关于爱国的典型事例抗美援朝132句精选

关于爱国的典型事例

1、关于爰国的事例

(1)、爱国英雄杨靖宇:杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。

(2)、詹天佑出身于平民之家,没有高贵的血统,没有富实的家荫,即使考上清朝的首批出洋官学生,他也只是120个人中的一分子。

(3)、对我来说,我宁可远离那混沌的庙堂也不能忍受与他们同流合污。哪怕要投入这汩罗江中葬身鱼腹,我也不愿让自己的品德沾染上不洁的污垢。”于是屈原怀抱石头,以身投汨罗江。

(4)、水利与土木工程学院副教授郑炜超说,46年前,“治不好盐碱不回家”的誓言依然在耳边回荡,老一辈农大人扎根基层改土治碱,“不忘初心,砥砺前行”,给我们新一代农大人树立了模范和榜样,激励着我们年轻教职工d员,传承和发扬“责任 奉献 科学 为民”的“曲周精神”,将论文写在祖国大地上,谱写“爱国奋斗、科学报国”的新篇章。

(5)、他参加中国留英学生总会年会,发表演说:“我虽然60岁了,身体一直不好,但我一定要回祖国去,把自己的余生贡献给新中国!”随后,他办理了回国的签证,预订了船票。

(6)、而后,据古书记载,是屈原托梦百姓说,米粮投入江中实则被江中的蛟龙所食,如果用艾叶包裹,再绑以五色绳,则可以免遭蛟龙吞食;这才有了后来的粽子。

(7)、“北朝亡我国家,杀我人民,天祥不能收复国土,抱恨终身,只求速死。”文天祥坚定地回答。

(8)、南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”

(9)、红军来了,把地主吕善卿家的财物分给了穷人。刘胡兰从红军战士孙同志讲的故事里,懂得了革命的道理。刘胡兰渐渐长大了,为了担负家庭的生活重担,她和邻居家的孩子小青,一起去山里驮炭,俩人渐渐产生了爱情。

(10)、敌人没有办法,将同时被捕的6位革命群众当场铡死。但她毫不畏惧,从容地躺在铡刀下。她以短暂的青春年华,谱写出永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。毛主席的题词:“生的伟大,死的光荣”。

(11)、邓世昌鼓励全舰官兵道:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”“倭舰专恃吉野,苟沉此舰,足以夺其气而成事”,毅然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷,决意与敌同归于尽。

(12)、文天祥(1236-1283年),宋末元初人。蒙古族侵略南宋时,他曾率领兵士保卫京城临安。临安失守后,他转移到南方,与各将领抵抗敌人,保卫国家。后来兵败被俘,在敌人面前,宁死不屈,终于壮烈牺牲。

(13)、他在辞谢中,痛切地表示反对议和:“今日之事,可危而不可安,可忧而不可贺。”并再次表示收复中原的决心,“愿定谋于全胜,期收地于两河,唾手燕云,终欲复仇而报国。”

(14)、   有一次,崔永元访美,在迪士尼乐园看见过这样一幕:一个胖小子吃汉堡包,在那儿玩,穿了一个大裤衩,他玩累了,便一屁股坐在地上,于是就把他的‘国家’坐在底下了,他心里暗想,这个国家太自由了,自由到竟然可以‘侮辱’国旗。后来快闭园了,迪士尼有一个降旗仪式,奏了一段音乐,有一个两鬓斑白的退伍军人到那儿去降旗。这时,游乐园里所有的人都站得笔直,他就看见那个胖小子用手捂着胸,在那儿唱美国的国歌,那一刻他又感动了。他知道那位胖小孩爱这个国家不是一个形式,他是发自内心地爱。

(15)、1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来"扫荡”, 走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进 了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

(16)、面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”

(17)、先进集体含优秀班级体及文明宿舍等符合条件者,一并申报。

(18)、受助学生优秀典型事迹材料主要包括文字材料和图片。其中文字材料包括学生个人简介、个人事迹和个人寄语;图片包括学生在校期间、工作期间等最能体现个人风采的照片。

(19)、1946年秋,国民d军大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工队坚持斗争,大批干部转移上山。当时,刘胡兰也接到转移通知,但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产d员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。

(20)、学生结合自身在校的成长经历、学业成就、社会实践和创新创业等自选主题,如“梦想启航”“专业学习”“生活感悟”“工作随想”“诚信感恩”“爱国励志”“创新创业”等主题,以人物通讯形式记录本人在获奖受助后的感动和感谢之情,以及在校期间学习、生活、成长经历和成功经验,文章要有一定典范性,语言要平实、简练,主题要突出。

