小学生常用的八种关联词128句精选

小学常用关联词有哪些

1、四年级15个常见关联词

(1)、后一个分句的意思比前一个分句更进一层,这种关系的复句叫递进复句。 

(2)、③之所以你的文章写不好,是因为你没有用心去体会生活。

(3)、①:与其这样坐以待毙,还不如想办法摆脱困境。

(4)、否则,()那些外国人讥笑我们,()会使中国工程师失掉信心。

(5)、他(      )学习和品德都很好,(     )身体也很好。

(6)、7 假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。 如:“假如明天下雨,运动会就不举行了。”

(7)、(     )他不一定能来,我们(     )要通知他。

(8)、                                                                                                                              

(9)、关联词语的正确使用要靠语境判断,仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂,结合方法去判断就能省时省力许多。

(10)、                  既然……就……、    之所以……是因为……等。

(11)、常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。

(12)、并列关系常用的关联词语有:“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。

(13)、   ②只有更加努力地学习,我们才会取得更好的成绩。

(14)、概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。

(15)、假设关系:一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

(16)、并列关系:一边……一边……;一会儿……一会儿……;既……又……;又......又......;一面.......一面...;有……有……。

(17)、因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场。

(18)、领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。

(19)、只有……才…… 只要……就…… 除非……才…… 无论……都…… 不管……总是……不管……都…… 不论……都…… 不管……也……

(20)、   ③凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。

2、小学生常用的八种关联词

(1)、校区地址:东区竹苑紫竹街2-26号二楼(竹苑壹加壹旁)

(2)、转折句:后一个分句与前一个分句的意思相反。

(3)、5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。 

(4)、    ③你之所以没有取得好成绩,是因为你太粗心了。

(5)、几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这种关系的复句叫并列复句。 

(6)、5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”

(7)、一场大雪过后,孩子们在雪地上(    )堆雪人,(    )打雪仗。

(8)、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(9)、②:她宁可自己吃亏,也不让集体的利益受损。

(10)、()大家语言不通,()心里想的都是一样的。

(11)、例如:“我们努力学习,期末取得优异成绩。”

(12)、猫要是生起气来,无论谁说多少好话,它也不听。

(13)、2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序 

(14)、小李在学习上(    )有这好的成绩,是(    )他平时刻苦学习的结果。

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(16)、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

(17)、我(    )知道这件事情,(   )并不了解事情的全过程。

(18)、因果关系常用的关联词语有:“因为……所以……”、“由于……因此……”、“之所以……是因为……”等。

(19)、                  ……更(还)……、   ……甚至……等。

(20)、转折关系常用的关联词语有:“虽然……但是……”、“尽管……可是……”、“……却……”、“……然而……”等。

3、三年级语文关联词大全

(1)、递进关系常用的关联词语有:“不但……而且……”、“不仅……还……”、“不光……还……”、“不但……反而……”、“尚且……何况……”等。

(2)、(     )你答应找小兰一起去看画展,(    )应该准时去找他。

(3)、如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”

(4)、在旧中国,农民()遇到风调雨顺的好年景,()逃脱不了悲惨的命运。

(5)、不管……总……    例:不管这次比赛是输是赢,他总是站在一旁加油,呐喊,助威。  

(6)、(  )世界上没了空气,人类( )灭亡了。

(7)、递进关系:各分句之间是更进一层的关系。递进关系常用的关联词语有:“不但……而且……”、“不仅……还……”、“不光……还……”、“不但……反而……”、“尚且……何况……”等。

(8)、例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。

(9)、 他______牺牲自己,______暴露d的组织。

(10)、常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

(11)、成功不是天上掉下来的,而是通过拼搏换来了。

(12)、例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

(13)、 ______他热情地为同学们服务,______受到同学们的好评。

(14)、一……就......例:第一节课下课铃一响,同学们就出去排队了。首先……接着……然后……例:早晨起床,首先刷牙,接着洗脸,然后吃早餐,最后出门上学了!

(15)、   ③小明在学习上不是没有努力,而是努力不够。 

(16)、例句:因为大雨滂沱,所以原本的计划被迫取消推迟。

(17)、(     )他真正下了苦功,(      )成绩有了很大的提高。

(18)、 “却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后,句子就通顺了。

(19)、③那件事明明是他干的,他不但不认错,反而倒打一耙,把罪责推到别人身上。

(20)、常用的关联词语有:因为(由于)……所以……,……因而(因此)……,既然……就……,

4、三年级20个关联词

(1)、(答案:根据语境,上面三题“如果……就……”“只有……才……”“只要……就……”“因为……所以……”都可作为答案填入)

(2)、只要……就……例:只要明天不下雨,妈妈就带我去公园玩耍。只有……才……  例:只有用心去感受电影,才能体会到它真正的含义。

(3)、王平和我同桌三年,(      )我很了解他。

(4)、尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

(5)、()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活。

(6)、 ______困难有多大,我们______能克服。

(7)、◆四年级数学下册《三角形》测评练习题,给孩子做做看!

