梁启超说过的名言
1、梁启超说过的名言名句
(1)、 人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
(2)、猛火熬和慢火炖，就是要我们处理好学习知识和消化知识的关系。
(3)、 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。
(4)、"至于将来能否大成，大成到什么程度，当然还是以天才为之分限。我平生最服膺曾文正两句话：‘莫问收获，但问耕耘。将来成就如何，现在想它作甚？着急它作甚？一面不可骄盈自满，一面又不可怯弱自馁，尽自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不自得，而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点，我盼望你们都能应用我这点精神。”
(5)、而骄傲的人，他们显得就是不够成熟，很幼稚，喜欢显摆自己的能力，吹嘘自己的能力有多厉害，多么强大，很是看不起人。所以骄傲的人，很容易招致敌人，招致失败。
(6)、名人的价值观、认知、思维方式，潜移默化间，足以改变普通人一生。
(7)、六经不能教，当以小说教之;正史不能入，当以小说入之;语录不能渝，当以小说渝之;律例不能治，当以小说治之。
(8)、天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。——梁启超
(9)、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超
(10)、一个不懂得承担责任的人，即便做成大事，也会很快失败。一个人在自己岗位上发光发热，哪怕光芒再微弱，也是尽了自己的一份贡献。
(11)、成功自是人权贵，创业终由道力强。——梁启超
(12)、感言：梁启超说有两种孩子气，一种是任性、耍小孩子脾气；另一种就是我们说的童心童趣。
(13)、“庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别要着急，因为他本勉强进大学。你们兄妹各个都能勤学向上，我对于你们的功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。”
(14)、 吾今为一言以蔽之，曰：变法之本在育人才。人才之兴在开学校。——梁启超
(15)、那样的生活，很多人可能很羡慕，但他们平均的寿命都不高。更何况为什么要改变？为什么要不断进化变成当今的人类？就是因为要适应大自然的环境，不改变就会灭亡，就像恐龙一样，会消失在历史的长河。
(16)、你们既已成学，组织新家庭，立刻须找职业，求自立，自是正办……若专为生计独立之一目的，勉强去就那不合适或不乐意的职业，以致或贬损人格，或引起精神上苦痛，倒不值得。——1928年4月26日致思成夫妇书
(17)、这样的人，就是为钱而死，他虽然赚到了钱，但他却没有了健康的身体，等到四五十岁时候，就会发现自己赚的钱都治不了自己的病，到那个时候，也就悔恨已晚，还成了家里人的负担。
(18)、而骄傲之心，每个人一出生，应该也都有，但也会随着环境都不断在退化。因为会有人跟他说骄傲的不好，所以他会慢慢去压制自己骄傲的心情，让自己不骄傲。
(19)、他的九个子女，个个了得。五个儿子，四个女儿，出了3个院士。还有军官、经济研究者、诗词研究专家、图书馆学家、社会活动家......最出名的梁思成，和林徽因一起，是赫赫有名的建筑学家。
(20)、活着就应该去面对这样的残酷社会，现实丑陋的社会，正因为残酷和丑陋，才有了当今的社会，如果不残酷，不丑陋，人类可能还处在原始社会，没有思想，没有文化，也不用进步。
2、梁启超的名言警句
(1)、有丑就有美，自古以来都是这样。人类的这些行为看似丑陋，却有利于人类的发展和进步。倘若人类行为很美，不丑陋，那么人类可能就会停滞不前，甚至会灭亡。我们要理性去看待人类丑陋与美好的一面。
(2)、你们到温(哥华)那天，正是一路上看着新月初升直到圆时，谅来在船上不知蹭了多少次“江上何人初见月，江月何年初照人”了。我晚上在院子里徘徊，对着月想你们，也在这里唱起来，你们听见没有？——1925年5月9日致顺、成、永、庄书
(3)、即使是牵扯许多个人的利益，也不要过于患得患失。
(4)、在梁启超的家书中，没有疾言厉色的训斥，没有居高临下的口气，更没有顽固不化的面孔，反而处处渗透着炽热的情感，亲切的称呼、细致的关怀、深情的思念、真诚的告白、娓娓的诉说、谆谆的教诲，无不展露出梁启超深深的父爱。