2、关于爱国的典型事例抗美援朝

(1)、当时社会上物价飞涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。人民对美国和国民d政府十分不满,反抗的呼声越来越高。美国为了支持蒋介石,就运来一些面粉,说要“救济”中国人,好让中国人“感谢”美国,不反对它。

(2)、爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

(3)、匈奴人把他放进地窖,不给吃喝,他就吃羊皮,吃雪,顽强地活着。匈奴人又把他送到遥远的北海(今贝加尔湖),叫他放羊,说不投降就让他在那里待一辈子。苏武没有忘记自己是汉朝的使臣,代表着国家。他坚决不做有辱国格的事,宁肯每天挖野菜,吃田鼠,受冷挨饿,也不向匈奴人央求什么。而且,那根代表汉朝、表明使者身份的“使节”(一根长棍,上面挂着穗子),他一直放在身边,放羊的时候也拿在手中。天长日久,“使节”上的穗子都掉光了,他仍然紧握不放。

(4)、她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入d信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?” 匪军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时,尚未满15周岁。

(5)、鲁迅学医是因为想要从身体上改造中国人,弃医从文是因为目睹了中国人围观日本人杀中国人,感到中国人的精神比肉体更加萎靡,认识到需要从文化上医治本民族的病。

(6)、1903年12月,美国莱特兄弟发明了飞机。当时,冯如正在美国做工,他看到了飞机在保卫祖国、防御列强侵略中的作用,在广大华侨出钱出力的支持下,从1906年开始自行设计制造飞机。

(7)、爱国是公民必有的道德情操,是中华民族最重要的传统,也是社会主义核心价值观最主要的部分。爱国是各族人民重要的精神支柱。

(8)、    她有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,勇于创新。能自觉学习各种教育理论,不断提高自身业务素质,努力转变教育观念,把提高自身素质放在首位,她不断给自己“充电”,加强专业知识的学习,提高教学水平和管理水平。工作中认真阅读与自己业务有关的书籍、杂志和报刊,并从中摘录一些对自己有用的东西,努力探索游戏化、开放而有活力的课堂。通过积极参加教师技能大赛、优质课、示范课,发表论文、微课等活动不断提升自己专业素养。

(9)、从十二世纪二十年代起,黄河南北、两淮之间,掀起了轰轰烈烈的抗金民族战争。岳飞和抗金名将宗泽、韩世忠等一道,站在抗金斗争的最前线。可是,腐败的北宋统治集团,采取妥协、投降的政策,1127年(靖康二年),徽宗赵佶、钦宗赵桓被掳走后,继而接位的南宋小朝廷的头目赵构,同样是个投降派。

(10)、19世纪初,清朝政府卖国媚洋,帝国主义列强像一群恶狼似地窜到了中国大地。徐特立那时正在湖南修业学校教书,为了启发大家都投身到爱国救亡运动中去,他决定给学生进行时事演讲。

(11)、    良好的“团队精神”是开展工作的保障。每次园里分配工作时,她都能欣然接受,面对不同的班级、不同的教师总能积极沟通,信任、团结、协作、配合、互相帮助,与她们共同完成园里交办的各项工作,每学年所带的班级工作都会得到园里的充分肯定。

(12)、就在岳飞进取准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

(13)、(中国名人爱国小故事篇5:《杨靖宇》——爱国英雄)

(14)、他摇摇头,坚决地说:“不,我是个中国人!当初我回去,是因为我的祖国解放了,知识分子有了用武之地。现在,我的祖国要搞现代化建设,在国内我又有用武之地了。如果现在留在海外,那我当初又何必回国呢?”

(15)、林则徐的态度最坚决。他说:再不禁烟,我国就不会有白银当军饷,就不会有强壮的士兵抵抗侵略了。为了国家的尊严,必须禁烟。皇帝就让他去广州查禁鸦片。

(16)、   时光飞逝,信念依旧。在学校领导老师的组织下,我校学生通过“中华英烈网”“看青州”APP等网络平台专栏,为英烈献花,鞠躬祭拜,并用质朴,真挚的文字在留言栏寄语留言,表达对先烈的缅怀敬意之情,展示出当代中学生对革命先烈的敬仰和立志学习先烈的高尚情怀。

(17)、郑和在28年内,先后七次远航,到达了现在的东南亚各国、阿拉伯半岛,最远到了非洲的东海岸。他每到一地,都拜会当地的国王和首领,赠送礼品,表示友好,邀请他们访问中国。船队和当地人民进行贸易,互通有无,所以人们都把中国的海船叫“宝船”。

