读书时而时而时而时而造句
1、读书时又什么又什么造句
(1)、你非常懒，时而睡觉，时而看电视，时而玩耍，就是不写作业。
(2)、(1)你能用一个词语来形容吗？ ________的蚂蚁 ________的蝴蝶
(3)、同学们很奇怪，书的声音是从哪儿来呢？在大家辗转逃避的目光中，杨老师告诉他们：这样的书更多的出现在屏幕上，它的声音可以缠绵悱恻，可以甜美迷人，可以凄苦幽怨……它藏在我们的嘴里，藏在我们的眼神中，藏在我们的举手投足间……
(4)、草原上的羊群一会儿聚集，一会儿分散，一会儿吃草，一会儿玩耍……
(5)、“了”在诗中的正确读音是______，意思是______。(2分)
(6)、桂林的山的特点是 、 、 。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有 、 、 。
(7)、我好象看到了围观的人议论的情景，我想把它写下来。
(8)、答：说明了飞蛾的那种求生欲望令作者感动了，所以作者要放掉小飞蛾。
(9)、杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲(dēngdūn)在这个年轻人的跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
(10)、(3)用横线画出文中的一个比喻句，是把________比作________。
(11)、”罪恶的子弹“指代 ，”和平之花“指 ，娇嫩的”和平之花“是 。
(12)、 火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
(13)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
(14)、过年家里来了不少客人，忙的我一会儿倒水，一会儿拿水果，一会儿又开电视的！
(15)、小明做错了事，情不自禁地低着头，一声不响。
(16)、站在黄山山顶，仰望空中白云，时而像飞奔的骏马，时而像吃草的绵羊，时而像奔腾的巨龙，时而像盛开的花朵。
(17)、□不□我现在就做□等做完了您的活儿□我再吃这些东西□年轻人站起来说□
(18)、葡萄不但营养丰富，而且具有一定的医疗价值。
(19)、我是一个喜欢阅读的人，每当我拿起书本，畅游在书的海洋里，我的内心就会感到非常满足。图书馆、城市书房是我经常光顾的地方，我在那里一读就是几个小时，忘记了时间，也忘记了身边的人。童年是一本打开的书，有多少秘密在等待着你我。这个世界很小又很大，一本书就是一个小小的阶梯，打开它，让故事从现在开始……我喜欢自然科学类的书籍，比如《昆虫记》、《森林报》、《林中世界》等。《昆虫记》是法布尔这位伟大的科学家，他通过细致入微的观察和细腻恬淡的文笔，将美丽神秘的昆虫世界呈现在我们的面前，他将蚱蜢比作精灵，红蚂蚁比作强盗，与其说他是在研究昆虫，倒不如说他倾尽所有的爱，呵护着那些小生命。它们的生命大多短暂，但他们的故事很精彩。我喜欢童话故事。比如《安徒生童话》、《格林童话》、《假话国历险记》等都是我很喜欢的童话故事。安徒生这位伟大的作家，在他的笔下，一个个有趣的故事，好像他的孩子，合在一起变成了一本全世界都知道的童话故事。有很多很多的粉丝，我就是其中之一。他的童话中丰富的想象和夸张，可以活跃我的思维。生动的形象、美妙的故事可以帮我认识社会，理解人生，引导我做一个通达事理，明辨是非的人。我喜欢人物类书籍。《居里夫人》、《小英雄雨来》等都是我崇拜的对象。雨来乐观开朗、活泼勇敢。居里夫人命运坎坷、被痛折磨，但她从来没有停止追寻科学的脚步。他们都是我崇拜的人。小朋友们，我们一定要多读书，读各种各样的书，才能得到更多的知识。最近我又迷上了地理历史类的书籍，比如说《史记》、《大中华寻宝记》等，中国上下五千年，历史悠久，地大物博，等我阅读完这些书籍再讲给你们听吧！
(20)、夏天的天气是变幻莫测的，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿瓢泼大雨，真是变化无穷啊！
2、而且读书
(1)、解放________________解决________________
(2)、小泉的响声，脆脆地，时而长，时而短，时而有，时而无，时而高，时而低，泉水咚咚地响，令我有了无边的遐想。
(3)、美德无处不在，它有时候是随手捡起的香蕉皮，有时候是一排扶起的自行车，有时候它就是一只受伤的小小鸟。它在考验我们，只要留心观察，就会成功！
(4)、 我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
(5)、作者在具体介绍外洞的特点时，用了(A)、(C)两种方法。
(6)、四大名著综合考题+常识100题+四大名著校注本
(7)、太阳时而热情似火，时而羞羞答答，时而亮得刺眼，时而温柔可视。
(8)、运动员们比赛的热火朝天，特别是小明，比赛还没开始，只见他一会儿来个跳跃活动身子，一会儿蹲下，一会儿高抬腿，一会儿原地踏步。
(9)、你喜欢文段中的哪一句子？用“----”划出来。请你也说说原因。(2分)
(10)、小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。
(11)、看！叶嘉懿的妈妈还和孩子一起，结合实际情况，改了剧本，使之更贴近孩子的生活。
(12)、 有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？” 蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。” 蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？” 蚂蚁说：“因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。” 蝴蝶说：“我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。” 蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。” 不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞不起来了。但是，它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。
