可是造句子二年级
1、可是造句子二年级最短
(1)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.
(2)、如果生命只是一场梦，那么我要陪你到苏醒，可是我却总希望陪你到永恒。
(3)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(4)、可是我们这一辈子不是别人的楷模，就是别人的借鉴。
(5)、书包里有____________________。
(6)、________和_________爱吃____________。
(7)、______________________。
(8)、奶奶离开我们已经好多年了，但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。
(9)、4 好像：_______________。
(10)、______________________
(11)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(12)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
(13)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(14)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
(15)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(16)、_________________________。
(17)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(18)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(19)、虽然她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。
(20)、在欢庆胜利的那一刻，虽然我们十分疲惫，可是掩饰不了大家喜悦的心情。
2、可是造句子二年级简单
(1)、___________在____________。
(2)、___________在____________。
(3)、小偷跑得很快，可是警察叔叔已经布下了一张大网。
(4)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(5)、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。
(6)、可是女人的忧愁总是象她的爱一样，不是太少，就是超过分量。
(7)、_______________________。
(8)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(9)、尽管工人加班生产，但是仍不能满足市场需要。
(10)、________和_________爱吃____________。
(11)、马上就要考试了，可是她还在家里没去学校，真让妈妈生气。
(12)、如果人生只是一出戏，那么我要演一幕喜剧，可是我却总听到你轻声的哭泣。
(13)、只要……就……只要付出汗水，就一定会有收获。只要你肯开口，我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏，才能收获自己想要的。只有上课认真听讲，学习才能更好。
(14)、可是人应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。
(15)、________和_________爱吃____________。
(16)、姐姐刚参加教育工作，热情很高，但是缺乏经验。
(17)、两本都是杰出的处在对立面的杂志,可是它们的类型和看法却截然不同。
(18)、虽然他的字写的好，可是他的学习好不到哪里去。
(19)、上帝与人类陷入一场永恒的战争,谁也不占上峰,可是他们相遇时却一直会引起改变。
(20)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
3、可是造句子二年级短
(1)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(2)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(3)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(4)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(5)、我想对母亲说一声我爱你，可是却难以开口；
(6)、_______________________。
(7)、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(8)、虽然我们会遇到大大小小的麻烦，但是掩盖不了生命如此绚烂的本质。
(9)、“又一孩子威胁跳楼”，孩子崩溃前会有这几个信号，父母要接收到
(10)、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(11)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
(12)、如果人们好好保护环境那世界就会很美好，可是多少人为了自己的利益肆意破坏。
(13)、
(14)、5 真像：_______________。
(15)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(16)、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。
(17)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
(18)、___________在____________。
(19)、尽管我非常努力地学习，但是成绩还是不理想。
(20)、10) 鲁智深的性格看起来很粗鲁，可是他粗中有细。
4、可是造句子二年级短句简单一点
(1)、____________是____________。
(2)、______________________。
(3)、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。
(4)、__________爱吃__________。
(5)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(6)、______________________。
(7)、3, 今日除恶不尽，等于是养虎遗患，将带来更多的祸害。
(8)、我今天提早出门，可是公交车误点了，最后还是迟到了。
(9)、2) 爸爸早就答应带我去动物园，可是工作太忙，一直不得脱身。
(10)、_______________________。
(11)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
(12)、______________有______________。
(13)、书包里有____________________。
(14)、如果时光可以倒流，我一定要改掉不认真学习的习惯，可是时光不能倒流，我的心中充满了沮丧。
(15)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(16)、14) 老师再三强调注意交通安全，可是总有个别同学不在乎。
(17)、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。
(18)、3) 现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。
(19)、如果人生只是一出戏,那么我要演一幕喜剧,可是我却总听到你轻声的哭泣
(20)、用“终于”造句。
5、可是造句子二年级上册简单
(1)、上帝与人类陷入一场永恒的战争，谁也不占上峰，可是他们相遇时却一直会引起改变。
(2)、
(3)、我想对母亲说一声我爱你，可是却难以开口；
(4)、可是，在你没有亲身试过以前，你不能说“不可能”！在你没有努力奋斗过以前，你也不能谈“无力感”。
(5)、用“既……又……”造句。
(6)、是……是……童年的时光是快乐的，也是短暂的爸爸妈妈是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。
(7)、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
(8)、___________在____________。
(9)、___________在____________。
(10)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(11)、__________爱吃__________。
(12)、爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
(13)、用在假设关系的句子里，作用是先承认一种假设，然后转入正意，可译为"即使"。
(14)、事实上,我可以想象这样,我到处找晨星,可是却找不到。
(15)、可是我却发现上西区有众多家庭都有许多大大小小的孩子。
(16)、___________在____________。
(17)、越___越___越___越___越___越___
(18)、用“……也……”造句。
(19)、第三点：小学阶段常用的关联词及例句，要求全部掌握好。课本中给出的关联词、例句都是小同学平时考试经常考的，写作经常用到的，如果连这些都掌握不好，那么多花时间。
(20)、王阿姨虽然自家生活不算富裕，可是帮助有困难的人一点儿也不吝啬。
(1)、5) 传说神农架有“野人”，可是谁也没有看见过。
(2)、_______________________。
(3)、可是我们大多数人不是为昨天懊恼，就是为了明天担忧，偏偏不肯好好把握今天！
(4)、……却……玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
(5)、她告诉他的爸爸和她的兄弟，可是没有人告诉我。
(6)、事实上,我可以想象这样,我到处找晨星,可是却找不到。
(7)、__________爱吃__________。
(8)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
(9)、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
(10)、他们离得不远,可能走几分钟就到了,可是你的孩子却不能直接走到他的朋友家。
(11)、______________________。
(12)、用“一会儿……一会儿”造句。
(13)、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。
(14)、___________像__________。
(15)、清俞樾 《春在堂随笔》卷八:"其用意，其造句，均以纤巧胜。" 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:"造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。"
(16)、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。
(17)、可是每个荣耀的背后，不是辛勤的汗水，就是委屈的泪水。
(18)、可是两个人相遇，接下来的不是故事就是事故。
(19)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。
(20)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
(1)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(2)、虽然天气很冷，又下着雪，可是同学们依然坚持上学。
(3)、用“静静地”造句。
(4)、________________________。
(5)、______________有______________。
(6)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
(7)、_______________________。
(8)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(9)、
(10)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(11)、下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静，并说声对不起。(时间：5月1日)
(12)、
(13)、小明生病了，怎么看书就是看不进，可是老师认为他就是没病装病。
(14)、A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(15)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(16)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。