关于成长新颖的作文题目
1、有关于成长作文的题目
(1)、表现“梦想”而不提“梦”，其实有很多表达方式，换个相近的词语，如“愿望”、“渴望”，“理想”等等，那是比较偷懒的办法，最重要的还是要借助故事、细节来暗示。一个人总是仰望星空，星空或许就是他的梦想；梦想安稳生活的人，一定会对颠簸流离感到不满；看不惯垃圾围城，就会梦想着山青水绿。在一定意义上，梦想如果简单地说出来，就没有力量了。
(2)、(2)描写景物时，要融入自己的感情，力求做到情景交融；
(3)、为了更全面、系统地梳理9道作文题所传递出的教育改革信号和背后折射的社会思潮，中国教育报特邀请多位教育部考试中心高考命题专家、教育教学一线的语文特级教师、知名大学语文研究学者从不同视角对此进行解析。今天中国教育报记者就带您一起解析深藏在这九道高考作文题里的密码。
(4)、①识得劳动苦，方知生活甜(全国卷I•河南考生)
(5)、 从审题的角度而言，本次作文选择与老师有关的内容，应该是同学们相当熟悉的场景，下笔不难，且可供选择的是两个比较典型的场面，与同学们的学习生活密切相关，同学们不会无话可说。故审题难度不大。
(6)、运用常规思维进行写作，给人的感觉往往比较平淡，没有那种出乎意料的效果。每个初中的孩子，都应该在9年级之前，把全国各地经典中考题都练一遍，从而训练不同的写作思维与能力，学会举一反做到融会贯通，这样自己的整个写作能力体系就“活”了起来，遇到什么题目都能从容应对。
(7)、2“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》
(8)、 (此部分内容未完待续)
(9)、要求：①先将题目补充完整，然后作文；②要求书写规范工整，不少于500字；③文体不限，诗歌戏剧除外。
(10)、北京大学中文系教授张颐武兴奋地说，天津卷作文要求考生围绕“器”展开联想和思考，在提供多向思维路径的同时，又有一定的思维梯度，需要考生通过想象和思辨，达到叙述或论证的深度与高度。江苏卷作文“语言”内涵深刻，涵盖有形与无形、有声与无声、具体与抽象、艺术与科技等维度，可以引导考生拓展思维空间，充分施展写作才华，这些题目为学生在不同的水平上发挥能力提供了空间。
(11)、某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖问答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：冥思苦想，终于完成了一件作品的艺术家；不断尝试，最终用沙子筑出城堡的儿童；悉心付出，看到孩子健康成长的母亲；坚守岗位，成功挽救生命的医生。由此我们知道，快乐来自努力后的成功。
(12)、顶真：“读书乐、乐读书”，用顶真手法较为风趣地再现读书的乐趣，和喜欢读书的性格。
(13)、 这道题的难度，让很多押题和范文都失去了效果，完全考验临场构思的能力、创作新文章的能力，对孩子们整体写作素养考验巨大。
(14)、通以“校园里最 的一件事”为题写一篇作文。要求：①在横线上将题目补充完整，然后再写；②写清楚事情的起因、经过、结果；③写成记叙文，事情要写具体一些，将自己情感适当抒发出来。④至少分成5段，学数不少于600字；⑥文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(15)、要求：(1)将题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
(16)、⑺设问：“错？对！”指出好友的错误却受其嘲讽，终究是对是错，一看题目的标点便明了。
(17)、我知道，在报纸上、新闻里，或者在我们身边，有不少18岁青年，或目光偏狭，深陷精致利己主义旋涡；或胸无大志，崇尚“佛系”生活；或信奉享乐主义，常常“今朝有酒今朝醉”；或仍是“巨婴”，万事靠父母……但我认为，这绝不是社会的主流，大多数青年像我一样做到了鲁迅先生所言：摆脱冷气，只是向上走。我希望，2035年的你也能做到。
(18)、书，它就时时在身边陪伴着我们的良师益友，时时刻刻帮助我解决难题，时时刻刻为我排除烦恼，让我一步一步攀上知识的高峰。我要与书快乐成长。 成长的话题作文范文篇3：成长的滋味成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就象调味瓶，装着人生百味。
(19)、我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。
(20)、文题一:请将文题“最美的___________”补充完整，写一篇文章。
2、有关成长的作文题目新颖
