爱劳动三字经
1、爱劳动三字经 学自立
(1)、公园里，不乱跑，爱环境，护花草，够身高，要买票，丢垃圾，类分好。
(2)、2011年，他刚升入三年级的时候，爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹，从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉，原北京市东高房小学一张纸小队的队长，现就读于北京市第六十五中学，从小学一年级起便开始环保学雷锋，最早成立全国第一支一张纸小队，开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保，开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网，成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过，成为全国少先队员学习的楷模。几年来，她的环保活动与时俱进，先后为申奥、抗非等活动作出杰出贡献。
(3)、总之，《三字经》是一本好书，让我受益匪浅。《三字经》读后感300字篇9读《三字经》了！里面有许多精彩的内容，它使我懂得了许多知识，明白了许多道理。
(4)、母亲节，在五月，爱妈妈，表感谢，我生命，来自她，她伴我，春到夏。
(5)、妈妈说:劳动使人聪慧，它会让我们从中获取不竭的知识。
(6)、丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
(7)、知国情，识大体，顾大局，先国家，后集体，再自己。
(8)、跋山涉水，我们将爱心书包送给一张张可爱的笑脸
(9)、当我读到了“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”时，这句话也让我深思：努力读书才能获得成果，如果不读书的话是获得不了知识的。
(10)、最近，孩子们就学习了这样的一课：回家后，体验爸爸妈妈的职业角色，医生、警察、老师……通过不同职业的体验，体会不同劳动者的艰辛；
(11)、坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。而亚旭虽然小，也学会了给妈妈打下手，在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服，写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。虽然有时很累了，她还会坚持去做，从来不喊苦，不喊累，是爸爸妈妈贴心的小棉袄。
(12)、20xx年xx月xx日给老师感谢信篇9尊敬的园长及老师：
(13)、老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!
(14)、松竹梅，岁寒友，品高洁，人敬之，碾作尘，香如故。
(15)、实际上，在莘庄镇小学，劳动教育不仅仅是班主任和大队辅导员的事，更是每一学科教师们的工作之一。
(16)、简介：《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里最有影响的作品，他为我们讲述了一个发生在非洲撒哈拉大沙漠中如梦如幻的故事：在撒哈拉沙漠，一名迫降的飞行员遇见了一个从外星来的小王子。小王子是童年的象征，在他的身上，呈现出的是人们生命初始最天真善良的童年影子，而在成人世界里，童心的缺失使成人们无法和小王子交流沟通。小王子是安托万·德·圣·埃克苏佩里向成人世界派遣的天使，帮助成人们重新思考人生，重新感受人生。小王子认为，爱和友情是高于一切的，那么和友情到哪里去寻觅？童话结尾揭示了底蕴：爱和友情就在我们身边。这部童话语言纯净，充满感情和诗意，到目前为止已被翻译成一百多种文字，被认为是二十世纪最伟大的童话。
(17)、老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，现在我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。
(18)、二兴趣广泛。我喜欢广泛地阅读书籍，酷爱绘画，唱歌。广泛的阅读提高了我的学习能力，思维能力及写作能力。
(19)、走路时，头昂起，匀摆臂，上身直，双肩平，步轻盈，不冲撞，不抢行。
(20)、中秋节，月儿圆，瓜果香，月饼甜，同分享，长者先，赏明月，共团圆。中秋节，共团圆，全家人，互祝愿，品月饼，香又甜，赏明月，情无限。
2、爱劳动的儿歌
(1)、简介：《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的代表作。这部小说一问世即风靡全球又历久不衰，在世界各地拥有一代又一代的读者。小说从初版至今，已出了几百版，几乎译成了世界上所有各种文字。该书被誉为英国文学史上的第一部长篇小说，成为世界文学宝库中一部不朽的名著。该书故事情节引人入胜，叙事语言通俗易懂，是一部雅俗共赏的好作品。《鲁滨逊飘流记》是一部成功的现实主义小说。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强烈的真实感。作品语言朴素生动，文字明白易懂，虽然艺术上并不十分成熟，但它对英国小说的发展起了积极的作用，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。