(18)、资环学院硕士气象d支部预备d员冉佳表示,每当看到校园内矗立着的“改土治碱,造福曲周”石碑,就会想起2015年夏天和同学们去曲周实验站实习的经历,深切感受到曲周人民对农大师生的感激和亲近之情,“先有中农大,后富曲周县”。1973年我校老师进入张庄村开始治碱工作,2009年在曲周建立科技小院,直到今天,有许许多多农大师生扎根一线,为农服务,把论文写在土地上,科技之花不断绽放。我们为老先生们的伟大功绩感动和骄傲,自己也要将这种精神传承下去,努力做有信念有担当的农大人。

(19)、小青要参军了,刘胡兰鼓励他要勇敢战斗,争取入d。刘胡兰在d的领导下,组织群众反扫荡,粉碎了敌人的扫荡。刘胡兰经受了严峻的斗争考验,d组织吸收她加入了中国共产d。

(20)、南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了“甲午海战”,但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。

3、关于爱国的典型事例素材

(1)、他到处搜集资料,废寝忘食地学习研究,还多次参观外国飞行家的表演,不断改进设计,并开始租厂制造起来。在3年多的试验当中,他先后作了大小十几次修改,终于制成了一架能够飞行的飞机。

(2)、农工d沈阳市委专职副主委王莉,科教支部主委赵永会、副主委陈泰云,沈阳药科大学支部d员陈羽及机关宣传部同志参加了会议。

(3)、文天祥的时代,正是蒙古族侵略南宋的时代。

(4)、陈化成(1776-1844)清朝将领。字业章,号莲峰,福建同安人人。行伍出身。曾任金门镇总兵、福建.水师提督。平日善抚士卒,甚得军心。1840年,调任江南提督。战争爆发后,率部防守吴凇口,积极备战,筑垒二十余座。1842年6月10日, 英国舰队进攻吴凇口,乃率参将周世荣扼守西炮台。13日,自挥旗督战,燃炮杀敌,击伤英舰数艘,致敌不敢进。时两江总督牛鉴从宝山脱逃,致东炮台失陷,英军遂登陆抄袭西炮台,他率孤军血战,中弹七处,血透征袍,仍奋勇搏斗,与守备韦印福、千总钱金玉等官兵英勇殉难。

(5)、屈原回答道:“众人皆醉我独醒,整个朝堂都是昏庸不堪的,只有我一个人是清白的。他们不愿听见正确的声音,所以我被流放到这里了啊。”

(6)、(中国名人爱国小故事篇10:《王二小》——抗日英雄)

(7)、他偏安于江南一地,沉醉于歌舞逸乐之中,没有真正组织抗金民族战争并把它进行到底的决心和打算,所不同的是一面信用秦桧等投降派,通过他们出面进行一系列议和投降活动;一面则利用宗泽、岳飞、韩世忠等抗战派,抵挡金军的凌厉攻势,以保住他的皇帝宝座和积累屈膝求和的资本。

(8)、明朝的时候,皇帝明成祖为了加强国际交往,决定派大型船队出使西洋各国,也就是现在的东南亚和印度洋一带。这支船队的正使,就是人称三宝(保)太监的郑和。

(9)、杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。

(10)、就这一句话,决定了钱学森从事火箭、导弹和航天事业的生涯。40多年过去了,如今钱学森已90高龄。他以其对中国火箭导弹技术、航天技术乃至整个国防高科技事业的奠基性贡献,为我军武器装备现代化建设写下了精彩绚丽的篇章。

(11)、旅居意大利老华侨胡锡珍,不知经历了多少艰辛和屈辱,后来终于在米兰开了一个皮包店。不料第二次世界大战的战火又吞噬了他的大部分财产。二战结束后不乆,一天,家里来了位意大利朋友叫皮利尔,告诉他,你在战争中损失了三千万里拉的财产,这笔巨款现在可以领回来了,但政府有个条件,必须加入我们意大利籍。听了这话,胡锡珍摇了摇头,说:“不,我宁愿不要这些钱,也要做个中国人!”

