不可同日而语造句109句精选

同日而语造句

1、同日而语可以形容人吗

(1)、例1-(2017年国考)我们今天在市场上所见到的创新,大多数属于_______创新的成果。内燃机动力汽车是第二次工业革命的产物,这一发明出现后,乘用车在基本原理上并没有发生根本性改变,但今天的车与一百年前的已经不可________。技术进步的推动与客户不断变化的需求,同样是创新的源泉。

(2)、王大濛在文章中更侧重书房所处的人文空间,直至延伸到书房与园林的关系,虽然他认为书房的面积不必太大,但与园林庭园有了亲密的互动,室外面积可就不会小了,其实要求更高。我以为书房的大小其实和藏书量有关,首要场地选择合理,要有足够的墙面安排书架,或者有相对封闭或者半阻隔的小空间,书房是文人聚气的地方,坐着阅读或者写作,安静安逸,心无旁骛。书房里的书架,尺寸一定要合理,款式要简洁,才能排放齐整,否则“书似青山常乱叠”是一道描绘的美景,却让藏家晕头转向,无法查找使用。每次到王稼句先生的书房,总感觉四间书房两间书库,井井有条,分类明确,整齐有序,查找方便。书房里的书一定要用,只有在使用中,在阅读中,它才是活的,有生命、在透气、有呼吸,古书的函套有六面包也有四面包,在芷兰斋,韦力告诉我,四面包的好处是,留两面可以透气,让书呼吸。

(3)、(辨析)~和“同日而语”;“相提并论”;都表示把不同的等同起来。但~只能用对待事物;表示同等看待;“同日而语”表示同样看待或相比;并有时间上的差别;“相提并论”指就不同性质的对象放在一起谈论;可以用于人;也可以用于物。

(4)、因为这种差距实在是太过于巨大了恍若天壤之别,云泥之差。

(5)、甲乙两人的成绩相差那么远,怎么可能等量齐观,一律叙奖,这是很不公允的。同日而语造句这两件事本质完全不一样,若同日而语,简直是风马牛不相及。

(6)、(18山东)数字世界的革命固然玄妙,但其经济规模和在人们生活中的重要程度,直到今天,仍旧不能与实体世界       。

(7)、出处:《史记·魏其武安侯列传》:“相提并论,是自明扬主上之过。”

(8)、一般在句子中充当复杂式;作谓语、定语;含褒义。

(9)、他虽然有些缺点,但并不是一无可取,也有许多长处值得大家学习。

(10)、祖父已90高龄,虽然羕眉皓发,但精神健旺。

(11)、虽然受过高等教育,但他自甘堕落常与流氓混在一起,终于走上犯罪的道路。

(12)、这两个人迟到的原因不同,怎能把他们相提并论呢?

(13)、二者~,则陈张两公之捐躯殉难,均有所迫而然也。◎清·淮阴百一居士《壶天录》

(14)、敌人虽然被我们打得落花流水,但是还在绝望地挣扎。

(15)、倘若柳公一味效法于颜体,而不顾其弊端,那么可能现在就不会有相提并论的“柳骨颜筋”。

(16)、等量齐观:(děngliàngqíguān)

(17)、未来几个月将面临的危机规模将是无与伦比的。

(18)、释义:等,同等;量,衡量,估量;齐,一齐,同样。指对有差别的事物同等看待。

(19)、接着,苏秦又讲了一些如何具体搞合纵的方法和策略。赵肃侯听完说:“我还年轻,即位时间又短,不曾听到过使国家长治久安的策略。如今您有意使天下得以生存,各诸侯国得以安宁,我愿意诚恳地倾国相从。”

(20)、   《战国策·赵策二》:“六国并力为西面而攻秦,秦必破矣。今见破于秦,西面而事之,见臣于秦。夫破人之与破于人也,臣人之与臣于人也,岂可同日而言之哉!”

2、不可同日而语造句

(1)、这两篇文章春华秋实,各有所长,不能相提并论。

(2)、拥有迷人外貌和强大的雄辩力,她必然能与前第一夫人庇隆夫人相提并论。

(3)、(16黑龙江)现代传媒尤其是电子传媒有着比传统纸质传媒更宽广的尺度,        更多批判的意识和更多的异端。无数专家、学者在电子传媒会客厅中针对各种社会现象接受访谈,发表意见,甚至不乏       的声音。分析之深、论证之严密、言论之犀利,传统媒体均无法       。

(4)、竹林七贤中的嵇康和山涛,泾渭不分,无法相提并论。

(5)、解析:文段首先强调时下的大数据具有多元、多源、异构的特点,面对这样的海量数据,统计科学和数据科学在处理大数据时感到不能胜任,横线处强调因力量不足而感到不能完成之意。

(6)、啊,怎么能把这么一颗钻石跟那粒假宝石等量齐观呢?