(5)、人之生也，其忧患俱来，知其无可奈何而安之若命。
(6)、一面不可骄盈自满，一面又不可怯弱自馁，尽自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不自得，而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点，我盼望你们都能应用我这点精神。”
(7)、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
(8)、凡做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”两种工作，循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬的起消化作用融洽而实有诸己……做学问原不必太求猛进，像装罐头样子，塞得太多太急不见得便会受益。——1927年8月29日给孩子们书
(9)、名人传来源于现实，可以拉近和孩子之间的距离；
(10)、“天下事业无所谓大小。士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田所成就一样。只要在自己的责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。”
(11)、语出清·梁启超《德育鉴·省克》。从法律层面上将，罪恶是没有大小之分的；但是从道德层面上说，罪恶是有大小之别的。
(12)、梁启超是中国近现代史上影响巨大的人物：作为政治家，他是戊戌变法的领袖之中国近代维新派的代表人物；作为思想家，他开启民智；作为文学家，他“惊心动魄，一字千金，人人笔下所无，却为人人意中所有，虽铁石人亦应感动”(黄遵宪语)；作为史学家，他被誉为中国“新史学的奠基者”；作为教育家，其学生遍布天下，如蔡锷、徐志摩、蒋百里等，其九个儿女个个德才兼备，人人爱国向上，成为那个时代的杰出人才。
(13)、“庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别要着急，因为他本勉强进大学。你们兄妹各个都能勤学向上，我对于你们的功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。”
(14)、梁启超用曾国藩名言教育孩子，“莫问收获，但问耕耘。”这句话意在说明，我们做事，不能只想着回报、酬劳，要想着把事情做好，耕耘好自己的一片天地，自然会有好的结果。
(15)、梁启超在回信中，引用了曾国藩的两句话：“莫问收获，但问耕耘。”，他告诉儿子，不必急于证明自己。
(16)、树头结得相思子，可是郎行思妾时?类别:爱情
(17)、人的天赋才能各异，只要尽力发挥出来了，就应该快活和满足。
(18)、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
(19)、梁先生给儿女们的信比孩子给他的信多很多，作为父亲，亲自给孩子们写信，亲自与孩子们交谈，与他们谈学习，交友，恋爱，生活，政事等等，梁先生将每一件事娓娓道来，没有家长作风，与今日的家长拉开不小差距。
(20)、工作原因，他有机会采访到钢铁大王卡耐基、爱迪生等许多当时的名人。
3、梁启超说过的名言有哪些
(1)、患难困苦，是磨炼人格之学校。类别:人格
(2)、磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
(3)、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
(4)、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
(5)、只有自信沉稳安静的人，才能静中静观其变，稳中求进，简单地说，就是高调做人，低调做事。以前我认为自信与骄傲是有关联的，正因为他很自信，才会显得非常骄傲，骄傲就是自信的一种，只要不骄傲不过头，不过分还是可以的。
(6)、专注当下，过程永远比结果更重要，不可骄傲自大，也不必妄自菲薄，脚踏实地方能步步向前，只要现在努力耕耘，将来必定会成为对社会有用的人才。
(7)、老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。——梁启超