(2)、心无私，天地宽，无欲念，身自刚，为公者，暖人心。
(3)、为了宣传环保，作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道，罗列了能够从身边做起的一百件小事，如：
(4)、自从小学一年级起，她就在班里担任班干部，总是认认真真，尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中，她学会怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些工作，锻炼了我较强的组织协调能力，也使我得到了全面锻炼，连续多次被评为优秀少先队干部、优秀学生干部。
(5)、简介：《迎难而上做了不起的自己》本系列图书分类详尽，包含关于孩子成长等家长老师关心的至关重要的儿童热门主题，故事内容涉及低年级儿童成长生活的重要方面。变生硬说教为温柔开导，用故事调动孩子对自身问题的思考，帮助孩子在自省中成长，让孩子读有所思，读有所悟，养成良好的品格习惯，满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求。循序渐进，精准有效，达到教育无痕，润物无声的教育至高境界。
(6)、我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。，我曾经认为自己很了不起，很成功专题成功，因为我了一届又一届的优秀学生。为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀；但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。
(7)、有一天晚上，因为妈妈工作太累了，吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹，等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了，坐在小凳子上的身体歪在了墙角，满手的泡沫，原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子，没想到睡着了。
(8)、在班级里担任班长，身为班长的她，能够做到以身作则，并且热心于班级事务，成为老师的好帮手。
(9)、祝全院老师：身体健康、合家欢乐、工作顺利、教师节快乐！给老师感谢信篇7亲爱的X老师：
(10)、小朋友，在成长，若挑食，缺营养，瓜果菜，都品尝，食五谷，身体棒。
(11)、上学前班后，女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词，最难得的是，还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听，如，《三字经》的“人之初，性本善“，《弟子规》的“父母呼，宁勿缓，父母命，行勿懒”，懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、贾岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然，你们教会孩子的不仅仅是这些，还有难能可贵的做人做事的道理等等，我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。
(12)、布置温馨教室、评选达人标兵、征集编纂《劳动三字经》、设立劳动督察岗、拍摄劳动妙招小视频、绿色小队公益行、“做绿色天使，建绿色班级，创绿色校园”主题班会等。
(13)、要唯物，弃唯心，讲辨证，懂二分，解问题，如烹鲜。
(14)、两年前，儿子上初压力比较大，为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法，另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习，可是适得其反，我们这一举措不但没能达到目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。
(15)、九月金秋爽，菊花开，稻谷黄，孝父母，敬尊长，思亲友，在重阳。
(16)、3月5日，在莘庄镇小学举行的闵行区中小学“劳动美”实践活动推进会上，闵行区的中小学呈现了各具特色的做法，让我们一起来看看他们的分享吧！
(17)、小食品，甜又香，尊长辈，您先尝，你也吃，我也尝，好朋友，共分享。
(18)、自己吃，不用喂，吃干净，不浪费，爱粮食，惜食物，粒粒米，皆辛苦。
(19)、鹤北小学组织了内容丰富的志愿服务活动，孩子们会带着礼物去敬老院看望爷爷奶奶，去商业广场将一张张“新七不规范”宣传单传递到每个人的手中，去贫困地区将学习和生活用品送到需要帮助的同学手中，为共建美丽家园出一份力。