(13)、读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。所以，我热爱阅读。 我喜欢看各种各样的书籍，尤其爱看故事类和科技类的书。一年级的时候，我特别爱看《米小圈上学记》，在书中我看到了一个顽皮淘气，又非常团结友爱的米小圈。在学习的时候，总能把烦恼转换成快乐，让我也懂得了，要做一个不怕困难的快乐的小学生。最近，我爱上了四大名著《西游记》，读完这个故事，让我特别佩服孙悟空的聪明勇敢和正义。他们师徒四人团结合作，相互帮助，通过不断的努力，经历了九九八十一难，最后取得了真经。这不就是我们生活中的写照吗？让我懂得了在学习和生活中，要不怕困难，要有坚持不懈的精神，才能取得成功。让我们一起翻开手中的书籍，每天去阅读吧，因为读书是快乐的。
(14)、小鸟飞翔，时而向左，时而向右，时而快速，时而慢行！
(15)、秋季里，稻上场(cháng chǎng)，
(16)、 蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。”
(17)、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。
(18)、16)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
(19)、 蚂蚁说：“因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。”
(20)、火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？/难道火神敢违抗宙斯的命令吗？
3、而读书的前面是什么
(1)、成长好像一首婉转的曲子，时而高亢，时而低沉，时而轻快，时而缓慢。
(2)、这个误会使得朋友们对我冷嘲热讽，我真的是一言难尽哪！
(3)、”那一簇“的”簇“字用音序查字法应查( )。它在短文中的意思是( )：①聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团。 ②极新，常用来形容衣服。③量词，用于聚集成团的东西。
(4)、“补救”在文中指的是 (2分)
(5)、时而疯狂，时而童趣，时而失忆，如此、挺好。
(6)、《不愿说话的小禧》，情节并不复杂，但是我特别喜欢，喜欢特别的小禧，喜欢她颠沛却满载着爱的人生，虽然有风浪，虽然有波折，但最后的结果，是那么温柔而快乐，她重新获得说话的能力，可以亲口对吉迪恩说，“我愿意”。
(7)、她舞蹈着，时而上跃，如同飞舞的蝶儿，时而弯腰，如同弯弯的小桥，时而仰头微笑，如同明日的朝阳，生机勃勃，光芒万丈。
(8)、敬佩( )惩罚( )饶恕( )坚定( )
(9)、注释：①居：停留。②如流：像流水一样消逝。
(10)、飞行表演时，飞机一会儿正着飞，一会儿倒着飞，一会儿直线上升，一会儿又旋转俯冲，好不精彩。
(11)、欣赏( ) 思考( ) 的确( )
(12)、(换 焕)________文章 (署 暑)________气
(13)、井井有条(联系生活实际)：________。
(14)、厦门的天空是我见过的最多面的孩子，他时而因为不悦而阴暗晦涩，时而又如刚得了表扬一般笑靥如花。用两个成语造句这个房子的设计真是非同凡响，不落窠臼啊！
(15)、暑期里的小朋友一会儿做功课，一会儿打游戏，一会儿看电视，一会儿上网，活动真丰富。
(16)、你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？(2分)
(17)、(3)下列说法正确的一项是( )。
(18)、涨潮时，海浪时而平静轻抚沙滩，时而挠我痒痒；时而温柔地围在我脚边；时而一个大浪铺天盖地地冲过来，我浑身都湿了，像一只“落汤鸡”似的。
(19)、文中三次出现带有”啊“的句子，你打算用 的语气去读，因为它表达了作者 的思想感情。
(20)、这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的hóujié( )上下动了动，说：“先生，那我不能吃你的东西，我不能不劳动，便得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给你派活儿。”
4、读书什么而已
(1)、从什么地方看出“世界并不太平”？在文中用“ “划出相关语句。你知道当今世界那些地区或国家正在发生流血战争吗？试着写一写。
(2)、男人一会儿想发财一会儿想升官一会儿想女人一会儿又想到了现实。
(3)、白云时而变成奔驰的骏马，时而变成可爱的小兔，时而变成飞翔的小鸟，时而变成自由的小鱼。
(4)、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活波可爱！
(5)、早晨，我在绿地里面的小径(jìngjìn)上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅(chàngchàn)，没有一点儿磕磕绊绊(bànbàng)。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
(6)、数学课上，小明一会儿跟同桌小刚聊天，一会儿和邻桌小红聊天，最后被老师批评了。
(7)、天上那纯洁的云千变万化，时而像活泼可爱的小鸟，时而像悠闲自在的绵羊，时而像美丽的孔雀，时而像小蛇。
(8)、在文中的括号里填上恰当的词，读一读是否通顺，再选择其中的一组写一个句子。
(9)、请用“√”选出文中加点字的正确读音。(2分)