(7)、我们现在的生活和改革开放前相比,真是不可同日而语。

(8)、C项“可见一斑”比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体;

(9)、(9)那铿铿锵锵地音符如疾风暴雨,如万马奔腾,如大江东去,如林涛回荡。

(10)、我们产生了音乐与舞蹈,以及分门别类的.艺术火焰。

(11)、赵肃侯听到这里,心里非常害怕,急着问苏秦应该怎么办。于是苏秦说道:“我私下考察过天下的地图,发现各诸侯国的土地合起来五倍于秦国,估计各诸侯国的士兵数量十倍于秦国,如果六国结成一个整体,同心协力向西攻打秦国,就一定能打败它。如今反而向西侍奉秦国,向秦国称臣。打败别人和被别人打败,让别人向自己称臣和自己向别人称臣,怎么可以放在同一时间里来谈论呢?”

(12)、显然,手机的摄像头根本不能与专业级的单反相机相提并论,但看到那些人们用手机拍摄的杰作时,你或许会惊讶不已。

(13)、如果失败后,勇士和懦夫的可悲程度被等量齐观,那么足球就没有希望了。

(14)、原始社会虽然人人平等,但刀耕火种式的生产力水平十分低下,挨饿受冻的时候很多。

(15)、诚然,要跟历史巅峰的那支球队相提并论,现在的队伍还有很长的路要走,范博梅尔和博阿滕们虽然优秀,但他们显然没有达到里杰卡尔德和古力特的高度。

(16)、“相提并论”用于指差距很大的事物(注:差距很大,能够比出差距)

(17)、这次高考,她虽然名落孙山,但她并没有灰心丧气,决定复习一年再考。

(18)、他俩虽然闹矛盾,但还没有到关系破裂的程度。

(19)、在以往的研究中,有的学者认为明清的朝审和秋审是现行死缓制度的萌芽形式,也有的误将二者等量齐观。

(20)、同日而语指同时来讲,同样看待,可用于人或事物。表示同样看待或相比,并有时间上的差别。拓展资料

3、同日而语造句

(1)、在以往的研究中,有的学者认为明清的朝审和秋审是现行死缓制度的萌芽形式,也有的误将二者等量齐观。

(2)、释义:锵(qiānɡ)拟声词。模拟撞击金属或玉石的声音。[例]铿锵,咚咚锵锵。

(3)、《史记·魏其武安侯列传》:“相提并论,是自明扬主上之过。”

(4)、我小平虽然来自不同的地方,但我们却情同手足。

(5)、在崇高的理想和感情基础上产生的趣味,和趣味主义是不可同日而语的。

(6)、这一结论虽然言简意赅,但是似乎判断失误。

(7)、这两个班的学生入学成绩差别就很大,所以不能将它们相提并论。

(8)、但景观的形态与功能并非总是等量齐观、协调一致。

(9)、他的学习成绩跟好的相比还有差距,但与以前相比不可同日而语了。

(10)、(3)象声词。乐声。 (4)象声词。鸟虫鸣声。 (5)美好貌。 (6)盛多貌。 (7)高貌。 (8)步伐整齐貌。

(11)、这么一大堆事,必然有个主次轻重,岂可等量齐观,混为一谈。

(12)、你的观点我虽然驳不倒,但并没有使我心服口服。

(13)、虽然是富贵人家的女儿,但她很谦虚,一点儿也不盛气凌人。

(14)、虽然雪窖冰天,但那几株腊梅却还是含芳吐艳,生机盎然。

(15)、云南省自育小麦品种的籽粒硬度与国内外品种差距不大。

(16)、造句网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

(17)、战国中后期,各诸侯国之间战争不断,从而出现了,合纵和连横的政治活动。

(18)、出处:《战国策·赵策二》:“夫破人之与破于人也,臣人之与臣于人也,岂可同日而言之哉?”

(19)、我知道论两人的战术造诣,那是不可同日而语的。

(20)、那不过是牵强附会的军事假设,而现在的事实却是无辜者正在惨遭杀害,这怎能同日而语!

4、同日而语造句成语扩充

(1)、(2)学生才疏学浅,先生面壁功深,学生岂敢与先生相提并论?

(2)、(出处)先秦·孟轲《孟子·梁惠王上》:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。”

(3)、出处:《南史·刘穆之传》:“力敌势均,终相吞咀。”

(4)、抗联战士虽然生活非常艰苦,但是精神很乐观。

(5)、(thatisall)--用在陈述句末,表示限止语气,相当于罢了,常跟只、不过、仅仅等连用,对句意起冲淡作用

(6)、一天一个成语你喜欢一个人,这个人也喜欢你,可是面对你的靠近,ta却会表现的忽冷忽热、若即若离?