(20)、孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱童谣，并从中获得审美享受。童谣的内容往往十分显浅，易为幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事件，或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理。
3、劳动最光荣的名言佳句
(1)、感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵；感谢无私奉献和甘为人梯精神老师们。您们用人类最崇高感情——爱，来播种春天，播种理想，播种力量，不计辛劳，不计严寒。您们不仅是知识传播者，更是心灵世界开拓者、情感意志塑造者。
(2)、言逆耳，利于行，黄连苦，胜良药，凡馋言，似醴酪。
(3)、冰与火，不相容，善与恶，死对头，褒善举，鞭恶行。
(4)、旋转门，真神奇，进入时，勿拥挤，不手扶，不靠边，爸妈陪，更安全。
(5)、上师大三附小积极组织学生在学校的小水滴餐厅参与志愿者活动，帮助小朋友们添饭添汤，收拾食物残渣。
(6)、敬师长，赛父母，爱学生，视己出，教与学，乐融融。
(7)、这就是《三字经》带给我们全家的快乐！《三字经》读后感300字篇21我在假期里读了《三字经》，虽然字数不过上千字，其内容却博大精深，有些句子我能明白，有些道理我却一知半解。
(8)、《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事。文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。这本书向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。
(9)、外用餐，静等待，不忙坐，听安排，有主次，分长幼，长者先，我在后。
(10)、记得那是在一年级我们写过一个小作文我最难忘的。亚旭的那几句话让我记忆犹新，她是这样写的：我最难忘的是妈妈的笑脸，记得有好长时间我都没见妈妈开心地笑过，我知道妈妈心里一定也有难过的事情。我多么希望再见到妈妈的笑脸。妈妈，我一定会好好学习，让你开心。虽然我们没有用上华丽的词语，但就这几句简简单单的话语出自于一个9岁孩子的口中让我有一种莫名的心痛与欣慰。本来应该无忧无虑的孩子，也变的忧心忡忡。也正因为这样的环境使她变得懂事，知道心疼人。
(11)、值日生，不怕累，吃饭前，做准备，小围裙，身上系，摆桌椅，发餐具。
(12)、“头悬梁、锥刺股”的故事我牢记在心，是它打开了我刻苦学习的大门，它时刻提醒着我好好学习！《三字经》读后感300字篇6“人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话在以前，我比较通俗地把它理解为：人在以前是善良的。读了这本书之后，我对它有了更进一步的认识：一个人在幼年时期，本性是善良的，虽然人的本性都不坏，可是，由于后天的熏染，环境的影响，差别会变得越来越大，所以，我们不能够轻易地判断一个人是善还是恶。
(13)、马路上，公园里，遇杂物，要捡起，瓜果皮，废包装，分分类，投进箱。
(14)、我最喜欢里面的一句：“犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？”因为这句话的意思令我很受感染，意思就是：“狗在晚上看家，鸡在早晨叫醒人们，人如果不学习，怎么能成人呢？”
(15)、在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。我善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，我都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。
(16)、乘火车，提前到，候车室，等检票，不乱跑，不吵闹，车进站，票拿好。
(17)、图：当天活动现场的走廊上，25块实践活动展板图文并茂地展现了莘庄镇小学25个中队对“劳动美”的不同诠释与实践。
(18)、三字经有数百句，它精辟地用文字总结、概括了做人的道理，我读了这本书以后，更加透彻地了解了古人的智慧结晶和中国文化的博大精深，这本书真告诉了我不少知识。《三字经》读后感300字篇7国学《三字经》中包含古代人民的智慧，让后人读后感悟如何做人的道理。
(19)、家贫寒，鸿志存，人富贵，念田艰，腾飞鸟，忆树巢。
(20)、对爱情，要忠贞，对家庭，要尽心，齐努力，阖家欢。
4、爱劳动三字经视频完整版
(1)、业精勤，嬉戏废，俭盛家，衰于奢，败于骄，毁于傲。
(2)、买东西，定多少，不浪费，刚刚好，不耍气，不攀比，好孩子，明事理。
