师德征文一等奖
1、师德征文一等奖题目怎么写
(1)、对课堂的敬畏要求我们每一堂课都谨慎地备课,仔细地上课,耐心地讲授,细心地引导,合理地评价。不论“台前”“幕后”,都应如朝圣者那般怀着一颗虔诚之心。教师应当时刻反思和剖析自我:教学目标是否明确,教学重点是否突出,教学内容是否科学,教学方法是否恰当,教学效果是否显著……
(2)、提高对师德师风考核工作重要性的认识,加强领导,明确分工,落实责任,切实做好宣传教育工作,增强考核工作的透明度和监督力度以及广大教师、学生和家长的参与程度。
(3)、为了使自己在“人师”和“经师”两个方面,都能给学生起到积极示范作用。20xx年,我积极报名参加第二届“全国教师语言文字基本功大赛”,并获一等奖。学生们闻讯后,纷纷向我祝贺。有几位女生还过来与我拥抱,以此来表达她们对老师的尊敬与喜欢。师生间珍贵的亲和力自然生成了。学高为师,身正为范。不错,教师的意义就在于用自己高尚的师德去影响学生,用渊博的知识去培育学生,用科学的方法去引导学生,促进学生形成外秀内慧的高尚人格。
(4)、“没有教师生命质量的提升,就很难有高质量的教育”(当代教育家叶澜)。通过本次师德教育活动,使全县教育工作者充分认识到教师是教育之本,只有幸福的`教师才能成就幸福的教育。因此要高度重视教师队伍建设,通过教师个人努力、互帮互助和组织关怀,不断改善教师生存和工作环境,努力营造积极、和谐的校园氛围,提升教师幸福指数,逐步让广大教师内心充满阳光,工作充满激情,促使广大教师进一步坚定教育理想,强化自身修养,规范从教行为,实现“幸福生活、快乐工作”,最终实现办幸福教育和人民满意教育的目的。
(5)、诗意语文创始人,著名特级教师王崧舟老师提出“教育当以慈悲为怀”。“慈悲”系佛家用语,在佛教中意指一种大智慧、大境界。教育所讲究的慈悲,实为“爱”的智慧与境界。要爱教育、爱学生、爱自己。
(6)、收到短信的那一刻,我想了很多。也许我的一个鼓励的眼神,一抹赞许的微笑,一份真挚的爱,就可能改变学生的一生!所以爱是春天的甘露,可以滋润干涸的心田;爱是盛夏的凉风,可以驱散烦躁的心情;爱是冬天的炭火,可以温暖冰冷的心灵。没有爱,枯萎的心灵不会苏醒;没有爱,冰冻的情感不会消融。只有爱,才是教育永恒的源泉;只有爱,才是教师最美的语言!
(7)、几年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。
(8)、“十年树木,百年树人”这句话不也正告诉我们,我们必须耐心等待,等待花开时节,去迎接丰收的喜悦,相信上天永远会眷顾勇于坚持的人。
(9)、运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人
(10)、考核结果作为教师资格认定、岗位聘任、职务评聘、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。
(11)、虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科。但我知道,这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及使用的今天,作为现代人工作的基本技能,如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用,那我们的教育能说是成功的吗?因此,我知道这门副科的重要,知道自己肩负的责任之重。刚到x学校时,心里曾忐忑不安,不知道能否将课上好。因此第一次上课前,我准备了一遍又一遍,直到把每一个细节都背下来。结果,第一节课上完,我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后,他们还对我说:“老师,再给我五分钟,我们还想练,老师,可不可以全班都参加兴趣小组活动……”我心里十分高兴——我成功了。第一次的成功令我信心大增,以后每一次上课,我都精心准备,特别是在如何增强学生学习兴趣方面,下了较多功夫。在兴趣小组活动中,当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时,我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果,有了方向,我为自己的努力而骄傲!