(10)、白云时而像翱翔的雄鹰，时而像奔腾的骏马，时而像一条绚丽的彩带。
(11)、想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线？用一两句话写一写。(2分)
(12)、这首曲子时而温柔婉转，时而激动人心，时而扣人心弦，时而令人悲伤落泪，让观众沉浸其中。
(13)、对于战争的话题，我们想起来可能会觉得血腥、残暴，或许是它带给人们的伤害。但是，到底战争是什么呢？战争也许有不同的内容，有不同的理解，这本书可能带给我们不一样的感觉：或许对于战争我们有更深一步的想法，或许战争不一定是我们想的那样，也不一定是我们那样的考虑——战争其实有可能，就是书里的这幅图那样。
(14)、早上出门妈妈谆谆告诫我要带雨伞，但我振振有辞，自作聪明并置之不理，于是我自作自受淋成落汤鸡
(15)、天上的小星星，仿佛是一颗颗小眼睛在放着光芒，又仿佛是个调皮的孩子在和你玩捉迷藏。
(16)、 它前进的方向。这是鸬鹚群奋起回击。黑鹰时而上 ，时而________，时而左 ，时而________；群鸟时而东 ，时而________，时而疏 ，时而________，这样战了几十回合。最后群鸟似乎不耐烦了，以岛上最勇敢的鸟儿鱼鸥为首，发起了冲锋，围住两只黑鹰，叫着、啄着，各色的羽毛飘落下来，如雪纷纷。终于，两只玉带海雕气馁了，遍体鳞伤，向远方逃走了……
(17)、赛场上可谓是龙争虎斗，一会儿他超过他一会儿他超过他，观众的心一会儿激动，一会儿失望。
(18)、你一会儿往西，一会儿往东，一会儿又往南，一会儿又往北，到底往哪里走啊
(19)、________ ________ ________
(20)、火神不敢违抗(kāngkàng)宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
5、看书时时而什么时而什么
(1)、◆四年级语文修改病句专项练习题附答案，可免费下载打印！
(2)、我收集到的启示是：人类靠鸟儿发明了飞机。鲁班用稻草发明了尖锐的锯。
(3)、一盏小灯，淡淡昏黄，几本图书，脉脉书香！大家好，我是308班的汪琪硕，我爱看书！书是满盘佳肴，诱我大快朵颐；书是一盏香茗，品后回味无穷；书是一把魔钥，打开一扇扇未知而奇幻的大门。我翻开《上下五千年》，感受历史长河的变迁，敬仰叱咤风云的历史英雄。我《10岁开始学经济学》，感受到如果世界上没了钱、没了银行，生活就乱了套。我坐上《神奇校车》，跟着弗瑞丝老师，展开一次又一次惊心动魄的冒险之旅。我跟着老顽童《庄子》，托着《玄珠》，背着《屠龙》，骑上《鲲鹏》去《蜗国》《逍遥游》。读书使我快乐，我会甘之如饴地一直读下去！
(4)、在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
(5)、黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。
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(7)、无以伦比的上帝，请您无论如何要带我离开这个龙潭虎穴，这里的一切都让人万念俱灰，永远看不到希望，只能痛不欲生！
(8)、晴天的时候，云朵象雪一样白飘在蓝天上，它有时候象一匹大马在奔驰，有时候象一条鱼在自由自在地游泳，有时候象一片羽毛在天空飘荡，真是千姿百态，变化多端。
(9)、从“溪声也时时变换调子”这句话，怎样的心情？
(10)、下列横线上依次搭配最合适的一项是( )
(11)、天上的云真是多变，一会儿变成了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一会儿又变成了凶恶的老狼。
(12)、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的.印象。
(13)、狠(hěnkěn)心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝(qīxī)上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏(zhàngzàng)又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
(14)、小明写作业时，有时看会儿电视，有时玩弄一下笔，有时看会儿漫画书。
(15)、他时而默读( )时而朗读( )时而背诵( )
(16)、那只漂亮的蝴蝶时而翩翩起舞，时而飞到花朵上吮吸花蜜，如同一个快活的孩子，陶醉在美丽的阳光下。
(17)、天上的云真是变化多端，有时候像奔驰的骏马，有时候像正在吃草的绵羊，有时候像一团棉花。
(18)、浪费——( ) 震撼——( )
(19)、教育的真谛不是教给学生多少知识，而是采用科学的方式使多少学生成为自信、自尊、自强的人。
(20)、A.满天星斗都成为文章的点缀。
(1)、只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰(yáng áng)起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有什么活儿需要您做”
(2)、一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
(3)、不要因为旧恋情的夭折而拒绝开始一段新感情。人生会让你明白你与任何人的一次邂逅都有其存在的意义。有时候是对你的一次考验，有时候是对你的一次利用，有时候是对你的一次教诲。但最重要的一点就是，有些人会让你的光芒释放出来。
(4)、 现在森林里光秃秃、湿漉漉的，散发着烂树叶的味道，一片凄凉！唯一能给人带来快乐的，是一种蜜环菌。让人看了心情愉快。它们有的一堆堆地长在树墩上，有的爬上了树千，有的分布在地上，仿佛离群索居似的。
(5)、他的节目之所以让人喜欢是因为他的声音非常好听，很有磁性，而且他可以快速的转换自己的语调，一会儿说普通话，一会儿又说方言。