(1)、九年级作文题目要求用欣赏的目光去辩证地看待生活中的事件，试图引导学生形成正向的人生态度，因此有一定的难度，也符合初三学生的思维水平。学生写自己用欣赏的眼光去看待不同的行为与观点时，要能够有理有据地恰当分析，否则就会显得生硬，变成说空话讲道理，流于形式。
(2)、与往年稍有不同的是，今年的高考作文命题，立足时代特征，着力把d的理论创新最新成果、中国社会主义建设的伟大成就以及团结奋进、不断创造美好生活的时代精神有机融入其中，以此鲜明体现出d的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指导意义，明确传达立德树人的价值导向，激发考生为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感和责任感，引导考生树立远大理想，投身新时代建设伟业，在接力奋斗中追梦、圆梦。
(3)、今天推送今年总决赛的作文题，并收集了叶圣陶杯2006~2019年的历届作文题，其中不乏新颖、个性的好题，值得收藏备用！
(4)、(4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
(5)、进入初中校国，你一定经历了一些事情，这些事情会带给你不同的感受，或者开心，或者烦恼，点者愤怒、或者温暖-.…请将其中你感触最深的一件事情写出来。
(6)、中心2：创意来自于灵感，灵感来源于生活，只有热爱生活，才能有更多的创意。
(7)、经常被选用，或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉。有时，我们完全可以抛开杂念，从某个独特的角度去构思，创造一个令人吃惊，较为奇特的题目。
(8)、开头一段话，有诗意，有画面，洋溢着浪漫的气息，散发着岁月的芬芳。有过大型考试阅卷经历的老师都知道，“新颖”是考场作文的一大亮点，因为阅卷老师阅一篇作文的时间极其有限，最短的只有十秒左右，他们会对那种让人耳目一新的文章特别有好感。这篇文章就很新颖，很多考生写的是家庭、学校里的故事，而此文写的是自己读书的经历。构思也精巧。作者将人物的故事与品质融入到了一年四季里面，并用一支玫瑰花将所有人物串了起来，而玫瑰花还承载了某些特定的意义，比如成长、信仰等。考场作文也要考查学生的积累，本文很好地展现了小作者的阅读视野和文化底蕴。当然，文章在语言表达上有
(9)、要求：①文体不限，除诗歌外；②文中不能出现真实的人名、校名、地名等。③书写规范，字迹清楚。④不少于600字。
(10)、康健的感受与教育部考试中心语文学科高考命题组的命题初衷不谋而合。2018年的作文试题命制，与往年高考作文强调育人导向的立意基本相同，秉承了语文学科“立德树人”“育才成人”“以文化人”的独特优势，着重考查支撑学生终身发展和适应时代要求的关键能力，引导考生积极关注国家发展需求，启迪考生争做国家栋梁。
(11)、标题⑧，显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。
(12)、要求：(1)把题目补充完整；(2)文体不限；(3)不少于600字。
(13)、写作重点：这种写法同样创意十足，比写法9更容易让人接受一些，需要同学们放开视野，多去接触大自然，有一颗向往星辰大海的心。
(14)、请以“有____________________相伴滋味长”为题，写一篇作文。要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限(诗歌除外)；③不少于600字。
(15)、要求：①先在横线上填上合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
(16)、 何为“创意”，指的就是有创造性的、新的想法或构思、这些想法或构思，不光要存在脑袋里，更要体现在某些具体的人、事、物上，比如：一些人物行为举止、穿着打扮、做事风格，思想个性。比如：社会上的某些新鲜事，新风气、新倡议、新氛围等等。或者一件事中比较特别的情节。再比如：某些作品、画面、物品等等，包括科技产品，最近比较火的水下舞蹈。再比如：某些历史事件、某些战争都有创意的因素，兵法讲究一个“奇”字，这个“奇”就是创意。抗日战争时期的游击战，抗美援朝时期的各大经典战役，都体现出了创意这两个字。再比如改革开放，这个政策本身就是一种伟大的创意。
(17)、开学以来，我们在语文课本里结识了很多新朋友，也和许多老朋友重逢，他们是毛泽东、朱德、鲁迅，他们是曹操、李白、苏轼……假如他们中的一位和你成了同桌，那将发生怎么样的故事？请你补全题目，展开想象，写一篇文章。
