夺天工——锦上添花——别有洞天
(17)、美不胜收——蔚为壮观——富丽堂皇——金碧辉煌——粉妆玉砌
(18)、铮铮铁骨——飘飘欲仙——夸夸其谈——孜孜以求——绰绰有余
(19)、链接：http://pan.baidu.com/s/1boPZI39
(20)、(3)“摔”体现了唐僧胆小及受到了严重的惊吓。
3、用前赴后继和锲而不舍造句子
(1)、料事如神——足智多谋——融会贯通——学贯中西
(2)、春种一粒粟，秋收万颗子。种：播种(与耧有关)。收：收割，收获(与镰刀有关)。
(3)、２、注意运用的对象。如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于d、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。
(4)、在学校、家庭、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱。请以“温暖”为题，写出一件让你感到温暖的事，注意语言生动、具体。
(5)、胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墙
(6)、晨光熹微——云雾迷蒙——风清月朗——春风化雨——风驰电掣
(7)、秋季：金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋
(8)、伶牙俐齿——出口成章——语惊四座——娓娓而谈——口若悬河
(9)、答：说它是一幅画，是因为它像画一样美丽多姿，说它是广阔的背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托，说是壮丽的舞台，是因为它为烟台人的生存、发展，创造提供了巨大的空间。
(10)、C.三亚在我国海南岛的最南端，属热带海洋季风气候，素有“天然大温室”“东方夏威夷”“天下第一湾”之称。
(11)、转折关系：虽然……但是……；尽管……还是
(12)、……无不……：听了他讲的故事，大家无不啧啧赞叹。
(13)、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠;炸蕾吐絮的棉花，像一厢厢雪白的珍珠;婆娑起舞的莲蓬，却又像一盘盘碧绿的珍珠。 ()()
(14)、国色天香弱不禁风鹤发童颜 眉清目秀和蔼可亲心慈面善
(15)、长江发源于青藏高原，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，注入东海，全长6300公里，是我国的第一大河，它与黄河都被称为中华民族的母亲河。
(16)、寓言：自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、亡羊补牢、画蛇添足
(17)、(1)许多人对待机会，一如孩童在海滩上那样，他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马斯·莫尔
(18)、学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之以恒。
(19)、②生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。(“生怕”表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。)
(20)、课文通过作者对六年学习生活及成长历程的回顾，抒发了对母校、老师和同学的眷恋之情。
4、前赴后继的意思并造句
(1)、众寡悬殊：众，多。寡，少。悬殊，相差很远。双方人力多少相差很大。
(2)、B、为什么作者把烟台的海说成是“画”，是“广阔的背景”，是“壮丽的舞台”？
(3)、原指作战要见机而行，不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。
(4)、朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩 风风雨雨 风风火火 堂堂正正
(5)、春种一粒粟，秋收万颗子。种：播种(与耧有关)。收：收割，收获(与镰刀有关)。
(6)、(出处)《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
(7)、滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。
(8)、(3)机会是每个人都有的，但许多不知道他们已经碰到它。——达尔文