像什么似的造句一年级
1、像什么像什么造句一年级用
(1)、快做作业＿＿＿＿＿！ 你在家会做什么事＿＿＿＿？
(2)、_________________比_________________________。
(3)、乐：教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe)，他乐(lè)于助人。
(4)、朝：我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。
(5)、___________在____________。 读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字？)例子：我家门口有一棵小树。
(6)、②一进_____________，__________就_______________________。
(7)、于永正：相信你会成为一名优秀的老师(新学期，给初为人师和久为人师的你)
(8)、________和_________爱吃____________。
(9)、________________多么________________呀
(10)、____________是___________。
(11)、拓：拓片、拓本的“拓”读tà，开拓、拓荒的“拓”读tuò。
(12)、倒：瓶子倒(dǎo)了，水倒(dào)了出来。
(13)、艾：他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病，整天自怨自艾(yì)。
(14)、传：《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。
(15)、我给妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(16)、喝：武松大喝(hè)一声：“快拿酒来！我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(hè)彩。
(17)、10塞：塞(sài)外并不闭塞(sè)，塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞。
(18)、10膀：膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗？
(19)、——————————————————————————————
(20)、耙：你用梨耙(bà)耙(bà)地，我用钉耙(pá)耙(pá)草。
2、像什么似的造句一年级简单一点
(1)、它们像一群活泼可爱的孩子似的，在空地上嬉戏。
(2)、扒：他扒(bā)下皮鞋，就去追扒(pá)手。
(3)、卷：考卷(juàn)被风卷(juǎn)起，飘落到了地上。
(4)、 的太阳从刚刚火红升起 东方———————————————————————————
(5)、 学校 我们美丽真的———————————————————————————
(6)、扎：鱼拼命挣扎(zhá)，鱼刺扎(zhā)破了手，他随意包扎(zā)一下。
(7)、我说：“小朋友，徐州火车站的出站口走出了一头大象。它从南方的大森林乘火车来到徐州，准备到鼓楼小学找朱校长。可是它不知该怎么走。它应该怎么问？如果问到你，你应该怎么说？大家想一想，讨论讨论。”
(8)、拗：这首诗写得太拗(ào)口了，但他执拗(niù)不改，气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。
(9)、率：他办事从不草率(shuài)，效率(lǜ)一向很高。
(10)、②美( )_________________________________________
(11)、茄：我不喜欢抽雪茄(jiā)烟，但我喜欢吃番茄(qié)。
(12)、夏天的风像懒汉似的，躺在那里，动也不动，我感觉不到它的存在。
(13)、缝：这台缝(féng)纫机的台板有裂缝(fèng)。
(14)、但是他欢天喜地地为自己辩解，简直像精神错乱了一样。
(15)、好：好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。
(16)、春天好像刚出生的婴儿似的，好像刚发芽的小草似的，生机勃勃。
(17)、轧：轧(zhá)钢车间的工人很团结，没有相互倾轧(yà)的现象。
(18)、处：教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。
(19)、我可以看看你的书＿＿＿＿＿？ 我多想去看看北京＿＿＿＿！
(20)、 像 。
3、一年级像什么似的造句比喻句
(1)、(5) 看着天上弯弯的月亮，好像是小船，也像是镰刀。
(2)、荷：荷(hé)花旁边站着一位荷(hè)枪实弹的战士。
(3)、她郁郁寡欢，沉默不语，看样子像有什么心事似的。
(4)、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(5)、数：两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。
(6)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(7)、——————————————————————————————
(8)、了：他了(liào)望半天，对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。
(9)、号：受了批评，那几名小号(hào)手都号(háo)啕大哭起来。
(10)、热播剧《少年派》全国霸屏：4类家庭教育大碰撞，真实的扎心！
(11)、看见你王老师了吗———————————————————————————
(12)、一群蚂蚁搬粮食，有的背，有的拉，个个满头大汗。
(13)、悯农
(14)、小刚就像挨了老师的批评似的，始终耷拉着脑袋。
(15)、匙：汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。
(16)、①伙( )_________________________________________
(17)、荷：荷(hé)花旁边站着一位荷(hè)枪实弹的战士。
(18)、 吧？
(19)、粘：胶水不粘(nián)了，书页粘(zhān)不紧。
(20)、②______________________________________________________！
4、像什么似的造句一年级下册