(8)、例:我国古代神话反映了人与自然的斗争,但是也反映了古代朴素的自然观。

(9)、常用的关联词语有:不是……就是……、  或者……或者……、 是……还是……、要么……要么……、  宁可(宁愿)……也不……、   与其……不如……等。

(10)、常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、 只有……才……、凡是……都……、 除非……才……等。

(11)、这艘轮船(      )载客多,(     )速度非常快。

(12)、现在我们的生活水平(   )有了提高,(    )还要注意节约。

(13)、……不是……就是……例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

(14)、概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。

(15)、②这个花瓶不是小明打碎的,而是小猫打碎的。

(16)、转折关系:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。

(17)、概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。

(18)、1并列句。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。”

(19)、凡卡()要从事繁重的劳动,()常常挨打挨骂。

(20)、因为由于得到赞助商的踊跃支持,所以此次活动得以顺利举行。  

5、小学生50个关联词

(1)、常用的关联词语有:……接着……、  ……就……、  ……于是……、  

(2)、(   )芦花村的孩子们几乎都会凫水,(   )能像雨来游得这么好的却没有几个。

(3)、因果关系:各分句之间是原因和结果的关系。因果关系常用的关联词语有:“因为……所以……”、“由于……因此……”、“之所以……是因为……”等。

(4)、③:哪怕遇到再大的困难,我们也要把这件事做完。

(5)、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:"因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。"

(6)、藤野先生()治学严谨,()毫无民族偏见,正直无私。

(7)、③那件事明明是他干的,他不但不认错,反而倒打一耙,把罪责推到别人身上。

(8)、7假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。 

(9)、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。

(10)、  一边……一边……例:母亲一边叮嘱我路上当心,一边为我穿上雨衣和雨鞋。那么……那么……例:我的家是那么舒适,那么温暖。既……又……例:这孩子既可爱又聪明,真是讨人喜欢。一会儿……一会儿……例:小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视,一会儿又玩电脑。一方面……另一方面……例:我认为作为班长的他,一方面要顾及同学们的感受,另一方面还要对老师负责。有时候……有时候……  例:我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。 

(11)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。

(12)、④山区天气变化无常,一会儿晴,一会儿又下雨了。

(13)、(     )他热情地为同学们服务,(    )受到同学们的好评。

(14)、常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、

(15)、选择关系:各分句列出几种情况,要求从中选择一种,表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。

(16)、我()觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,()好意难却,也只得别处寻住处。

(17)、老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

(18)、虽然身在他乡,他却总忘不了老家门前的那棵杨柳。

(19)、一个人在家很自由,或者坐着,或者躺着,总是无人干涉。

(20)、几个分句分别说出几件事情,需要从中选择一件。

(1)、因为……所以……例:因为有了辛勤的园丁,所以才有了桃李芬芳。既然……就……  例:既然有空,就享受一下音乐吧。……因此……例:下雨了,因此运动会延期。之所以……是因为……  例:他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗。 

(2)、尽管……可是……例:尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。

(3)、邱少云(     )牺牲自己,(    )暴露潜伏部队。

(4)、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

(5)、恰当的使用关联词语能使我们说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中,这也是学习的重点,考试的考点。必须要掌握。

(6)、()风雨有多大,邮递员()是按时把报刊送到读者手中。

(7)、④山区天气变化无常,一会儿晴,一会儿又下雨了。

(8)、今天我们把教室打扫得干干净净,累了一点,感到很快乐。

(9)、关联词语的正确使用要靠语境判断,仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂,结合方法去判断就能省时省力许多。龙门君在此分享五个方法点,结合例子帮助大家理解。

(10)、第二句,“宁可……也不……”,“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当,把“不如”改为“也不”。

(11)、我们走到哪儿,不会忘记培养我们的小学老师。

(12)、概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

(13)、 ______工作再忙,他每天晚上______挤出时间学习英语。

(14)、7假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”

(15)、常用的关联词语:不是……就是……,或者……或者……,是……还是……,要么……要么……。

(16)、   ③尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。

(17)、_______肯下一番苦功,_______能练出一手好字。

(18)、父母(  )让自己辛苦,(  )愿让孩子过苦日子。

(19)、关联词是我们语文学习中很重要的知识点。关联词用得恰当,有时候可以给整个句子带来画龙点睛的作用。下面这八种关联词,是小学阶段最常碰到的,快来看看吧!

(20)、运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。

(1)、他把他的大提包扔在一边,怀里(   )紧紧地抱着一个纸箱子。

(2)、常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

(3)、假设关系常用的关联词语有:“如果……就……”、“假如……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”等。

(4)、   上次分享的四种关联词类型,你还记得吗?今天魔方小编和大家一起分享另外四种类型的关联词。后面的练习可以做一做。

(5)、学习完以上这么多的关联词表达,我们趁热打铁做一下小练习吧!

(6)、即使……也……例:即使这件事情再困难,我也要尽自己最大的力量去做好它。要是……就……例:要是你不努力读书,就不会成为有用的人才。

(7)、例句:尽管敌人负隅顽抗,还是被我们彻底打败了。

(8)、既然……就……   例:既然你知道错了,就要改正。

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