(12)、“宋亡元兴,这是天意,你要三思。”忽必烈又劝道。“宋朝亡在权臣误国,叛将献城,天意在哪里?天祥早就想好了,一死报国,何用三思?”文天祥的声音越来越高。忽必烈黔驴技穷,只得退朝。

(13)、1945年,日本投降,小青所在的八路军回到山西,将日本军队的武器收缴。但蒋介石又发动了内战,小青的部队奔向了解放战争的战场。刘胡兰带领着妇救会的姐妹们送慰问品,救护转移伤员,积极支援前线。

(14)、    作为班主任的她时刻不忘自己的表率作用。每天早晨主动大声地与幼儿问好,从不乱丢垃圾,当孩子和她说话时,她总是蹲下来亲切的注视着他,与他交谈,时常给孩子们讲熟悉和身边的文明、感恩等实例,让孩子们真正体会、明白道理。她带班的幼儿讲文明,懂礼貌,受到家长和同事们的一直好评。她注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。她一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,在她们的努力下,幼儿的动手能力有了明显的提高。

(15)、为营造良好的校园学习生活氛围,培养同学们互助友爱、共同进步的和谐意识,形成全员育人合力优势,助力学校事业高质量发展。现面向全校范围内征集获奖受助学生优秀典型事迹材料,有关事项通知如下:

(16)、但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又直接与国防有关,美国干方百计要将他留下不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。

(17)、(中国名人爱国小故事篇8:《文天祥》——宁死不屈)

(18)、南宋民族英雄文天祥,被押解到京城后,元朝统治者想尽一切办法,要他投降,均未得逞。在杀害文天祥之前,元朝做了最后一次努力,由皇帝元世祖忽必烈亲自出面劝告文天祥投降。

(19)、他当年担任陕西督军的时候,一次接待了两个外国人。他很有礼貌地请他们坐下,谈话。两个外国人打开旅行袋。拿出一块新鲜的野牛肉,要送给冯玉祥。

(20)、1913年,他回乡来办起了集美镇第一所小学,让穷苦的孩子都来上学,经费全部甴他负担。接着,他又兴办了幼儿园、中小学和师范、水产、航海、商业、农林等专科学校,以及图书馆、科学馆、美术馆,并且资助了本省其他中小学。他为此把在国家外的所有不动产橡胶园7千英亩和店屋货栈地皮50万平方英尺定为“集美学校”基金。

4、关于爱国的典型事例50字

(1)、金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自我率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。可是,之后高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。

(2)、1937年,卢沟桥事变爆发,日寇全面侵华,不久北京沦陷。梅兰芳不愿在日寇占领下生活,便举家迁至上海。不久上海也被攻占,日军为了粉饰太平,拉拢人心,就派人劝梅兰芳出来演戏,梅兰芳断然拒绝了日寇的要求,并蓄须明志。

(3)、苏武在匈奴度过了19个年头,始终没有屈服,匈奴人只好放他回汉朝。他维护了国家的尊严,受到人们的尊敬。

(4)、动科学院研究生生任成表示,曲周精神激励着一代又一代的农大人前赴后继地扎根基层,把解决农民群众的现实问题视为己任,将提高农民群众的生活水准作为自己的使命。将论文写在祖国大地上,这不仅仅是简简单单的一句话,深刻体现了我们农大人“解民生之多艰,育天下之英才”的责任感与荣誉感,更是我们农大人执着一生的追求。

(5)、食品学院d委书记张普光表示,农大师生扎根曲周46年的感人故事正是农大人“心系三农,解民生之多艰”的实践证明。乡村振兴,精准扶贫乃至健康中国20每一项国家战略的扎实落实需要足够的人才力量支撑。作为教育工作工作者,要深入贯彻落实好全国教育大会精神,发扬责任 奉献 科学为民的曲周精神,培养莘莘学子发扬五四精神,教育引导广大青年学生,树立远大理想,热爱祖国和人民,担当时代使命,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为,培养知行合德才兼备的优秀人才,服务于中国特色社会主义伟大实践中。

(6)、由于元军势力强大,文天祥和其他将领抵抗不住,不得不退守临安。1276年,朝廷派他去和元军讲和,元军将领反而逼他投降,甚至威胁要把他杀死。文天祥说道:“国家存在,我也存在;国家灭亡,我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前,我也不怕!”元军将领拿他没办法,只好把他扣留起来,再押送到大都去。

(7)、林则徐。林则徐是清朝时期的政治家、思想家和诗人,1839年,林则徐于广东禁烟时,派人明察暗访,强迫外国鸦片商人交出鸦片,并将没收鸦片于1839年6月3日在虎门销毁。虎门销烟使中英关系陷入极度紧张状态,成为第一次鸦片战争,英国入侵中国的借口。

(8)、倭舰官兵见状大惊失色,集中炮火向“致远”射击,不幸一发炮弹击中“致远”舰的鱼雷发射管,管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。

(9)、陪同的使馆参赞劝道:“你为什么不说自己是日本人呢?只要说自己是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸吗,可我觉得当中国人光荣!”