(1)、种 zhǒng(种子)zhòng(种地)
(2)、——————————————————————————————
(3)、扇：他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。
(4)、埋：他自己懒散，却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。
(5)、练习、１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。 ２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。
(6)、模：这两件瓷器模(mú)样很相似，像是由一个模(mó)型做出来的。
(7)、——————————————————————————————
(8)、量：野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。
(9)、便：局长大腹便便(pián)，行动不便(biàn)。
(10)、称：称(chèng同“秤”)杆的名称(chēng)、实物要相称(chèn)。
(11)、省：湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟，就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。
(12)、和：天气暖和(huo)，小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和(huò)稀泥，也不随声附和(hè动词)别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和(hú)了。”
(13)、载：据史书记载(zǎi)，王昭君多才多艺，每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会，她都要载(zài)歌载(zài)舞。
(14)、正月十五的月亮就像明镜似的，照得大地一片光明。
(15)、10校：上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。
(16)、________________真________________
(17)、风吹得竹子飒飒做响,好像有蟒蛇或猛兽正在那里蠢蠢欲动似的。
(18)、涨：我说她涨(zhǎng)了工资，她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。
(19)、参：人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐，还让人参(cān)观吗。
(20)、调：出现矛盾要先调(diào)查，然后调(tiáo)解。
5、像什么似的造句一年级简单
(1)、巷：矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。
(2)、 上学 早上 和 我 一起 好朋友
(3)、创：勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。
(4)、给：请把这封信交给(gěi)团长，告诉他，前线的供给(jǐ)一定要有保障。
(5)、间：他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过。
(6)、涨：我说她涨(zhǎng)了工资，她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。
(7)、讨论完毕，我从提包里取出一个大象头饰：“谁愿意戴上它扮演大象？”
(8)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(9)、它们像流星雨似的划过天空，很快消失在茫茫人海中。
(10)、露：小杨刚一露(lòu)头，就暴露(lù)了目标。
(11)、他们真是不存不济,你看现在好得像一个人似的。
(12)、易中天的显赫家世令人惊叹：“富不过三代”的真正原因是什么？
(13)、看：看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。
(14)、奔腾的小溪向大河流去，就像嬉戏打闹着的孩童。
(15)、那株柳树摇曳生姿象一位风华绝代的俏佳人似的。
(16)、例句：红红的脸蛋好像一个___________。 圆圆的月亮像____________。__________像一个大火球。 ____________像一双双美丽的眼睛。________________好像________________。 判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )２、儿童好像祖国的花朵。 ( )３、我好像听见大海在歌唱。 ( )４、这位老人好像在哪儿见过似的。( )５、她长得像她妈妈。 ( ) 四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。时间人物 地点 事情１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。 ２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。４、晶晶弹琴。(请补全四要素)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、请你写一句有四要素的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 读一读，照样子写词语。例子：越来越多越下越大越飞越高越＿＿＿越＿＿＿ 越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿ 读一读，照样子写句子。例子：雨越下越大。天越来越黑。３、玻璃越擦越亮。练习、１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。３、雪越下＿＿＿＿＿＿＿。４、小鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。５、我越来越＿＿＿＿＿＿＿＿。６、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(17)、我们学习要像滚雪球似的，日积月累，才能学有所成。
