用时而时而时而时而时而造句
1、用时而时而时而时而造句
(1)、爱情消逝了，生命多么迂回，希望又是多么雄伟，不论是时间还是爱情，过去了就不再回头。
(2)、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
(3)、我这人不懂音乐，所以时而不靠谱，时而不着调
(4)、她就像颗璀璨的钻石般，出色到令旁人会觉得自惭形秽。
(5)、( )嵌上滚珠，( )钉上铁钉，冰尜(gá)都不会开裂。
(6)、你既聪明又虚心,既好学又机灵你的将来一定很美好。
(7)、根据“精神”的两个意思造句：人物的品质、风格 很有活力，充满生机。
(8)、第16课《海上日出》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
(9)、游览路线是：沿途——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。本文有两条线索，一是作者的游览顺序，二是以水(溪流)为线索。作者看到的景物的特点：洞口：像桥洞、很宽；外洞：宽敞；空隙：窄小；内洞：漆黑、大、有石钟乳和石笋。
(10)、当你追逐阳光奔跑时，当你在海中一次次搏击海浪时，时而晴天霹雳，时而风雨交加，时而狂风大作，在你一次次重重地摔倒，任凭风雨蹂躏时，朋友，何不考虑停下来，休息一会儿，浏览身边的美好？
(11)、他们之间没有怨恨，他们之间只有仇恨，只不过是一种与生俱来，不能不有的，既奇妙又愚笨的既愚笨又奇妙的仇恨。
(12)、(3)这首诗通过对敬亭山的描写，表达了自己因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。
(13)、把下列句子整理成通顺的话，在括号里填上序号。
(14)、首先前两次是讲做糖葫芦这件事，后一处是讲怎么做人。以上三处“万年牢”之间有着密切的内在联系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实守信的“万年牢”的人品。
(15)、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
(16)、野猫：走哪儿睡哪儿。野狗：逮什么吃什么。野男人：见一个爱一个。
(17)、第15课《白鹅》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
(18)、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很
(19)、(2)句子运用了________的修辞手法。请用这种修辞手法再写一个句子。
(20)、( )在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
2、4个时而时而造句优美
(1)、忆江南是词牌名，作者白居易曾任杭州刺史，回到洛阳后写了三首回忆杭州的词，这是第一首，另外两首如下。
(2)、很久很久以前，宇宙混沌一片。(改成比喻句)
(3)、这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
(4)、说到海誓山盟,我笑了,多么假的一个词语,多么让人心痛的一个词语。
(5)、我们追寻你呀，追寻你________________________
(6)、(4)老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
(7)、不是不想你，而是想你在心底；不是不疼你，而是疼你在心坎，不是不爱你，而是爱你在心头！你，永远在我心里！
(8)、重难点：感受溶洞的奇观，学习按游览顺序的记叙方式和运用恰当的语句描绘事物和表达思想感情。指导学生找出作者的游览顺序，也不要着急，等学习了课文内容后，再回头来，理清顺序就容易了。在学习的过程，可以设计一些语言训练，用“时而……时而……”，“即使……也……”这些词说话，在训练的同时，注意启发学生多角度思维，天上的、地上，远的、近的都可以联系起来，给孩子们的思维拓展更广阔的空间，这样的学习才有意思。
(9)、(2)科学学经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(10)、(1)科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(11)、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香 花红柳绿 春暖花开 风景如画 百花齐放
(12)、网友们时而妙语联珠的精彩点评时而气宇轩昂的美好期望甚至是纵情一时的群起而攻之，都让现场短短的两个小时的pk的话题发扬光大至无穷大。
(13)、峩这人不太懂音乐，所以时而不靠谱，时而不着调。
(14)、形容水的成语：波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾
(15)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
(16)、复习几种修改符号： 删除符号 改正符号 对调符号 移动符号
(17)、天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而变成了丛林的树丛，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。
(18)、把下列句子排列成一段通顺的话，在( )里填上序号。
(19)、选举结果出来了，他好像没看见似的，不露神色地跟人家闲话聊天。
(20)、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在游动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
3、四个时而写句子
(1)、每个人的生活都是丰富多彩的，时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，无论你走到哪里，它们都将伴你左右。
(2)、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
(3)、不难想像，作为母亲，她们的知书达礼对儿女先天资质和后天修养产生的影响。
(4)、只要……就…… 只有……才…… 无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
(5)、无论阳光多么强烈，无论暴风多么肆虐，无论夜晚多么凄清，无论希望多么渺茫，如果你坚持不肯原谅，我决不离开你家楼旁。
(6)、3)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(红日东升，阳光灿烂，江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红。)写出了江南色彩明丽的风光。
