浩浩荡荡的词语解释
1、浩浩荡荡的成语解释
(1)、昂首挺胸：昂起头，挺起胸。形容精神振奋，意气昂扬。
(2)、惟妙惟肖：肖：相似。描写或模仿的非常逼真。
(3)、莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。
(4)、C．唯有倾尽全力的拼搏、百折不挠的坚守、无怨无悔的奉献，才能实现人生的升华。
(5)、释义：原来形容人多声势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。
(6)、调虎离山：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。
(7)、面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。
(8)、深情厚谊：深厚的感情和友谊。(出处)陈毅《向秀丽歌》：向秀丽，你当得起这样的深情厚谊。
(9)、运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。
(10)、低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息是描写声音细小或没有声音的词语。
(11)、愁云惨雾：形容暗淡无光的景象。多比喻令人忧愁苦闷的局面。
(12)、爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。
(13)、三长两短：指意外的灾祸或事故。(出处)(明)范文若《鸳鸯棒·恚剔》：我还怕薄情郎折倒我的女儿，须一路寻上去，万一有三长两短，定要讨个明白。
(14)、目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。
(15)、(1)金钱豹由于羞愧和恼恨而发怒，与大灰狼厮咬起来，结果，两个都是血淋淋的。
(16)、老生常谈：老生，指年老的书生。原指老书生的平凡议论，今指很平常的老话。
(17)、 心里七上八下安定不下来，形容心神不定的样子。( 忐忑不安 )
(18)、耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。(震耳欲聋)
(19)、(用法)：联合式；作谓语、定语、状语；形容人流或水流等。
(20)、14花朵竞相开放，好像在比美。(争奇斗艳)
2、浩浩荡荡的词语解释有哪些
(1)、作者将桂花树的样子与梅树进行对比，突出桂花树没有梅树姿态优雅，再从“不开花”“开花”两个方面来说明桂花的平淡无奇，然后笔锋一转，点出“我”喜爱桂花的原因———香气迷人。
(2)、来龙去脉：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。
(3)、A．反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化，具有深厚的民意基础。
(4)、趁其不备：趁人不防备的时候。课文中是指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手非常凶狠。
(5)、磨刀霍霍：形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样子。也形容敌人在行动前频繁活动。
(6)、习以为常：常做某种事情或常见某种现象成了习惯，就觉得很平常了。
(7)、 汉语拼音 看图写话
(8)、巧夺天工——成语例句：“翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。”“巧夺天工”，词典解释为：人工有精巧胜过天然。形容技艺巧妙。很明显，成语的意义范围所属是“人工”，即人文景观方面；而上文却是描述“如屏的苍山”、“如镜的洱海”，属于自然景观范畴，如此做“真是巧夺天工”的总结判断，实在是自相矛盾。
(9)、侃侃而谈：侃侃，说话从容不迫的样子。从容不迫、理直气壮地谈论。
(10)、这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去，描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
(11)、(2018年中考湖南衡阳卷)下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )
(12)、风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
(13)、它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
(14)、这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法，告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。
(15)、望着浩浩荡荡长流不息的黄河，望着酱黄酱黄的黄河水真实地从我眼前掠过，我，顿觉心胸从未有过的开阔，顿觉情愫从未有过的丰富。
(16)、不胜其烦：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人受不了。
(17)、隔着玻璃观望，对面一座青山，下面长江之水浩浩荡荡。
(18)、例如：不学无术——从结构上看，它是由两个动宾构成的并列结构，而不是主谓结构。此成语理解的难点在“学”、“术”二字上：学，是名词“学识”、“学问”，并不是动词“学习”；术，是“技术”、“本领”。因其是并列结构，根据古汉语行文对举、意义互训的特点，此成语可以理解为：没有学问，因而没有好办法。或没有学问，没有本领。如果将其看作主谓结构，像个别同学理解的“不学习，就不会做算术题”或“不学习，就没有法术”那就大错而特错了。
(19)、 睡觉不能安于枕席，形容心事重重( 寝不安席 )
(20)、为富不仁：靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。
3、浩浩荡荡的词意是什么
(1)、运用了拟人的修辞，把植物当作人来写，使读者读起来亲切、有趣。
(2)、 很有兴趣地说个不停。( 津津乐道 )
(3)、 形容人的眼睛发亮，很有精神(炯炯有神 )
(4)、要把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”
(5)、红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
(6)、饶有兴趣：一般是指很有兴趣地看着一样物体或事物。
(7)、若无其事：像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。(出处)冯德英《苦菜花》第三章：王柬芝若无其事地闩上门，又叫她点着灯，他那双眼睛四处巡视着。