(10)、@Totipotence:十几年前有幸成为第一批到曲周实验站进行农事实习的本科生,当时我的小纪录片处女作还被老师作为礼物专门送给了实验站回访人员,现在想来,既有感慨,也是荣耀。

(11)、屈原正色道:“我们都知道,刚清洗过头发的人戴上冠帽之前一定要拍去冠帽上的灰尘,刚刚沐浴的人要穿清洗过的衣裳。谁会忍受自己的清白的身躯蒙受尘土的污染呢?

(12)、美国人想用优厚的报酬聘请他教授飞机技术,但是冯如一心想把自己的技术贡献给祖国。他带着两架自己制造的飞机回到了祖国,他还把在国外筹备好的机器制造公司迁回广州。

(13)、冯玉祥问:“哪里弄来的野牛肉?”外国人回答:“是我们在终南山打猎打来的。野牛凶得很,不好打。”冯玉祥皱起了眉头:“你们到终南山打猎,和谁打过招呼?领过许可证吗?”

(14)、屈原的一生充满了爱国主义的悲伤情怀,他空有满腔的报国情怀却郁郁不得志。两度遭到流放,眼见故国沦丧却无能为力,愤懑之情充溢他的胸怀,最后只能以身殉国。

(15)、公元前342年屈原诞生于楚都丹阳,屈原自幼勤奋好学,胸怀大志。早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,常与怀王商议国事,参与法律的制定,主张章明法度,举贤任能,改革政治,联齐抗秦,提倡“美政”。在屈原努力下,楚国国力有所增强。

(16)、回到村里,她听到支部书记石德辉和几十个乡亲被反动派抓起来的消息后,勇敢地参加了营救行动,把他们救了出来。但是,在转移的途中,刘胡兰不幸被捕。蒋匪军和地主吕善卿对刘胡兰严刑逼供,刘胡兰坚贞不屈,表现了共产d员的高贵品质和大无畏的革命精神。最终,刘胡兰在敌人的铡刀下英勇就义。

(17)、(2)琅ya山的五位英雄,为了掩盖群众和庞大的部队,撤退并制止了日军舒贝及其本人。

(18)、(中国名人爱国小故事篇3:《辛弃疾》——励志救国)

(19)、经济管理学院教授李春顶说,从46年前的改土治碱,到曲周实验站的农技推广和服务,再到科技小院的绿色创新,几代中农大科学家深耕曲周,将昔日的盐碱滩变成今日的米粮川,身体力行的培育了责任、奉献、科学、为民的曲周精神。作为中国农业大学的一名科研工作者,在深深的感动和骄傲之余,更需践行曲周精神,将科学研究成果与实践运用以及服务社会结合起来。以勤勉的科学态度做出一流的成果,以高度的责任感推动成果的转化应用,以奉献和为民的心态服务社会。

(20)、动科学院本科生邓蓉蓉表示,我校师生深入河北省曲周县的田间地头,在曲周实验站走过四十余年,以峥嵘岁月铸就了“责任、奉献、科学、为民”的“曲周精神”。他们发出“不治理好盐碱地就不回北京”的誓言,用一生诠释了“解民生之多艰,育天下之英才”的校训,作为新一代的农大人,我们应该从中获得启迪和汲取新的精神力量,不忘初心、开拓创新,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!

5、关于爱国的典型事例有哪些

(1)、大数学家华罗庚,在“七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后进取参加抗日敕国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

(2)、他曾写文章说,我长时间住在南洋,但心怀祖国,希望为国效力。我衷心期望,集美将成为全世界典型的学区、大学村。

(3)、殷红的鲜血,溅满了徐特立的衣衫,全场的人为之震惊。他的这一壮举,很快传遍了长沙城,影响到整个湖南,使更多的人很快觉醒起来。

(4)、专职副主委兼秘书长朱航在讲话中梳理和通报了上半年全省主题教育十项活动的进展情况。针对下一步如何落实农工d中央主题教育活动工作推进会议的精神,持续推进各项活动扎实、有序开展,朱航提出三点要求:一是把握主题教育活动这一条主线;二是弘扬“爱国、奋斗”两种精神;三是坚持主观上提高认识、行动上着重落实、结果上注重成效。要求各市委会进一步提高工作效率,按时保质的圆满完成各项活动任务。

(5)、此事报到朝廷,命令他以江南西路提刑安抚使的名义率军入卫京师。他的朋友制止他说:“现在元军分三路南下进攻,攻破京城市郊,进迫内地,你以乌合之众万余人赴京入卫,这与驱赶群羊同猛虎相斗没有什么差别。”

(6)、却对日本人却奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说世界上已经不存在中国了,吉鸿昌异常愤怒,刚要发作。

(7)、资环学院硕士气象d支部预备d员彭明喜说,这几天各大媒体都在播报中国农大教授扎根曲周、改土治碱、造福农民的感人事迹,让我深受触动,同时也更加让我觉得选择选调生这条路是对的。我一定会发扬老一代农大人的精神、扎根基层、不忘初心,在新时代建功立业!