(7)、18您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花吗？
(8)、__________________________
(9)、改为拟人句：_____________________________________________
(10)、这篇课文抓住了桂林山水的特点,以优美、简练的语言,生动形象地展示了桂林山水的美景,表达了作者对桂林风景的喜爱之情。本文从“桂林山水甲天下”讲起,既概括说明桂林山水在祖国名胜中地位,又交代了作者观赏桂林山水的缘由。最后,用对比的方法描述了漓江水,桂林山的突出特点,作者把桂林的山和水联系起来,作为一个完美的整体,展现在读者面前。(桂林是世界闻名的游览胜地。那里的山青,水秀,洞奇,石异,园美。“桂林山水甲天下”道出了她独特的美和特的美和人们对她的由衷赞叹。)
(11)、9)、舟行碧波上，人在画中游。(既画龙点睛概括全文，又与首句“桂林山水甲天下”遥相呼应。) 10)、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维) 11)、几行红叶树，无数夕阳山。(王士禛) 12)、木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚) 13)、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾) 14)、春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚) 15)、无论花朵还是叶子，都比盆载的杜鹃显得有精神。即使不比做什么，也很值得观赏。你只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
(12)、我喜欢雨点打在屋顶的声响，心情在平静与浮躁中肆无忌惮的切换着，如动人心脾的琴弦，时而婉转悠扬，时而悲愤高亢…
(13)、( )他14岁开始自学数学，每天坚持自学十小时，从不间断。
(14)、爱情消逝了，生命多么迂回，希望又是多么雄伟，不论是时间还是爱情，过去了就不再回头。
(15)、表示行为、动作发生的次数多，而且时间相隔不久
(16)、(1)：，，！(2)夸张 小明跑得比兔子还要快几十倍！
(17)、没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。
(18)、不难想像，作为母亲，她们的知书达礼对儿女先天资质和后天修养产生的影响。
(19)、天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。
(20)、微风时而吹拂着山脉时而吹拂着河流时而吹拂着杨柳。
4、用时而时而时而时而时而造句子
(1)、或者......或者...... 与其……不如…… 宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者)
(2)、海边的天空是可爱的，高高的空中，明丽的蔚蓝色，流动的彩云在空中随风翩翩起舞，彩云随着早、中、晚时间的变化，不断变换着颜色，时而金黄，时而洁白，时而象火一样红，我很少看见这么美的天空。
(3)、像这样一个四分五裂的团体，任谁都无法对它产生向心力。
(4)、当晚霞洒满天空的时候，归鸟披着霞光飞回巢中，炊烟在微风中跳着欢快的舞蹈。
(5)、(6)“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”
(6)、体会：加了“居然”,“居然”有意想不到的意思.加上“居然”是对前面“令人难以相信”程度的加深和强调。
(7)、___________________________
(8)、沿着公路上山，一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中，有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢!
(9)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(10)、无论阳光多么强烈，无论暴风多么肆虐，无论夜晚多么凄清，无论希望多么渺茫，如果你坚持不肯原谅，我决不离开你家楼旁。
(11)、(2)如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。
(12)、说到海誓山盟,我笑了,多么假的一个词语,多么让人心痛的一个词语。
(13)、(1)通过对敬亭山景色的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。
(14)、人类既强大又虚弱，既卑琐又崇高，既能洞察入微又常常视而不见。
(15)、有时候对一个作家而言，真正的奖赏不是诺贝尔奖，而是窃版。
(16)、 我时而希望，时而沮丧，时而狂乱，时而斟酌。
(17)、山间的溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声不停变换调子奏出美妙的乐曲。
(18)、(1)大体上讲£住所是很简朴的 清洁£干燥 很卫生
(19)、把下面的句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。
(20)、沿着公路上山，一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中，有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢！
5、用时而时而时而时而时而造句四年级
(1)、水既是人类赖以生存的资源，又是动物密不可缺的精神支柱，还是植物生长的必需品！我既是一个好人，又是一个学生。
(2)、A两个四(2)班的同学一起参加了志愿者的活动。
(3)、19月光照耀下的家乡不能不是一幅美丽的图画。
(4)、意思一造句：______________________________
(5)、_____________________
(6)、例：如果我是春雨，我将给花儿送去滋润，让他们茁壮成长。
(7)、快乐读书吧《十万个为什么》教学视频、图文讲解 同步练习
(8)、长江也会唱歌，听听那豪放的歌声，你一定会感到很有趣。那歌声时而高，时而低，时而缓，时而急，还时不时地夹杂着浪涛，拍打在岸边上，发出“啪啪”的节拍声，这歌声多么动听。
(9)、部编版四年级语文下册教材课后习题参考答案(全)
(10)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(11)、执行—履行 打破—突破偶尔—偶然 约摸—大概 流畅—通畅 安静—宁静