(8)、自信的人就是这么默默无闻地在发展，在进步。当有朝一日水到渠成时，成功了。那么他很有可能也就变成了一个不自信的人，他们也需要得到朋友们的认可，也喜欢发朋友圈了，这种人顶多算小成功的人，他们成功了一次，就会停滞不前，享受在昨天的成绩当中。
(9)、梁启超认为，悲观沮丧，是人生最大的敌人，那些负面情绪，就像杂草在人心里滋长。
(10)、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。——梁启超#梁启超语录#
(11)、年轻人决定这国家的未来，主导者国家的走向，
(12)、每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
(13)、看多了这些书，内心越来越通透，不知不觉间培养了自律、坚持的好习惯。
(14)、在写给长女梁思顺的信中，梁启超强调了“责任”的意义。
(15)、感言：当女儿梁思庄刚到国外学习，一时无法适应，梁启超在信中写道：“至于未能立进大学，这有什么要紧，求学问不是求文凭，总要把墙基越筑得厚越好。”可见梁启超关注的是孩子的基础是否牢固，而所谓的成绩和分数，不过是表面的东西。
(16)、同事是清华大学硕士，她说父母很少管过自己，只是小的时候，家里有很多名人传。
(17)、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
(18)、“天下事业无所谓大小，只要在自己的责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”
(19)、昔之欲抑民权，必以塞民智为第一义；今日欲伸民权，必以广民智为第一义。——梁启超
(20)、一个人不变强，就要被淘汰，这也是自古以来人类没有改变的丑陋一面，优胜劣汰，适者生存。一个国家不兴旺就会亡国，国家尚如此，家庭、企业公司、团队也是一样的。
4、梁启超所说的名言
(1)、那么说起自信与骄傲，我们不妨读一下梁启超很经典的名言，写尽了自信与骄傲的区别，振聋发聩！文字如下：
(2)、现在的孩子，成长得太过顺遂，小小挫折磨难正是磨炼德行的好机会。过几年吃苦生涯，方能树将来自立的基础。
(3)、因为有的人小时候，对某些东西很好奇，总会遭到父母的呵斥，恐吓。这样孩子的好奇心就没有了，他更不敢去好奇，他始终都在担心自己下一个动作是不是错误的，会不会得到父母的呵斥，就对自己所作所为变得不自信了。
(4)、但人类改变自己的同时，也做了很多丑陋的事，比如说肆意猎杀其他的动物，导致很多动物不被世人知晓，就已经灭绝了。这是令人感到痛心。人类自古以来都改变不了弱肉强食，欺软怕硬，面对大自然万物，人类也如此，他们捕杀的不过是没有什么攻击性的动物。
(5)、何时睹澄清，一洒民生艰？——梁启超
(6)、一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流，却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。
(7)、有些事即使着急也无济于事，那便不去想、不去愁。一旦打定这个主意，遇事便可随遇而安。
(8)、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。类别:成功
(9)、成功自是人权贵，创业终由道力强类别:成功
(10)、梁启超给子女们的建议是：“大抵凡关于个人利害的事，只是‘随缘’最好。”
(11)、人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处；责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
(12)、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。
(13)、其实很明显，很多人喜欢在朋友圈显摆自己，朋友圈成了他们签到的地方，今天练个字，也要发一个朋友圈，明天练个字，也要发朋友圈。这种人就是很骄傲，不够低调。生怕别人不知道他在练字一样。
(14)、红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆。
(15)、年轻人决定这国家的未来，主导者国家的走向，体现了国家的综合国力。
(16)、父母在各个年龄段怎么去“爱”孩子，值得一看！
(17)、梁启超说，凡是经过重重内乱的国家是不可能产生纯洁国民性的，内乱会在老百姓心目中培养起六种倾向：侥幸、残忍、彼此倾轧、虚伪狡诈、冷漠凉薄、苟且。