(8)、信电学院d委副书记秦颖表示,曲周精神中有两个字一直在脑海中回想,一个“实”,一个“思”。“实”,即头上戴顶帽子行走在骄阳下,“思”,即把田放在我们的心上。两字虽然简单,却深刻地概括了农大人扎根曲周,服务农民的精神,这种深入基层去接触农民,了解农村,从实际问题出发用自己的专业知识去解决农民生产生活中遇到的问题,解决问题的同时还与这里的曲周人民建立起深厚的感情,以上种种都是作为一名农大人为之自豪和感动的,希望未来的农大学子们在自己的专业领域也能发挥出自己的光和热,将农大精神赋予更多的精神内涵。

(9)、近年来,在全面落实国家学生资助政策的同时,我校紧紧围绕立德树人根本任务,构建了国家资助、学校奖助、社会捐助和学生自助的发展型资助体系,涌现出一批勤奋学习、刻苦钻研、全面发展、成才成长、就业创业、回报社会的优秀获奖受助学生。

(10)、反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”

(11)、国民革命军33集团军总司令,率部多次于日军血战,曾取得过喜封口,临沂,随枣的战役的胜利。后在枣宜会战中殉国。

(12)、(中国名人爱国小故事篇6:《王伟》——海空卫士)

(13)、(2)琅ya山的五位英雄,为了掩盖群众和庞大的部队,撤退并制止了日军舒贝及其本人。

(14)、辛亥革命后,詹天佑为了振兴铁路事业,和同行一起成立中华工程师会,是工程师有团体组织之始,并被推为会长。这期间,他对青年工程技术人员的培养倾注了大量心血,他除了以自己的行为作出榜样外,还勉励青年“精研学术,以资发明”。

(15)、文天祥被押送到大都,关在地牢里。元朝统治者劝文天祥说:“只要你投降,为我们出力,我们就让你享尽荣华富贵。”可是,不管他们怎样威迫利诱,也无法动摇文天祥尽忠报国的决心。

(16)、国民d驻英大使馆秘书找到李四光夫妇,掏出一张5千美金的支票说:“请你向全世界发表一个公开声明,否认中华人民共和国,并拒绝政协给你的全国委员的任命。否则,将你扣留在国外!”李四光夫妇严厉斥责道:“难道我们归国之心能用金钱来收买吗?我们要回国,不要你们的美金!”1950年4月,几经周折,李四光夫妇终于回到祖国的怀抱。

(17)、为扎实开展“不忘合作初心,继续携手前进”主题教育活动,贯彻落实农工d中央关于2019年主题教育活动的安排部署,农工d辽宁省委于2019年7月18日至19日,在朝阳举行农工dd史讲座报告会及爱国奋斗先进典型事迹宣讲会。

(18)、南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇。

(19)、   副主委栾明拥传达了农工d中央在长春召开的主题教育活动工作推进会的主要精神。

(20)、日军眼见拉拢不成便把梅兰芳逮捕讯问,面对日方威逼利诱,梅兰芳不改初衷,日军高官气急败坏地骂道:“在台上,你就是一个装腔作势的女人!”梅兰芳一字一句铿锵有力地回敬道:“在台下,我可是男人!”此刻,梅兰芳把民族大义展现得淋漓尽致。

(1)、刘斌同志关注“城市农民工子女与城市孩子融合教育”的问题,他的论文《农民工子女学校融合教育的目标与限度》在2017年全国德育年会、第十九届学术研讨会获优秀论文“一等奖”;他注重教育“扶贫”工作的开展,对贫困学生建档立卡,形成了“发现、确认、帮扶、跟踪、反馈”的工作体系;他主张“德育工作社区延伸”“校园周边环境构建”,这些举措获得了周边社区居民对八中教育行为的认可。

(2)、沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。百姓们为免让鱼虾侵蚀屈子,就纷纷将米粮投入江中,希望鱼虾只顾吃这些米粮而不损伤屈子肉身。

(3)、1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被jiang介石逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人。

(4)、辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

(5)、同时,戚继光又是一位杰出的兵器专家和军事工程家,他改造、发明了各种火攻武器;他建造的大小战船、战车,使明军水路装备优于敌人;他富有创造性的在长城上修建空心敌台,进可攻退可守,是极具特色的军事工程。

(6)、忽然,他转身奔下讲台,从厨房里取来一把菜刀,当着大家的面,砍断了自己的一个手指头,用鲜血写了“驱除鞑虏,恢复中华”八个字,表示为国雪耻的决心!