(3)、转眼间小班的一年学习生活即将结束了，叫我心里有太多的回忆太多的感激。从去年的9月1日到幼儿园就哭声阵阵，我不想上幼儿园，到现在的我想老师我要上学。唉，每当我家孩子开心地从幼儿园回来，每当一放学给我讲老师教给他们的什么知识，一年来孩子有了很大的进步，有了好的习惯培养。我就打心底感谢幼儿园的老师，是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让这些孩子在父母忙碌无暇照顾的日子里，体会到“老师如慈母”的温情。老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，我们做家长的对老师有太多的感激之情无法在笔尖倾泻。在此向平阴政府机关幼儿园全体老师衷心的说声谢谢，尤其是小一班的高、窦、丁三位老师，你们付出太多的汗水，太多的辛苦了。
(4)、同学们，让我们尽情诵读吧！让经典与我们相伴！让经典浸润我们的诗意童年！同时，也请同学们记住：劳动最光荣！我们要一起劳动起来，用我们辛勤的双手去创造美好的生活。
(5)、世万物，皆学问，没贵贱，无高低，行行精，拔头筹。
(6)、垄亩者，成大任，有志也，金银者，无志也，如腐土。
(7)、自懂事以来，她就一直保持着纯真坦诚的本性对待周围的任何事，虽然年纪不大，却已经逐渐有了“一诺千金”的小大人风范，不管是对家人、对老师、对同学、对朋友，她都能够坦诚相待，说到做到。有次在教室的图书角看书的过程中不小心把一本书给弄脏了，她立即按照书上标的名字找到捐书的同学，诚恳的承认了自己的失误并打听买书的地点，随后和父母去买回还了一本新书。还有一次，她向老师报名参加节假日收假前到教室打扫卫生，结果放假期间因为感冒发烧病倒了。为了不麻烦其他的同学，她忍着低烧的不适，坚持按时到教室打扫完卫生后，再随父母去医院打针退烧。
(8)、学数学，懂严谨，学诗词，添灵气，学歌舞，悦身心。
(9)、有了权，知为谁，不滥用，履冰用，想百姓，为官清。
(10)、志相近，道相同，心相通，力相聚，能移山，能填海。
(11)、学无涯，苦作舟，书如山，攀为径，触类通，勤补拙。
(12)、重内涵，仪表美，行为端，品自高，心灵美，言有质。
(13)、大人谈，就安静，若游戏，动作轻，客人走，说再见，客走远，门轻关。
(14)、遇挫折，不气馁，有困难，敢克服，遇风险，不怯阵。
(15)、 在这个特殊的时期，由于疫情打破了我们平静的生活，为了抵御疫情蔓延，我们都要一起“宅”家。虽然我们暂时不能相约幼儿园，但为了让孩子“宅”得更有意义，幼儿园开启了(幼儿成长看得见)停课不停学活动。隔空拥抱每一位小朋友，让足不出户的宝贝们宅家也能收获别样的快乐！
(16)、这个看似柔弱的女孩，却有着和常人不同的家庭情况。爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的家庭，在2015年却遭受了一场突如其来的灾难，爸爸在工地干活时由于支架折断，由13楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。这一摔，爸爸的生活发生了巨变，家里的一切都发生了翻天覆地的变化，所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。养家，照顾孩子，还要照顾躺在病床上的爸爸。家里的经济来源也只能靠种地来维持生活。这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。
(17)、需要帮助的人：聋哑盲，亦手足，你我他，当相助，不模仿，勿嘲弄，献爱心，用行动。
(18)、言无罪，闻足戒，有改之，无则勉，虚荣心，要不得。
(19)、在日常学习、工作抑或是生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是我整理的最美学生主要事迹材料(精选5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。最美学生主要事迹材料1我是五年级三班的刘宇博，是一名少先队员，作为一名学生，我一直以《少先队章程》严格要求自己，认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，遵守校纪校规，在同学中起模范带头作用。
(20)、爱看《三字经》，只不过觉得很有趣，但爸爸一次次抱着我念《三字经》，老板着个脸，表情很冷酷。其实，爸爸的真目的并不是一味的让我读。果不出所料，当我念的《三字经》出口成章时，爸爸便开始给我讲解每一句的含义“人之初，性本善”：人的生命刚开始时，天性原来是善良的，性感脾气也很接近。在这些经中原来也有有趣的人物和各种生动的历史故事。还有它本身富有的内涵。当我真对《三字经》产生浓厚兴趣时，爸爸又用实验和实践让我知道它的含义，一步一步地深入了解。
5、劳动三字顺口溜
(1)、为邻处，要和善，虽远亲，心更近，邻有难，齐帮办。
(2)、传递爱心、助人为乐。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
(3)、“路遥知马力，日久见人心”，张涵韵同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来，得到了邻里的由衷夸赞。
(4)、敲门时，身微倾，用食指，轻击声，一二有节奏，立门侧，静等候。
