名胜古迹造句二年级
1、名胜古迹造句二年级简单的一句
(1)、南安襟山带海,风光秀丽,名胜古迹星罗棋布.
(2)、公私分明：他是个公私分明的人，从不贪小便宜。
(3)、成语解释：风景优美和有古代遗迹的著名地方。
(4)、九门口一带,长城雄伟,过河城桥独特,附近名胜古迹丰富,“姜女坟”姜女庙姜女石遗址等文化古迹遍布周围。
(5)、都:①dōu(都是)②dū(首都)
(6)、霍州市历史悠久，名胜古迹甚多，旅游资源相当丰富。
(7)、②(动)带领旅游者游览：～图|～车|请他来～。
(8)、奇思妙想：读的书多了，我的脑海里萌发了许多奇思妙想。
(9)、处:①chù(到处) ②chǔ(处方)
(10)、"表示该地区风景美丽，气候宜人。"。
(11)、金光闪闪：太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。
(12)、看图写话范文151：小动物过河或过河(15篇)
(13)、树无根不长，人无志不立。(人要立志，没有志向的人是不会成功的)
(14)、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪
(15)、广利镇朝南小学萧老师和沙洋县实验小学叶老师需要的这份《小学语文二年级造句练习题目汇总》现在分享。
(16)、境内有千乘国遗迹、狄城遗迹、扳倒井、文昌阁等名胜古迹,诞生过鲁仲连、田横等历史名人。
(17)、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
(18)、看图写话范文09：美丽的公园(4篇)一年级
(19)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(20)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
2、名胜古迹造句二年级简单一点
(1)、十年树木，百年树人。(从小树到苍天大树,需要十年时间,而培养一个人才,则需要百年时间。比喻培养人才是长久之计,也比喻培养人才很不容易。)
(2)、大连是一座风景优美、充满活力的城市，具有优越的地理位置和良好的投资环境。
(3)、见:①jiàn(看见) ②xiàn(见牛羊)
(4)、港媒称,一名来自俄罗斯的AV女优奥利达,在埃及名胜古迹金字塔前“露点”拍照,埃及当局下令彻查。
(5)、看图写话范文118：小兔近视了或小兔戴眼镜(8篇)
(6)、十万火急：现在的情况十万火急，稍有不慎就会酿成大祸。
(7)、资深班主任推荐：小学1-6年级课外阅读书单，值得收藏！
(8)、酒店附近的名胜古迹，如独具岭南特色的大学城博物馆在中国现代史上占有显赫地位的黄埔军校等，是您休闲旅游的好去处。"有朋自远方来，不亦乐乎？"我们正是以这样的心情，随时恭候您的光临。
(9)、我们的生活就像旅行，理想是导游，没有导游者，一切都会停止。
(10)、青山绿水任你游，开心不已；天下美景任你赏，心情好好；名胜古迹任你观，眼界大开；世界奥妙任你寻，妙趣无穷。世界旅游日，愿你游遍天下，自在逍遥！
(11)、看图写话范文162：关于动物的作文(4篇)
(12)、二年级语文预习口诀及要求步骤+班级公约建议，可收藏看看!
