漫不经心造句解释词语
1、漫不经心造句意思
(1)、漫不经心偏正式；作定语、状语；由于工作学习方面。
(2)、一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要往路口张望,希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。
(3)、故事中的坐车人找错了方向,而且他的有利条件——马好、车夫本领大、盘缠带得多,将会带他离目的地越来越远。
(4)、客路青山外，行舟绿水前。王湾《次北固山下》
(5)、“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这两句话说明草原 。“像一阵风吹来似的”说明了 。(2分)
(6)、(1)一枝画梅，有什么稀罕的呢？ ( )
(7)、(1)它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。(排比)
(8)、(4)我劝天公重抖擞， 。
(9)、A.雪花 B.水洼 C.水滴
(10)、写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。(6分)
(11)、小说最后才点明老支书和小伙子的关系，和同学讨论这样写的好处。
(12)、衣裙飘飘，大方而美丽。光滑的路走完了，接着是崎岖的沙泥路，
(13)、出自：明朱国桢《涌幢小品存问》：“近见使者至城外，仅主家周旋，有司漫不经心。”
(14)、(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_____________________________________。
(15)、因此后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故,以形容美妙的歌声和音乐的魅力。
(16)、闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。
(17)、平淡的一天来到了，我漫不经心地穿过操场，走进教学楼，一踏入班级就被喧闹包围了。
(18)、白色的 带子 静寂的 微笑
(19)、这篇小说写了一位怎样的老支书？找出描写老书记神态、语言、动作的句子，结合相关情节说说你的理解。
(20)、 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点词语造句)
2、漫不经心造句解释词语
(1)、(1) ，穿尽红丝几万条。
(2)、部编版三年级语文下册课时作业课课练(有答案)
(3)、眷恋：对自己喜爱的人或地方深切地怀念和留恋。
(4)、tǎnɡ zuò fèi dānɡ jiàn nán xī jiǎ
(5)、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(改为陈述句)
(6)、《石灰吟》的诗意：石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的，它把烈火焚烧看作是平平常常的事。即使身体粉碎变成石灰也不畏惧，要把洁白干净的石灰留在人世间。
(7)、链接:https://pan.baidu.com/s/14T-I2-K5Isghx-85vr4GoA
(8)、抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨。造句：这事只能怪你自己，不要再抱怨别人了。
(9)、(1)本文开头“一天,两天,一个多月过去了”一句,在文中烘托了小鞋匠 的心情。
(10)、
(11)、恩惠 懒惰 胆怯 酬谢 建筑 美中不足 诗情画意
(12)、蚕和蜘蛛 即使 也 虽然 但是
(13)、腊月，好冷啊！_________________________________________
(14)、 绿色圃中小学教育网说：今日份的每日一练到啦~~练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。老师及家长们快把这些资料发给孩子练一练吧！
(15)、(近义词)：掉以轻心、漠不关心、不以为意、满不在乎、熟视无睹、心不在焉、视而不见、魂不守舍等。
(16)、“6年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！”表达了作者对6年小学生活的眷恋，对母校的感谢、热爱、赞美。
(17)、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)
(18)、练习及答案二 测试卷及答案一 测试卷及答案二
(19)、文章叙述的是一列驶出柏林的列车上的事，而课文的题目取为《在柏林》有何深意呢？
(20)、(4)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)
3、漫不经心写一句话
(1)、平淡的一天来到了，我漫不经心地穿过操场，走进教学楼，一踏入班级就被喧闹包围了。
(2)、惊慌：害怕慌张。造句：洪水来时，大家惊慌失措，不知该如何应对。
(3)、
(4)、(2)光滑的路走完了，接着是崎岖的沙泥路，一个坑就是一个
(5)、“池子”为什么提议“河流”抛开这样的生活？
(6)、今天是一年一度的十月庙会，我和李若寒一起去庙会上玩。我们漫不经心地走着，突然一位老婆婆叫住了我们。
(7)、揣着平淡如水的心情，漫不经心的走在那被卵石镶嵌的小道上，漫步在细雨中。
(8)、示例：阿姨，您好！为了您和孩子的安全，请使用升降电梯。
(9)、部编人教版三年级语文下册期末密卷5(可打印下载)
(10)、我一边偷笑着，一边打开电视漫不经心地看了起来。
(11)、笑嘻嘻： 、 、
(12)、宁缺毋滥。不要因为寂寞随手抓一个男人，这对你和他都不公平，而且太缺乏责任感。
(13)、(3)我像一只被掉队的小鸟，在街上漫不经心地走着。
(14)、 波澜壮阔——( ) 慌张——( )
(15)、____________________________________________________
(16)、孜孜不倦：孜孜，勤勉不懈怠。形容人刻苦专研不知疲倦的样子。
(17)、( ) ( ) ( )
(18)、 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写句子)
(19)、部版版六年级语文上册期中复习课件，可下载PPT！
(20)、我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
4、漫不经心造句解释词语有哪些
(1)、含有反义词的四字词语：翻来覆去 大惊小怪
(2)、峡谷里,人迹罕至,只见小溪liútǎnɡ( ),浪花fēijiàn( ),豺狼虎豹páoxiào( )之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分jiūxīn( )。
(3)、描写人物外貌的成语：眉清目秀骨瘦如柴鹤发童颜器(气)宇轩昂
(4)、我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。
(5)、赵玉林一边走一边说，漫不经心地就走回来了。