(5)、任班主任，班上有些特殊的学生，如身体残疾或发育迟缓，在学习方面跟不上等情况。我就格外关心这些学生，并教育学生不能歧视或欺侮他们。在我的言传身教的影响下，班上的学生也很班上的学生也很照顾这些同学，我感到很欣慰。
(6)、(警示标志)：影剧院，不吸烟，安全门，在两边，高压线，绕开过，加油站，禁烟火，路面滑，防摔倒，保安全，要记牢。
(7)、xx老师，在您的指导下我儿子一定会找回自我，并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师，再次谢谢您。采纳您的家教建议，希望您的学校能为更多的问题学生照明前景，以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。
(8)、江川路小学鼓励学生在家积极做家务，将学到的知识转化为行动，积极参与街道义务劳动，为生活添加绿色。
(9)、恶勿为，善不吝，学先贤，做好人，严律己，宽待人。
(10)、世间事，无大小，不虎头，不蛇尾，要善始，更善终。
(11)、鸿鹄志，不惧孤，志高远，不怕寡，志不同，不相谋。
(12)、乘车前，队排好，候车时，不乱跑，排队上，不争吵，够身高，要买票。
(13)、国庆节，十月共庆贺，同欢喜，唱国歌，升国旗，祖国啊，我爱你。奏国歌，升国旗，应脱帽，要敬礼，唱国歌，须肃立，爱祖国，要牢记。
(14)、三字经有数百句，它用文字精辟地概括了做人的道理，我读了这本书以后，更加了解了中国文化的博大精深，使我受益匪浅。《三字经》读后感300字篇5今年暑假，我读了《三字经》。其中几句印象特别深。它们是：“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”头悬梁讲的是汉代大学者孙敬将头发用绳子吊在屋梁上防止读书打瞌睡；锥刺股讲的是战国时期著名的政治家苏秦读书时用锥子刺自己的大腿提神。他们不需要老师监督也可以自觉地学习。
(15)、在教师节来临之际，请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声：老师，您们辛苦了！祝教师节快乐！
(16)、总之，孩子的点滴进步与园长的直接领导和老师们的辛勤教育是分不开的。就拿小一班的三位老师来说吧，这个班的孩子大部分是四岁左右的，相对来说，你们三位老师的工作量要大一些。因为你们整天与孩子相伴左右，不仅要教授教育教学课程，而且还负责孩子的“吃、喝、拉、撒”，十分辛苦。但你们却毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是孩子们的好妈妈。你们默默无闻，任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑挂在孩子们的脸上;感激，流进母亲们的心窝。在此我再一次向小一班的三位老师表示感谢。谢谢老师用爱心滋润着幼小的嫩芽，赋予他智慧，开启他的心门，照亮了他的世界。谢谢老师教孩子长大，也希望幼儿园越办越红火，更为孩子们的真正乐园，让孩子们的童年在这里留下美好的回忆。
(17)、辨是非，明事理，礼谦让，貌要端，行要正，心要善。
(18)、乐于助人也是她的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。
(19)、他人物，要爱护，及时还，不拖延，物归还，表谢意，双手递，要牢记。
(20)、记得2014年，学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动，她看到通知回到家后，翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来，和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠，并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了，看着她哪对此投入百分百的劲头，作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人，乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽，茁壮成长了。
(1)、时光流逝，有些东西会被遗忘，但有些东西却被传承下来，《三字经》在历史的长河中，被保留了下来。她是中国古代文明中的精华，也为中国古代文明也留下了光辉的一页。
(2)、丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
(3)、勤奋学习、开阔视野。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，去年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
(4)、失毫厘，差千里，言必信，行必果，生穷期，学无涯。
(5)、递物时，双手呈，接平稳，手再松，接人物，双手迎，表感谢，把礼行。递剪刀，有方法，剪刀把，对方拿，水果刀，托刀身，握住柄，递平稳。
(6)、爸爸说:劳动创造财富，它会让我们的生活变得多姿多彩。