(13)、路遥《平凡的世界》第一卷第45章：“首都所有的名胜古迹都去了两次以上。”
(14)、间:①jiān(中间) ②jiàn(黑白相间)
(15)、是的她的确没有大城市的金碧辉煌也没有惊动世人的名胜古迹。
(16)、含辛茹苦：老师含辛茹苦地教育我们，我们不能忘记恩师。
(17)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。
(18)、《中国名胜词典》记载了全国数千处名胜古迹。
(19)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(20)、九牛一毛：他家的粮食多的是，拿出这么一点也就是九牛一毛。
3、名胜古迹造句二年级上
(1)、成语用法：作宾语；指风景优美和有古代遗迹的著名地方读音正音：迹，不能读作“jī”。
(2)、东张西望：老师教育我们上课时要专心听讲，不能东张西望。
(3)、幸灾乐祸：老师平时教育我们对别人的不幸不应幸灾乐祸，而是去帮助他们。
(4)、你想学习就去导游的学校，必须懂得历史地理了解名胜古迹。
(5)、有很多名胜古迹，此中包括明代十三陵，它在世界文化遗产名录里。
(6)、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
(7)、龙马精神：老师鼓励我们要发扬龙马精神，勇敢拼搏。
(8)、不折不扣：在学校，我们应该做一个不折不扣的好学生！
(9)、觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)
(10)、传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)
(11)、诚实守信：诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。
(12)、了:①le(走了) ②liǎo(了解)
(13)、想在名胜古迹处,仙景幽境中留下自己曾经来过的印记?用留下属于自己味道的这一招真是高明之极。
(14)、四海为家：为了生活，我们不得不到处奔波，四海为家。
(15)、相提并论：他们两人差别太大，怎么可以相提并论。
(16)、文章开头，乌杨古刹(县级文物保护单位)，这一段就是说明文中的第一要素，下定义。
(17)、作为智圣诸葛亮的故居与名胜古迹,自然有无数人慕名而来。
(18)、良师益友：在人生的旅途中，我遇到了很多良师益友。
(19)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(20)、坐井观天→天各一方→方便之门→门当户对→对酒当歌→歌舞升平→平起平坐
4、名胜古迹造句二年级上册怎么写
(1)、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
(2)、从化是世界闻名的温泉之乡，地热资源非常丰富。
(3)、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
(4)、对酒当歌，人生几何？闲坐家中，万事蹉跎。出门旅行，快乐多多。山川大河，多么壮阔。名胜古迹，胸藏起落。美景风情，感慨良多。世界旅游日，快乐旅游，享受生活！
(5)、我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
(6)、大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
(7)、看图写话范文89：送伞(一二年级)(7篇)
(8)、干:①ɡān(干净) ②ɡàn(干活)
(9)、活泼开朗：我有一个活泼开朗，天真可爱的妹妹。
(10)、置身山水之间，美景陶冶情怀，烦恼忧愁不再，惬意舒心开颜；畅游名胜古迹，抒发兴亡之叹，眼前俗世纷扰，再也不会心烦。世界旅游日，背上行囊，快乐旅游！
(11)、名胜古迹：大明湖历史悠久，景色秀美，名胜古迹周匝其间。
(12)、故宫博物馆的精美收藏数不胜数，来此观赏的人们络绎不绝、流连忘返。
(13)、参考消息网3月9日报道港媒称,一名来自俄罗斯的AV女优奥利达,在埃及名胜古迹金字塔前“露点”拍照,埃及当局下令彻查。
(14)、中国是个有古老历史的文明古国,有着许多的名胜古迹。
(15)、呼吸自然空气，神清气爽；游览大山名川，心旷神怡；赏析名胜古迹，妙趣无穷；走遍大江南北，开心无限。世界旅游日，愿你畅游天下，心情爽爽！
(16)、井底之蛙：我们应该用知识来充实自己，否则就会成为井底之蛙。
(17)、名胜古迹有狮山、象山、鲤鱼山、夏洞天和水滩坑青瓷窑址。
(18)、哭笑不得：小刚不着边际的回答令老师哭笑不得。
(19)、竹枝词反映了大理历史上的许多战争，描写了大理的自然风光、名胜古迹，具有史料价值。
(20)、降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)
5、名胜古迹造句二年级简单点
(1)、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。
(2)、名胜古迹就是指风景优美和有古代遗迹的著名地方。中国是世界上最古老的文明国家之名胜古迹众多。
(3)、他在开封呆了一周,我抽空带他到龙亭呀铁塔公园呀,还有禹王台古吹台等名胜古迹游览。
(4)、公司竭诚欢迎海内外人士前来风景优美的东方威尼斯苏州洽谈业务。
(5)、看图写话范文95：我最喜欢的小汽车(3篇)
(6)、圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。
(7)、看图写话范文134：小乌龟和小蜗牛(3篇)
(8)、史前巨石柱在英国名胜古迹中颇负胜名。它位于靠近英国索尔兹伯里市的平坦而多风的索尔兹伯里平原上。
(9)、第一天下午,我们去参观澳门的名胜古迹,例如市政厅和大三巴.