(18)、因此，要认真阅读题干中提供的情境表述加以分析，拟出恰当或新颖的文题。然后再根据题目中提供的开头进行续写。动笔前一定要作分析和想象：老师为什么“微笑”或“阴沉着脸”？老师最终是什么表情？我该选择什么新颖的素材写？我想通过背后的事件表达什么情感？无论按哪种开头续写，都必须设计一定的情境，合情合理；必须突出人物形象的特征，鲜明可感；必须表现真挚的情感和事理，立意鲜明。
(19)、 所有人都盯着“创意”两个字，都在思索怎么写有创意的事物，其实我们完全可以反其道而行之，写一些毫无创意的事物，进行反差叙述，以此凸显创意的宝贵。比如：某年艺术节，看得你迷迷糊糊，觉得大多数节目或作品都缺乏创意，毫无吸引力。最后你看到一个很新颖的节目，内心有了完全不一样的感受，由此引发了你的感慨和思考。升级版：你感慨和思考以后，觉得自己应该做点什么去改变这一现实，于是你开始努力，开始尝试有创意的创作，最后在你的带动下，所有人的段位获得了提升，PK也变得更有挑战性了……难道不可以写吗？我们一直都想着怎么享受别人的创意，所以在遇不到创意时，总会沮丧气馁甚至骂街，想没想过，自己也可以把创意分享出去，共同努力让世界变得更精彩呢？
(20)、这个题目主要考察学生定向思维、围绕细节结构故事的能力。“点”的义项很多，有名词性也有动词性的，但是选定了某个义项后，就应该围绕这个义项进行思考，根据这个义项的提示来组织材料，编写故事。例如：如果选择了名词性的义项，那就要可以用生活中的“点儿”为线索来展开联想、创作故事。例如义项1可以写墙上、书上、衣服上的某个墨点儿、泥点儿的来历；义项2可以用几何学中的点、线关系来比喻人生的轨迹，或者书法学习中简单笔画背后的复杂内涵；义项3可以写一个问题的不同侧面；义项4可以写人们的时间观念，等等。
3、关于成长的作文新颖的题目
(1)、请以“你，留在我的记忆里”为题，写一篇不少于600字的作文。立意自定，文体自限。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
(2)、 从审题的角度而言，不难看出，本次作文侧重于议论，题目即为中心论点，意在彰显自我的重要性，树立强烈的自信心。习近平总书记多次强调“四个自信”，本次作文命题具有鲜明的时代性。
(3)、梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。请“梦想”为话题，题材自定，写一篇不少于600字的作文。
(4)、结合以上材料，自选角度，自定立意，自拟题目写一篇文章。
(5)、虽然是命题作文，但形式非常灵活，学生可以结合自己的经历和心情从中选择一道，很好地兼顾了两种不同的情感体验，给学生更多的“倾述”心声的机会，能够引导学生回忆、感悟生活中令人高兴或不高兴的事情，写好一篇真情实感的记叙文。
(6)、(1)阅读下列材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。
(7)、要求：(1)在横线上把题目补充完整。(2)除诗歌外，其它文体不限，不少于600字。(3)内容充实，表达真情实感。(4)不得抄袭，不得套作。(5)行文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(8)、此次作文较命题作文和半命题作文的写作有点难度，不认真审题很容易造成题材“撞车”，都选择考试成绩好坏、班级纪律好坏、活动名次高低等事件作为老师心情好坏的触发点来续写。
(9)、借代：“我的病历诊书”，借病历诊书，揭代自身的缺点、毛病。
(10)、此类标题句式整齐，尾字押韵，读来朗朗上口，既得词句结构之美，更得汉字音韵之美。如：
(11)、这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。
(12)、中心10：创意无处不在，创意也不是人类所独有，从宇宙到微观世界，都有创意的存在。
(13)、思路6：古今中外，任何时代的进步都离不开创意，从国家政策到各项技术，再到各种文化，没有创意和创新，一切都会化成历史的尘埃，湮没在漫长的时光里。如果你读过《大国崛起》这一系列的书籍，就会更加认可这种观点。这个思路考验孩子们的阅读量与思维广度，比如：中国的改革开放，就是我们国家最有创意的一次变革，是它让祖国变得更加繁荣强大，走上复兴之路。
(14)、我的学习之路也便是如此，我知道前方的路充满了困难，处处都是绊脚石。人们常说：“学习就像逆水行舟，不进则退”。那又如何，即使如此，我还是战胜了一个又一个的困难，就像蜗牛一样，我努力地在走过的每一个地方留下足迹。