(7)、民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。

(8)、残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情

(9)、苏武是汉朝时候的一位官员。有一年,他作为汉朝的使臣到北方匈奴人那里办事。不料,匈奴人违背诺言,不放苏武返回汉钥,扣留了他,还劝他投降。苏武严辞拒绝,说:“我奉国家命令出使匈奴,丧失气节就是污辱了使命,丢大汉朝的脸。我如果那样,还有什么脸见人!”匈奴人用刀威胁他,他索性把脖子伸过去,宁死不从。

(10)、   在“不忘合作初心,继续携手前进”爱国奋斗先进典型事迹宣讲会上,来自大连的管延伟、抚顺的张静、朝阳的刘亚杰等三位农工dd员进行宣讲。三位宣讲人分别代表不同工作岗位、不同年龄层次的农工dd员,从不同的角度、以不同的身份和经历,共同诠释了农工dd员爱岗敬业、爱国奋斗、不计个人得失、不懈追求的决心、勇气和坚忍不拔的高尚情怀,真情实感、朴素热诚、令人敬佩。

(11)、革命家陈天华,在日本留学时,听见沙俄军队吞占满洲,败北没有能力的清当局又要同沙俄私订丧权辱国公约的动静后,他悲忿欲绝,当即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,筹办回国入战。

(12)、所以不自量力,而以身殉国,希望天下忠臣义士将会有听说此事后而奋起的。依靠仁义取胜就可以自立,依靠人多就可以促成事业成功,如果按此而行,那么国家就有保障了。”

(13)、1988年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了,他的名字就叫赖宁。那天下午3点左右,因八级大风,把县城附近一家工厂的电线杆吹倒,造成电线短路,引起了大火。

(14)、和议达成后,高宗赵构得意忘形,颁下大赦诏书,对文武大臣大加爵赏。可是,诏书下了三次,岳飞都加以拒绝,不受开府仪同三司(一品官衔)的爵赏和三千五百户食邑的封赐。他在辞谢中,痛切地表示反对议和:“今日之事,可危而不可安,可忧而不可贺。”

(15)、楚国都城郢都被秦国占领的消息传来,屈原心丧若死。屈原披头散发地游荡到了江边,他在汩罗江边一边吟唱着诗歌一边行走。有一个在江边打渔的渔夫看到屈原形容憔悴,身如枯槁,于是好奇地问他:“您不是屈原大夫吗?为什么衣冠不整的来这里?发生什么事了吗?”

(16)、饮水思源,不忘初心。同学们在老师的带领下,以“不忘初心,缅怀英烈”为主题开展手抄报、书法比赛。大家精心准备,内容丰富,图文并茂,他们用自己手中的画笔绘制心中的英雄故事,以自己的方式解读清明、走近革命烈士。

(17)、个人寄语。200字以内,寄语学弟学妹们合理定位自我,科学规划人生,努力学习,锐意进取,积极践行“受助思源、获奖思进、传递爱心、回报社会”的资助育人理念。

(18)、到了十二世纪二十年代中期,东自江淮、西至陕西一线的宋、金双方对峙的军事分界线形成后,赵构、秦桧统治集团,实际上已经成了南宋抗金斗争最大绊脚石;反过来,岳飞、韩世忠等抗战派,则成了赵构、秦桧投降派活动的最大障碍。南宋朝廷内部抗战派与投降派的斗争,日趋尖锐。

(19)、戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年,扫平了多年为虐沿海的倭患,确保了沿海人民的生命财产安全;后又在北方抗击蒙古部族内犯十余年,保卫了北部疆域的安全,促进了蒙汉民族的和平发展,写下了十八卷本《纪效新书》和十四卷本《练兵实纪》等著名兵书,还有《止止堂集》及在各个不同历史时期呈报朝廷的奏疏和修议。

(20)、岳飞坚决反对议和,主张抗战到底,置个人荣辱安危于度外,对赵构、秦桧的投降活动进行坚决斗争。1139年(绍兴九年),岳飞在鄂州(今湖北武昌)听说宋金和议将达成,立即上书表示反对,申言“金人不可信,和好不可恃”,并直接抨击了“相国”秦桧出谋划策、用心不良的投降活动,使“秦桧衔之(抱恨)”。