(18)、伧：这个人衣着寒伧(chen)，语言伧(cāng)俗。
(19)、囤：大囤(dùn)、小囤(dùn)，都囤(tún)满了粮食。
(20)、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
(1)、把：你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了，以后使用没把(bǎ)柄了。
(2)、奶奶在_____________。 __________在喝茶水。
(3)、露：小杨刚一露(lòu)头，就暴露(lù)了目标。
(4)、洁白的雪花，在风中飘舞，好像一朵朵婀娜的小花似的，落在草地上，好像给大地铺上了白色的地毯似的。
(5)、薄：薄(bò)荷油味不薄(báo)，很受欢迎，但要薄(bó)利多销。
(6)、四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
(7)、吭：小李一声不吭(kēng)，小王却引吭(háng)高歌。
(8)、弹：这种弹(dàn)弓弹(tán)力很强。
(9)、——————————————————————————————
(10)、参：人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐，还让人参(cān)观吗。
(11)、和：天气暖和(huo)，小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和(huò)稀泥，也不随声附和(hè动词)别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和(hú)了。”
(12)、10蕃：吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。
(13)、臭：臭气熏天的臭(chòu)是指气味难闻，无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。
(14)、------------------------------
(15)、______________一会儿___________________，一会儿____________________
(16)、没：驾车违章，证件被交警没(mò)收了，他仍像没(méi)事一样。
(17)、为 wéi(行为) wèi(因为)
(18)、猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
(19)、丧：他穿着丧(sāng)服，为丧(sāng)葬费发愁，神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
(20)、谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
(1)、母亲的爱像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。
(2)、也许有人会说，这样一来，孩子们说的话不就千篇一律了吗？
(3)、殷：老林家境殷(yīn)实，那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。
(4)、部编版语文一年级下册听写的词语+期末重点课文默写
(5)、读一读，想一想，把下面句子补充完整，并加上标点符号。
(6)、我是一年级的小学生。小明是我的__________。
(7)、“对不起，我是外地来的，不知道鼓楼小学在哪里。”我连忙把这个“球”踢给了学生。否则，学生练什么？
(8)、得：你得(děi必须)把心得(dé)体会写得(de)具体、详细些。
(9)、空：有空(kòng)闲就好好读书，尽量少说空(kōng)话。
(10)、我喜欢跳绳、________________和________________的运动
(11)、______________有______________。
(12)、中国教育最可怕的地方是培养出了一些没底线的人才！
(13)、重：老师很重(zhòng)视这个问题，请重(chóng)说一遍。
(14)、10折：这两批货物都打折(zhé)出售，严重折(shé)本，他再也经不起这样折(zhē)腾了。
(15)、②________一会儿______________，一会儿____________________________。
(16)、单：单(shàn，姓)老师说，单(chán匈奴族首领)于只会骑马，不会骑单(dān)车。
(17)、__________像一个大火球。 ____________像一双双美丽的眼睛。
(18)、10蕃：吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。
(19)、给：请把这封信交给(gěi)团长，告诉他，前线的供给(jǐ)一定要有保障。
(20)、便：局长大腹便便(pián)，行动不便(biàn)。
(1)、10膀：膀(pán黎g)胱炎会使人膀(pāng)肿吗？
(2)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
(3)、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成。
(4)、④______________________________________________________？
(5)、都：大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。
(6)、 我们的职业是与字打交道，在教育教学中用字呈现我们的生活，就要我们拿起笔去写出来。拿起笔记录下教学生活的点点滴滴，不要小看这些点点滴滴，这可是你的财富，这可是你一生《最浪漫的事》，收藏一路的欢笑。专业成长的道路也是可以充满诗情画意的。在我们的教学生涯中，我相信每个人都有许多值得记下来的事情，有感动、有难忘、有激情、有欢笑、有泪水等等.....但往往都是在脑海里一闪而过，稍纵即逝。一路走来，笑过、哭过什么也没留下，笑声会随风飘走，泪水会随风风干。这也是普通老师与专家的区别。
(7)、妈妈在洗衣服。奶奶在_____________。
(8)、______________________________________________________
(9)、歹徒趁着人们忙乱之机，顺着高梁地，像兔子似的跑了。
(10)、称：称(chèng同“秤”)杆的名称(chēng)、实物要相称(chèn)。