(15)、今年参加高考的考生主要出生于2000年前后，是名副其实的“世纪宝宝”。2018年是“世纪宝宝”步入成年、接力“追梦”的开始，高考则是他们开启这段人生新征程的“成人礼”。
(16)、拟人：如：“鼓励自传”，以第一人称手法，让鼓励自己介绍自身的作用、优点。
(17)、经常被选用，或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉。有时，我们完全可以抛开杂念，从某个独特的角度去构思，创造一个令人吃惊，较为奇特的题目。
(18)、要求：①补充完整题目，内容具体，有真情实感；②写成记叙文；③卷面整洁，不少于600字；④文中不得出现真实的人名地名；⑤不得抄袭套写。
(19)、我不知道雨是什么时候停的。此是也便是黄昏之时，夕阳西下，柔和的阳光照在蜗牛身上。墙变成了金色的墙。蜗牛还在墙上爬行着，那时，正好一缕金色的阳光形成了折射，就像是一条“光辉之路”，蜗牛身后的足迹也不知什么时候变得这么长的，我也不知道蜗牛它究竟要去哪。我只知道，蜗牛它通过自身的努力，一定会到达它想去的地方。我看着它那小小的身影驶向了“光辉之路”，越来越小。最后，彻底消失在了我的视野……
(20)、要求：(1)字数不少于600字。(2)不得透露个人的相关信息。(3)不得抄袭
4、关于成长作文新颖的题材
(1)、报名之后，我早早的来到会议室，期待着那一刻的开始。因为小学的经验很丰富，我决定即兴演讲，所以我的演讲稿也没有准备，就对自己有了足够的信心。在我对自己下结论时，评选老师来了，竞选就随机开始了。
(2)、中心1：真正有价值的创意，它会拥有自己的生命与力量，不会随着时间的流逝而衰败。
(3)、“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》
(4)、绿色是植被的色彩，同时也代表着生机、希望、环保…，大自然需要绿色，人的心中同样需要绿色。
(5)、“我们一线教师最关注变化，今年高考语文全国卷整体上来说，全面考查主干知识和核心素养，稳中求变，守正创新。作文题不在审题上为难学生，立意有高下，完成度有区分，但让每个学生都能写、喜欢写。”北京十一学校特级教师、语文学科首席教师史建筑分析说，好的题目是情理之中、意料之外，比如全国I卷的“世纪宝宝中国梦”，讲真实情境中语言的运用，有考生的代入，写一篇文章装进时光瓶，给2035年，那个时代18岁的一代人，这就是责任担当精神的传递和延续，不管是从大的立意还是技术动作都谈得特别好。
(6)、“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》
(7)、南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味。”其实陆游哪里知道现代的少年啊，“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。
(8)、要求：(1)在横线上填写词语，把题目补充完整；(2)文体不限(诗歌除外)；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)不少于600字。
(9)、文题二：请以“快乐多多”为题，写一篇文章。
(10)、反语：“做了半小时‘上帝’”，从未独自上街的小作者带着“顾客就是上帝”的饶幸心理到街上闯荡，不想这“上帝”却倍受折腾，并没有得到应有的待遇。
(11)、请以“十五岁，我多了一分_____”为题，写一篇由真情实感的文章。
(12)、根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。
(13)、本次作文命题能结合七年级学生实际，重在考查学生围绕中心选材及完整叙事的能力。
(14)、①勤自手边起，劳动兴家园(全国卷Ⅰ•安徽考生)
(15)、成长的过程中虽然有很多困难，但是那个过程是让人回味无穷的。
(16)、要求：①选材具体，抒发真情实感；②不少于600字；③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
(17)、请以“那次经历，那份收获”为题写一篇文章。
(18)、请以《简单的梦想》为题，写一篇不少于600字的文章。
(19)、作文(请从以下两个题目中任选一题，完成作文。)
(20)、外婆的酒，甜。每当阵阵酒香从坛中传出的时候，就是酒酿成之时。每到这时，家中会有许多人来买酒。外婆的酒在村里是很有名的，无论谁喝了都要称赞一声:甜!每到这时，外婆便会不好意思的笑笑。她不常喝酒，但爱酿酒。当别人喝完后露出满足的笑容时，便是她最开心的时候了。我想用心酿出的酒一定是甜的，瓣瓣桂花落下，她的真心打动了我。