(18)、要知道把下厨当习惯的人，他们一日三餐都下厨的。都成了生活不可缺少的习惯，这样的习惯，他们觉得太正常不过了，也去发个朋友圈时多没意思的一件事。
(19)、拍碎玉双斗，慷慨一何多？满腔都是血泪，无处著悲歌。三百年来王气，举目山河依旧，人事竟如何？百户尚牛酒，四塞已干戈。
(20)、就说到这里，如果大家对以上的回答和分析不是很满意，我们不妨一起来读一下梁启超的一段语录，揭露了人类从古至今都没有改变的丑陋一面，文字如下：
5、梁启超著名的话
(1)、 美育者，一面使人之感情发达，以——梁启超
(2)、总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。——1919年12月2日致思顺书
(3)、小未为各位家长择取了梁启超家书中的十句话，分享梁启超的教子经！
(4)、处忧患最是人生幸事，能使人精神振奋，志气强立。两年来所境较安适，而不知不识之间德业已日退，在我犹然，况于汝辈，今复还我忧患生涯，而心境之愉快视前此乃不啻天壤，此亦天之所以玉成汝辈也。——1916年1月2日致思顺书
(5)、法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。——梁启超
(6)、梁启超说有两种孩子气，一种是任性、耍小孩子脾气；另一种就是我们说的童心童趣。
(7)、“我有极通达、极健强、极伟大的人生观，无论何种境遇，常常是乐观的。”
(8)、感言：100年前的中国是什么模样，怕难于想象，从那些旧照片中我们看到的是长辫子、三寸金莲、长袍马褂和那无一例外的呆滞的眼神。而此时的梁启超在给儿女的信中称呼自己的孩子“宝贝”、“baby”，梁启超教育孩子最大的一个特点就是与孩子们做朋友。
(9)、语出清·梁启超《论不变法之害》。法律，是使天下人行为得以规范的公用的器具；变革，是为任何时代、任何地方发展、前进所必需的天下人公认的道理。这句话指出了法律、变革具有全天下人公用、公认的普适性。
(10)、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。
(11)、后来，他从这些人的身上提炼出17个成功规律，出版的《成功定律》一书风靡一时，自己也成了两任总统的顾问。
(12)、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
(13)、在梁启超眼里，能够健康快乐地生活，比专业的精深、成就的大小更为重要。
(14)、“我说你‘别耍孩子气’，这是叫你对于正事——如做功课，以及料理自己本身各事等——自己要拿主意，不要依赖人。至于做人带几分孩子气，原是好的。你看爹爹有时还‘有童心’呢。”
(15)、我今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心……国家生命民族生命总是永久的(比个人长的)，我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。——1927年1月27日给孩子们书
(16)、“生当乱世，要吃得苦，才能站得住(其实何止乱世为然)。一个人在物质上的享用，只要能维持生命也就够了。至于快乐与否，全不是物质上可以支配。能在困苦中求出快活，才真是会打算盘哩。”
(17)、梁启超教育孩子，尽职尽责就是第一等人物，这个标准看起来很简单，其实很难。很多父母都希望自己的孩子能够干大事、创大业，但人首先要做的就是承担起自己的责任。一个不懂得承担责任的人，即便做成大事，也会很快失败。
(18)、被问到怎么教孩子？他只说了五个字：「读名人传记！」
(19)、读完梁启超这段语录，是什么意思呢？意思是说物竞天择是发展的必然结果，想要发展，每个人就要尽自己最大的能力去打败自己的竞争对手，也只有有能力的人才适合在这个社会上生存，所以说势必至。
(20)、因为人是群居的，没有人能做到真正的与世隔绝，就算他隐居，就算他与世隔绝，也只是暂时的，他不过是想安静地写诗词，写著作，出书。因为人是离不开人的，他写的著作流传至今，也都跟人有关系，影响着人们世世代代。
(1)、Everyoneisavolunteer！
(2)、梁先生给儿女们的信比孩子给他的信多很多，作为父亲，亲自给孩子们写信，亲自与孩子们交谈，与他们谈学习，交友，恋爱，生活，政事等等，梁先生将每一件事娓娓道来，没有家长作风，又与今日的家长拉开多大差距。
(3)、男儿志兮天下事,但有进步不有止,言志已酬便无志。——梁启超
(4)、语出清·梁启超《敬业与乐业》。建立功业排在百种善行第一位，懒惰在万种恶行中排在第一位。