读书格言四年级
1、读书格言四年级上册
(1)、人的影响短暂而微弱，而书籍的影响则广泛而深远。——普希金
(2)、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中久长激荡。
(3)、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。——卡莱尔
(4)、正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,W.E一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。
(5)、下课后我问同桌老师怎么发现我的“秘密”的。同桌说：“老师点你名字叫你回答问题，可是你没有反应，老师就示意不让我们出声，悄悄地走到了你的身边。可你……哈哈哈……同桌笑得实在说不下去了。
(6)、科学不会舍弃真诚爱它的人们。——季米里亚席夫
(7)、每一本书，都在我面前打开一扇窗户。——高尔基
(8)、贪者因书而富，富者因书而贵。——王安石
(9)、291青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
(10)、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。--罗曼罗兰
(11)、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
(12)、大林寺桃花 守株待兔 暮江吟 题西林壁
(13)、1读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹
(14)、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
(15)、131不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。 作者:(英国)谚语
(16)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
(17)、翻译：先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。
(18)、2文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。——［法］福楼拜
(19)、最大的自豪于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
(20)、“曾彦锦！”同桌小声提醒我，同时还总是用胳膊肘推我。“干什么！”我有点生气，“你没看我正在看《十万个为什么》吗？”“老师！”她的声音有点颤抖。“老什么师，看不见的。”我语重心长地说着，还用手拍了拍她的肩膀。
2、读书格言四年级下册怎么写
(1)、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
(2)、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
(3)、有一次，上课时，杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳，一直像勾魂一样勾这样我，我就实在支撑不住了，就偷偷拿出书，在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题，我没听就回答不出来，数学老师走过来，拿起书就扔了，说：“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的，变的尴尬。
(4)、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
(5)、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
(6)、书籍是造就灵魂的工具。——雨果四年级名人名言恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如些，我何惜此头。
(7)、有一次课间活动时，我搞到一本十分有趣的书——《海底两万里》。哈哈，我如获至宝，捧起书就看起来，不知不觉就上课了。“这次课间怎么这么短？”我不禁抱怨，可是心却没有从书里“走”出来：他们躲过风暴了吗？那个掉下海的人到底怎么样了呢？唉，就要上课了，平时我最喜爱的数学课也开始令我讨厌了。这时候，一个大胆的想法冒出来：数学课上接着看我的书。
(8)、104读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
(9)、涓涓细流 闷闷不乐 滔滔江水 空空如也 碌碌无为
(10)、257书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。——坎耶里
(11)、20少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
(12)、浏览令人充实，会谈令人敏捷，写作令人精确。——培根
(13)、老师打电话到我家里，跟我父母说明情况－－－－
(14)、山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。
(15)、1每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
(16)、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅
(17)、278我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
(18)、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰巨的人留下一条攀登的路。
(19)、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
(20)、品格换来品格。慷慨，尤其是还兼有谦虚，就会使人人赢得好感。——歌德
3、读书格言四年级(少字)
(1)、在你青春的无忧无虑的生涯里，你屋子里所有的门户始终洞开着。——泰戈尔
(2)、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
(3)、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫
(4)、126 再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
(5)、书犹药也，善读之可以医愚。--------刘向
(6)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
(7)、含比喻：光阴似箭日月如梭 归心似箭如鱼得水 如虎添翼 如狼似虎
(8)、277读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
(9)、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
(10)、1疾风知劲草，患难见真情。——《东观汉记》
(11)、翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。
(12)、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟
(13)、——马赫数学是锻炼思想的体操。---加里宁没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。
(14)、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。
(15)、327为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
(16)、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫
(17)、读《钢铁是怎样炼成的》，保尔的事迹让我感到她的勇敢、可贵，保尔的那句名言我铭记在心：“人最宝贵的是生命，……当你回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。我的生命全都献给了人类最伟大的事业……”保尔让我懂得了人生的意义，他就是我们好的榜样。
(18)、*爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
(19)、人山人海 各种各样飞来飞去越来越多 不折不扣 又尖又长
(20)、——克莱因哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。„„又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
4、四年级下册读书笔记20篇
(1)、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣求学将以致用，读书先在虚心。——佚名盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
(2)、1谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪
(3)、无志之人常立志，有志之人立长志。——王承亮
(4)、书仿佛将我带进了一个童话世界，绿油油的草地上，七个小矮人在摆连桌宴，看到我来，热情地邀请我一起吃饭，小鸟叽叽喳喳地唱歌，小兔在三五成群地跳兔子舞，湖面上波光粼粼，小鱼在欢快地游戏，我一本接一本地看着，不知手表铃声已经响了，等到我“愚公移山”后，才看了看手表，妈妈打了五个电话我都没接。
(5)、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
(6)、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
(7)、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐
(8)、282读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
(9)、守望相助 风欺雪压 低头折节 日出而作 日入而息 安然无恙
(10)、350读书时要深思多问，只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。