(1)、    爱心是具体的,琐碎的,她每晨检、接孩子时都细心观察孩子的情绪,特别是牧区的孩子,总是关注他们的遇到天冷或天热的时候,孩子们的衣服穿得是否合理、安全。引导他们的用完整的语言正确使用礼貌语、讲卫生,和家长及时沟通共同教育孩子的养成教育。孩子进步,家长感激,可她认为,作为教师,关心孩子就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。三十多年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动幼儿的积极性。她时常用漂亮的贴画来鼓励孩子各方面的表现,以表扬鼓励为主,使孩子们懂得了什么是错、什么是对。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,孩子懂得团结互助了。

(2)、各单位将初评后的推荐材料于2022年5月20日(星期五)前报送至d委学生工作部(学生事务管理中心)学生资助管理中心,每篇文章保存为一个Word文档,文件名为“院-文章标题-典型人物姓名”,电子文稿打包以院为单位发送至邮箱。

(3)、    有付出就有回报。近年来,在园领导的引导和老师们的支持、帮助下,她不断探索科学育儿经验,不断克服困难、充实自己,撰写的多篇保教论文和课题获得了全国、省、市级奖项,但她不会安于现状,而是将这些奖励、荣誉作为继续努力工作和学习的动力,在幼教这片多彩的百花园里勤奋耕耘,用自身的奉献精神诠释着一名优秀共产d员的政治本色。     

(4)、   桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心,祭扫在心,更在传承。在这特殊的疫情时期,为表达对革命先烈的深切悼念和崇高敬意,各班学生按照学校活动方案要求,积极参加以“缅怀先烈,抒写理想”为话题的征文比赛,感恩先烈的无私奉献,继承先辈的光荣遗志,提高学生的民族责任意识。

(5)、工学院硕士研究生柯呈鹏表示,46年前,中国农业大学的老师们来曲周,抱着“治不好盐碱地不回家”的决心和壮志,终于将盐碱地变成了米粮川。实事求是是马克思主义的精髓,中国农大的老师们将所学知识应用到实践生产中去,以田野为实验室,把论文写在大地上,充分展示了知识分子报效祖国、以人民为中心的思想,体现了共产d人的初心和使命,身为新一代即将步入社会的青年,生活在两个一百年的关键时期,更应该把曲周精神牢记于心,时时刻刻激励自己努力拼搏,奋勇前进。

(6)、   会后,与会者纷纷表示,将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的中共中央周围,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻中共十九大和十九届二中、三中全会精神,进一步凝聚共识、见贤思齐、奔跑逐梦,积极参与“不忘合作初心,继续携手前进”主题教育活动,积极投身于东北老工业基地的建设中去,在辽宁全面振兴、全方位振兴的美好蓝图上共同谱写出多d合作事业发展的新篇章。 (赵晓杰)

(7)、少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的”扫荡”,二小是儿童团员,他常常一-边在山坡上放牛, - -边给八路军放哨。

(8)、刘胡兰出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭,小小年纪,便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。1947年1月12日,刘胡兰被国民d军和地主武装抓捕了。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然地说:“怕死不当共产d!”

(9)、(1)国民革命军第33军总司令张自忠率部多次参加日军战斗,赢得了海豹突击队,临沂,遂造战役。后来他在枣义战役中去世。

(10)、在波兰首都华沙维斯杜拉河畔,有座人身鱼尾的美人鱼雕塑。她一手紧握盾牌,一手高举利剑,显示了无比的英雄气概。其中,有个与她有关的美丽动人传说。

(11)、理学院化学163团支部赵益禄认为,曲周精神告诉我们:应该思考实验室与实际应用之间的距离,只有突破了这道坎,才能让实验室里的研究发挥出最大的价值,用农业科学服务乡村振兴是我们当代大学生应该做的事,也是我们成为社会主义接班人的责任!

(12)、18日下午,农工d中央研究室d史处四级调研员张意愿,作了题为《不同历史时期农工d与中国共产d合作的形式及主要内容浅析》的专题报告。张意愿从不同的历史节点出发,解读了处于不同历史时期农工d与中国共产d和衷共济的革命历程,同时也结合自己对d史的研究体会,以全新的角度、丰富的史实、鲜明的观点、精辟的语言,回顾农工d89年的光辉历程。

关于爱国的典型事例抗美援朝132句精选 来源于互联网,其版权均归原作者及其网站所有,本站虽力求保存原有的版权信息,但由于诸多原因,可能导致无法确定其真实来源,如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议,请立即通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意!如果您有优秀的作品,汉江南岸会帮您宣传推荐。