(8)、成语肥马轻裘裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
(9)、B．红树林深处，简直就是一个海上的世外桃源，一个神秘的植物天地。
(10)、(解释)： 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
(11)、(2018年中考湖北荆州卷)下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是( )
(12)、万象更新：宇宙间一切景象都更换了新貌，显出一派生气。
(13)、轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。
(14)、不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
(15)、不毛之地：不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。
(16)、那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚……
(17)、姿态：第一句是梅花树呈现的样子；第二句是大家的风格。
(18)、(2018年中考湖南岳阳卷)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的—项是( )
(19)、从四乡来赶集的农民汇成浩浩荡荡的人流，涌向县城。
(20)、天马行空：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。
4、浩浩荡荡词语解释及拼音
(1)、不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。
(2)、龙威虎震：形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力，灵活舒展。
(3)、《六月二十七日望湖楼醉书》：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
(4)、(解析)试题分析：考查成语的正确使用。A巧夺天工：专指人工的精巧胜过天然制成，形容技艺十分高超。适用对象错误。B美不胜收：形容好的东西太多，一时接受不尽。使用正确。C受益匪浅：指意识或形态方面有很大的收获。使用正确。D梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。使用正确。据此，答案为A。
(5)、独一无二：没有相同的或没有可以相比的，形容十分稀少。
(6)、左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。
(7)、人迹罕至：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
(8)、1-9年级课件教案学案音频视频试题等资源免费下载
(9)、安营扎寨：泛指军队或其他团体建立临时驻地。
(10)、在句子中一般联合式；作谓语、定语、状语；形容人流或水流等。
(11)、运动，自有其力量之美。而静，则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静， 自然之美的精彩呈现， 内心修为的 展示。平心静气、心无旁骛，方能专注于 本质、解析机理，从而抽丝剥茧，让问题迎刃而解。
(12)、空空如也：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
(13)、比喻用力控制住凶猛的恶势力，使局势转危为安。( 力挽狂澜)
(14)、 浅蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗( 碧空如洗 )
(15)、废寝忘食：废，停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭，形容专心努力。(出处)《列子·开瑞篇》：杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
(16)、3(打卡第3天)文言文学习的核心不是技巧方法，而是字义和用法！
(17)、小学四年级语文上册知识要点汇总，开学预习必备
(18)、本末倒置：比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
(19)、天才与常人 在智力上有区别，在非智力方面 有区别。通常情况下，在非智力方面，天才往往表现出一种强烈的使命感，也许他自己也说不清楚这使命感究竟是什么， 始终存在着， 通过其言行体现出来，这种使命感就是他对自己生命的责任心。
(20)、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。(出处)(清)曹雪芹《红楼梦》第五十三回：上下人等打扮的花团锦簇。
5、浩浩荡荡的词语解释是什么意思
(1)、37语言和行动很文雅，有礼貌。(彬彬有礼)
(2)、龇牙咧嘴：龇：露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。
(3)、患难与共：共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。
(4)、头头是道：形容说话很有条理而且有理有据；做事有条不紊，很有办法。
(5)、B．精读 博览 质疑 诵读
(6)、 哭也不好，笑也不好。形容很尴尬( 哭笑不得 )
(7)、《秋江的晚上》描写了夕阳西下，江面上的美丽景色，表达了作者无比喜悦的心情。
(8)、山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
(9)、课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。
(10)、(2018年中考内蒙古呼和浩特卷)把句中画线部分换成意思相同的成语。
(11)、有些成语在长期的使用中已著上鲜明的感情色彩，只有注意它与全句内容的和谐一致，才能准备地表情达意。否则，褒贬不分，或者褒词贬用、贬词褒用都是会影响意义的表达。
(12)、这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。想象：这些花孩子冲了出来做什么？
(13)、有些成语的适用范围有大有小，其蕴含的意义也有轻重的程度之别，使用时需根据语境做恰当的选择，小词大用或大词小用都是不妥的。
(14)、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。