(6)、 东奔西走 积少成多
(7)、爸爸漫不经心一瞥，顿了顿然后点了点头，“嗯，好！”
(8)、我来到人山人海的超市，漫不经心的买了一箱周师傅爆椒牛肉面。
(9)、小学语文修改病句的类型及方法大全(附练习及答案)
(10)、(照耀) (梦想) (愁怨) (浑浊) (笨拙)
(11)、幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“____”画出相关句子，并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。(3分)
(12)、 100
(13)、第3自然段中画线的句子主要运用了什么修辞手法,简要分析其表达效果。
(14)、清波漾漾： 、 、
(15)、她漫不经心地走到老师面前，把作业本交到老师手上。
(16)、做作业时,要仔细认真,不能随随便便,马马虎虎。
(17)、A.没在水中 B.分量重 C.深入、程度深
(18)、下了火车坐上汽车。牡丹江昨天是好天，镜泊湖附近却落了
(19)、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分)
(20)、温暖—暖和 舒适—舒服安静—宁静 抱怨—埋怨
5、漫不经心造句简短
(1)、新部编本三年级上册语文阅读专项练习题及答案
(2)、诗句的意思:
(3)、那个正在玩电脑的医生漫不经心的对妈妈说：“把孩子放在那儿你下去买药去。”
(4)、“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么？(3分)
(5)、沉浸在镜泊湖美妙的情境里了。 (有删改)
(6)、(3)他做事总是马马虎虎的，一副漫不经心的样子。
(7)、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
(8)、我一边偷笑着，一边打开电视漫不经心地看了起来。
(9)、木柴，它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业立地撑天！三
(10)、第三段(第4自然段)：总结全文，露珠精神永远在“我”心头闪动。
(11)、_______________________________________________________
(12)、柏：bó(柏林)bǎi(柏树)bò(黄柏)
(13)、(释义)：漫：随便。随随便便，不放在心上。
(14)、 豁然开朗——( ) 勉励——( )
(15)、这几段话选自课文 ，它的作者是 。(2分)
(16)、婴—____( ) ____( ) 害—____( )____( )
(17)、(2)海力布舍己为人的精神，难道不值得我们学习吗？/怎能不值得我们学习呢？
(18)、 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点词语造句)
(19)、富丽堂皇：多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大豪华
(20)、第14课《小狗学叫》 同步练习
(1)、本单元围绕“寓言”，编排了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》三篇精读课文及《池子与河流》一篇略读课文。本组课文形式多样，有文言文，有童话故事，有诗歌，但它们有一个共同特点：都是用具体的事情来说明一个道理。所说明的道理，分别从不同的角度丰富学生的思想。
(2)、用“ ”画出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。(3分)
(3)、六年级上语文学习(教学)课件——古诗词三首
(4)、托物言志：“托”借、假托的意思，通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。
(5)、我一边偷笑着，一边打开电视漫不经心地看了起来。
(6)、(11)我常常在书的海洋中流连忘返，有时漫不经心的翻开一本书，立刻就被作者妙笔生花的文章吸引住了。
(7)、水滴石穿和一心一意，可以告诉我们学习要专心和坚持不懈。时光荏苒和白驹过隙，形容时光易流逝，学习要抓紧，不能浪费时间；在学习中养成深思熟虑的好习惯；犯了错误能够改正是迷途知返。
(8)、那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰( )的。
(9)、三年级语文下册生字组词单(第5-8课词汇)
(10)、冬天的野外格外(寂静)，偶尔能看都出来寻食的小动物。
(11)、
(12)、yú 榆叶梅 愚公移山 渔歌子 多余
(13)、小学数学1-6年级全册知识点视频微课，可下载
(14)、从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理?
(15)、《池子与河流》是部编版教材三年级语文下册第二单元的第四篇课文，是一篇略读课文。本课是以诗歌的形式出现。告诉学生：只顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭，才能只有充分利用，造福人类，才会散发光彩，勤奋的人生才有意义。
(16)、揣着平淡如水的心情，漫不经心的走在那被卵石镶嵌的小道上，漫步在细雨中。
(17)、(shān shàn)着扇(shān shàn)子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！
(18)、“哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”军人止住了脚步,用 的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里……③他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈着大步走了。
(19)、意思是：发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道。
(20)、(8)他一边漫不经心地听音乐，一边做作业。
(1)、洛阳城里见秋风，__________________。__________________，行人临发又开封。
(2)、 卷地风来忽吹散， 。( )
(3)、(2)廉颇和蔺相如 (3)唯见长江天际流 (4)不拘一格降人才
(4)、等人的时候，我总是漫不经心地环看四周，希望她的出现。
(5)、难免 平衡 tiáo yàng 如果 就
(6)、(2)高兴得一跃而起拂袖起舞,击掌为乐,无法控制自己欢快的情绪。
(7)、(3)_____________________________________________________
(8)、(3)每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。( )
(9)、呵，镜泊湖，从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的
(10)、因为圆木拐杖不仅支撑着他的身体，也撑起了刘老师的乐观与自信。