(7)、赵肃侯年纪比较轻,见苏秦说得头头是道,不住地点头称是。接着,苏秦又分析了赵国的实力和面临的形势:“其实,山东境内所建立的国家,没有一个比赵国强大的。赵国的疆土纵横两千里,军队几十万人,战车千辆,战马万匹,粮食可支用好几年。西、南、东三面有山有水,北面有弱小的燕国,也不值得害怕。现在各国中秦国最忌恨赵国,但为什么它又不敢来攻打赵国呢?原来是它害怕韩、魏两国在后边暗算它。既然如此,韩、魏可算是赵国南边的屏障了。但秦国要是攻打韩、魏两国,那倒是很方便的,它们必然会向秦国屈服。如果秦国解除了韩、魏暗算的顾虑,那么战祸必然会降临到赵国。这也是我替大王忧虑的原因。”

(8)、唐·卢氏《逸史》:“置于州;张宠敬无与伦比。”

(9)、随着人类社会的发展,职业的种类也越来越多,如果一定要将它们分门别类地话,我看,几乎是不可能的!

(10)、虽然在同一位老师门下受业,但是春华秋实,难分轩輊。

(11)、革命外交作为一种外交类型,虽然少见但不乏先例。

(12)、(thirtyyearsofage)指年至学有成就。后来用而立指人三十岁

(13)、哲学用语,指事物作为矛盾的统一体,都包含着相互矛盾对立的两个方面。通常指全面看待人或事物,看到积极方面,也看到消极方面。

(14)、(成语拼音)bùkě tóngrìéryǔ

(15)、相提并论指把不同性质的对象放在一起谈论,可以用于人,也可以用于物。

(16)、诚然,要跟历史巅峰的那支球队相提并论,现在的队伍还有很长的路要走,范博梅尔和博阿滕们虽然优秀,但他们显然没有达到里杰卡尔德和古力特的高度。

(17)、9就跟图书馆一样,只不过没有分门别类罢了。

(18)、但是同日而语一般用在否定句中,比如不可同日而语。意思就是今天的你,和以前的的你相比较而言,有了更大的进步,不能相提并论了!

(19)、每个地区经济发展的条件不同,不能相提并论。

(20)、第三空代入验证,“无法望其项背”为常见固定搭配,填入用以强调现代传媒较于传统媒体的优势很大,当选。C项“一目了然”形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎样的,与文意不符,排除。

5、同日而语造句简单

(1)、(出处)清·况周颐《惠风词话》:“托雨露而成润,意境可以稍变,然而乌可等量齐观也。”

(2)、他的学习成绩跟好的相比还有差距,但与以前相比不可同日而语了。

(3)、赵肃侯听到这里,心里非常害怕,急着问苏秦应该怎么办。于是苏秦说道:“我私下考察过天下的地图,发现各诸侯国的土地合起来五倍于秦国,估计各诸侯国的士兵数量十倍于秦国,如果六国结成一个整体,同心协力向西攻打秦国,就一定能打败它。如今反而向西侍奉秦国,向秦国称臣。打败别人和被别人打败,让别人向自己称臣和自己向别人称臣,怎么可以放在同一时间里来谈论呢?”

(4)、10前柜用来放袜子、内裤、领带等小东西,并用抽屉将其分门别类。

(5)、我是唯一一个可以和他同日而语的人,因此他决定教导我战争法则。

(6)、释义:逢,相遇。下棋遇到对手。比喻争斗的双方本领不相上下。

(7)、虽然健康常常不打声招呼就出了门,但你只要重视它呵护它,总有一天,他会自己回来的。

(8)、近义词:混为一谈、等量齐观同样多用于否定式

(9)、A.渐进同日而语                          B.间接等量齐观

(10)、(5)那是一台锵锵作响的旧牌机器,和拥计算机相比,它逊色几乎一无所用,但正是它了我的生活。

(11)、这篇游记叙述了南方各地见闻,虽然是东鳞西爪,但却反映了南方人民的革命精神。

(12)、出处:汉·司马迁《史记·魏其武安侯列传》:“相提并论;是自明扬主上之过。”

(13)、这篇游记叙述南方各地见闻虽然是东鳞西爪,但却反映了南方人民高昂的革命精神。

(14)、(1)他的学习成绩跟好的相比还有差距,但与以前相比不可同日而语了。

(15)、4他的藏书很多,而且都分门别类,整理得井井有条。

(16)、虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

(17)、原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

(18)、一天一个成语26——倾国倾城(西汉)美人只能用这个词来形容才可描述其美貌

(19)、(then;afterthat)以后;后来;然后

(20)、我们现在的生活和改革开放前相比,真是不可同日而语。

(1)、13这些书将会被分门别类的放到不同的区域。

(2)、15现在,它们根据其生化特性而被分门别类。

(3)、竹林七贤中的嵇康和山涛,泾清渭浊,无法相提并论。

(4)、意思:指放在同一时间谈起,形容能相比,可以相提并论。

(5)、那不过是牵强附会的军事假设,而现在的事实却是无辜者正在惨遭杀害,这怎能同日而语!

(6)、竹林七贤中的嵇康和山涛,泾渭不分,无法相提并论。

(7)、这两个班的学生入学成绩差别就很大,所以不能将它们相提并论。

(8)、天气虽然很冷,但同学们还是义无反顾的背上书包去学校。

(9)、这两个人迟到的原因不同,怎能把他们相提并论呢?

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