(10)、朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)
(11)、长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)
(12)、国庆三日游：一游家，二游地，三游名胜古迹；节后三梦游：一梦钱，二梦吃，三梦亲朋好友。愿节后的秋风吹走你工作的烦恼，吹来你节时的愉快，祝事事如意。
(13)、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
(14)、是的她的确没有大城市的金碧辉煌也没有惊动世人的名胜古迹。
(15)、人生快乐有无数，怎能一天到晚呆家中？观三山五岳，看峡谷瀑布，见都市风情，赏名胜古迹，知人情冷暖，方能不辜负美好光阴。中国旅游日，快乐出游。最美的风景，最好的心情，都在路。
(16)、看图写话范文21：保护庄稼的好朋友(3篇)二年级
(17)、小学二年级语文试题设计以及设计意图、参考答案
(18)、芸芸众生，绿水青山，名胜古迹，敞开心胸，便会云蒸霞蔚，快乐将永远伴随着你！
(19)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(20)、艳阳高照：六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。
(1)、是否能让国外游客充分地欣赏我国名胜古迹，是否能满足他们寻求东方神韵的渴望，关键在于导游词翻译的是否恰当合理。
(2)、《中国名胜词典》记载了全国数千处名胜古迹。
(3)、不少名胜古迹大都流传着美丽动人的传说,如辟支塔基装饰的浮雕"地狱中的莲花"、"最后的半庵摩勒罘",反映的是阿育王的政治生活。
(4)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(5)、称:①chēng(称呼) ②chèng(称心)
(6)、西湖位于杭州的西面,它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外,是中国著名的旅游胜地,也被誉为“人间天堂”。
(7)、光福是一个太湖山水自然景观和名胜古迹人文景观组合见长的古镇。
(8)、井底之蛙：我们应该用知识来充实自己，否则就会成为井底之蛙。
(9)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又武羡慕。用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(10)、看图写话范文08：助人为乐的小乌龟(共5篇)
(11)、自始至终：没有你们自始至终的支持，我是不可能成功的。
(12)、暑假，爸爸带我到泰山游览风光景物，观赏名胜古迹。
(13)、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开
(14)、奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
(15)、曹操大喜，便和众将官到水寨大船上，向江南岸眺望，只等黄盖的船只到来。
(16)、古朴典雅的古代建筑一个接一个，随时进入你的眼帘。从岱宗坊向上便是王母池红日万仙楼，再向上是中天门玉皇顶等名胜古迹，数不胜数。爱好书法的文人看到历代骚人墨客留下的佳句，更是留恋不舍。
(17)、物产丰富：中国是一个地大物博、物产丰富的国家。
(18)、看图写话范文88：小熊找朋友三年级作文(3篇)
(19)、看琼楼玉阁，放飞快乐的心情。观奇峰顶松，攀登幸福的颠峰。视名胜古迹，弘扬中华精髓。闻鸟叫猿啼，自由奔放的飞翔。世界旅游日，愿你尽赏美景快乐无限！
(20)、只有为国家和人民鞠躬尽瘁的人，才能名留青史。
(1)、看图写话范文131：爱护环境人人有责(4篇)
(2)、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
(3)、看图写话范文30：课间活动或快乐十分钟(10篇)
(4)、后悔莫及：他小时候由于贪玩而把学业荒废了，现在后悔莫及。
(5)、救死扶伤：我的心愿是做一名救死扶伤的医生。
(6)、急于求成：学习要靠日积月累，不能急于求成。
(7)、白手起家：这个厂子是靠大家当年白手起家发展起来的。
(8)、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
(9)、出神入化：只见他提起笔，才几笔就出神入化地画出一匹马。