(7)、图：手工课、绘画课、“果蔬课”......不同的“劳动体验”“劳动收获”教室
(8)、孩子入园以来，老师极大的爱心、耐心、责任心关心爱护他们，用鼓励、赏识参与等科学的方法帮助他，把爱渗透到他幼小的心里。在这一年时间里，孩子适应了幼儿园生活。现如今，每天去幼儿园不哭不闹，而且还时不是的在小脸上挂着开朗自信的微笑，尤其在语言表达上有了明显的提高。
(9)、重承诺，守信用，言必行，行必果，行不义，必自毙。
(10)、心莫贪，手莫伸，公私物，要分清，为妻儿，戒杂念。
(11)、飞机上，设施多，两小手，不乱摸，过道窄，不乱跑，对号坐，好宝宝。
(12)、敏好学，不耻问，难必攻，攻必克，战必胜，胜必谦。
(13)、我期待，每一次劳动都能对这个世界产生一点点的帮助
(14)、我们忘不了老师谆谆教导，忘不了老师风霜渐冻鬓发，忘不了老师饱含期待眼神。您们没有索求，您们笑容在桃李满天下时最美。有人说老师似春蚕，将缕缕银丝奉献；有人说老师是蜡烛，将滴滴蜡油燃尽。正所谓“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。
(15)、起床后，吃饭前，好宝贝，洗手脸，如厕后，洗净手，小病菌，都冲走。
(16)、思无邪，念无欲，心无私，公无偏，不自辱，谁辱之？
(17)、作为一名学生，要有目标，有决心，有面对困难的信心，才能在学习的道路上越走越远。一份耕耘一份收获，不负辛苦，不负老师，不骄不躁，再接再厉。她将是一个心怀感恩、阳光自信、积极向上的人。
(18)、她的理想是成为一名科学家，为人民造福。为了实现这个理想，她很小便给自己立下座右铭：学习，学习，再学习。
(19)、大家好！我叫姚垚我是一个活波开朗爱动脑筋的小男孩，我喜欢猜谜语，下象棋，玩拼图，爱玩是我的天性，玩中学，学中玩使我快乐学习，快乐成长，下棋会让我的思维能力提高，小朋友们快来和我一决高下吧。
(20)、善为首，淫为恶，私为土，贪为粪，钱为数，情为金。
(1)、403中队王紫涵同学《这些家务我来做》指导老师：贺莹
(2)、不蒙头，不趴睡，枕放正，盖好被，小手空，右卧眠，早入睡，梦香甜。
(3)、于是，2012年10月，由他发起并组织的原三(5)中队的一张纸小队正式成立，共有成员八人。所谓一张纸小队活动，就是把一面用过的纸，翻过来再用，每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)
(4)、本来我对历史上的朝代是一无所知的，我看了“夏有禹，商有汤。周文武，称“三王”……清太祖，膺景命。靖四方，克大定。”让我知道了中国的历史发展。
(5)、在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助……我想对您说：“谢谢您，我的老师!
(6)、作为班长，是老师的好助手，是积极维护班集体利益的忠实拥护者。李子涵同学遵章守纪，遵守社会公德，不管在什么地方都能够保证不随地吐痰，不乱丢垃圾，不高声喧哗，文明谦让。
(7)、学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。
(8)、为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理治疗，可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候，我看到您的学校，一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校，经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的了感恩，理解了亲情，就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师，如果有时间一定来我家做客，你可比我们的救命恩人。
(9)、在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提醒爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。
(10)、班级管理上，她一直担任语文课代表，总是积极、认真地完成老师安排的各项任务，秉承对同学负责的态度，成了老师得力的小助手，获得了同学们的一致好评。
(11)、简介：《木偶奇遇记》倚借一个木偶的形象向我们演绎一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。这篇童话通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。作品成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性，他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。作品被译成多种文字，深受各国小读者们的喜爱。
(12)、以各类主题活动为抓手，班主任通过课堂渗透、比赛、实践活动等不同的形式，更是将劳动教育渗透进孩子们的日常学习生活中。