(12)、结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。
(13)、辛苦换来丰厚的回报,几乎每年我都能在教学上获得奖项,我的教学成绩一直名列前茅。
(14)、搞好集中学习活动。学校根据上级有关规定和学校实际,明确了集中学习时间、内容、要求。为老师们缩编了《实施方案手册》,进行了专门的学习。
(15)、组织拓展训练,积极打造“团结、合作、奋进、和谐”的完美团队。
(16)、(1)加大加快宣传力度,利用政治学习在全校教师中传达各级领导"关于师德师风建设"的报告和精神,提高认识,自觉地置身此活动中去,克服"与己无关"的思想。
(17)、小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。
(18)、“师德表天地,素心育英才”这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心报国育桃李。
(19)、也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种.种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:
(20)、虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草,但在您的眼中,我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。
2、师德征文一等奖题目
(1)、"八心"爱心——对所有孩子一视同仁;童心——把自己融入到孩子的世界里去;关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长;耐心——不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;细心——能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;专心——专注本职工作,不断更新和补充新知识;公心——对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼;好心情——天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。
(2)、我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
(3)、全校所有教师都可报名参加比赛,每个教研组最少推荐两名代表参赛。
(4)、大家好!我演讲的题目是——《用爱唱响师德这首歌》。
(5)、在我从教十年的生涯中,我也亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。
(6)、(3)民主评议。分组召开教师民主评议会,本着实事求是,互相帮助,共同进步的原则,对照检查,开展批平和自我批评,针对师德师风中存在的问题进行深入分析和总结。
(7)、以“塑师德新形象,展机幼新风采”为主题,开展“平凡的感动”师德主题墙或师德征文活动。重点挖掘身边普通教师身上的闪光点,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
(8)、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。
(9)、完善师德建相关制度,依靠制度约束规范教师言行。学校制定完善了《教师业务考核制度》、《教师绩效考核方案》、《教职工考勤请假制度》等相关规章制度,严肃教师工作纪律。
(10)、大家好!当我站在这里和大家表白我的心情时,我坦白的说:“在我语言文字颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,经过反复考虑:我只能把我的讲稿取名为”追求“!同时表白我的渴望!
(11)、“为什么不擦黑板?天冷了,你们就受不了了?别的组的同学都能为大家服务,你们……”我越说越气。
(12)、在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。现在,他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩,我感到非常欣慰。
(13)、★2022年清明节森林防火工作实施方案10篇
(14)、(1)采取集中学习与个人自学、会议交流与个人思考相结合的方式进行,集中学习利用政治学习和日常教学时间,交流讨论分二个层次:即幼儿园园务会一个层次,年段一个层次。
(15)、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。
(16)、为师之本,以德学为先。于庠序传千载之道,彰德行授万般之理。故良师者,圣学博学,知善致善。圣学而谦和,博学犹虚静,胸有天下之识,方为一言之释。治学谨而无妄言,授业专而有据依。师心为善而弟子效,行端有度而众人学,学高之余,德善亦重。师者之德,诚善育人,高品诫人,俯仰无愧天地,苦乐不戚利名,化春风而送暖,润湿泥而无声。常言良师益友,学端能传道解惑,心合堪释疑拨正。
(17)、总之,我坚信,只要我们教师严格按照《师德规范》的要求来做,鞭策自己,铸就高尚的师德。不但以渊博的知识潜心教书,更要以美好的师德悉心育人,定能奏响亲和教育的主旋律。小学教师师德师风征文228日下午,有幸参加在鲁中柯桥校区举行的“优秀教师先进事迹报告会”,并认真听取了劳建洪等四名优秀教师的事迹报告,受益良多,收获颇丰。他们的事迹看似平凡,实为不易,思忖良久,胸中之臆犹如层层细浪,涌向心灵的彼端……
(18)、自我评议。被考核人如实作出自我评议,并填写在《师德表现学年度综合评价表》(附件3)的对应栏目中。
(19)、很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
(20)、有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?但是,今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。
3、师德征文一等奖范文:一个人遇到好老师
(1)、你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着。而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略着,爱与他们无缘。
(2)、努力探索建立师德建设的长效机制。以抓师德建设促进和谐校园的创建,促进幼儿园德育工作的开展,促进教学质量的提高,把幼儿园师德建设工作真正落到实处。
(3)、好不容易找到他家里,家里大门紧锁,坐在他家门口冰冷的石条上,我感到莫名的无助与委屈,可我一直在等。学生回来了,看到疲惫不堪的我时,他感动了,他说,从我身上,他得到了前进的力量。
(4)、时间:20xx年11月x日下午(星期四下午第二节课下)。
(5)、评分标准:本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况)占4分,形象风度(衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。
(6)、在学校领导中开展一次“走进教师心灵”的走访谈话活动。
(7)、各校要建立扶危帮困制度,对工作、生活存在客观困难的教师要特别对待,真心帮扶,尽可能帮助教师解决后顾之忧,在教师节等重要节日要走访慰问困难教师和离退休教师,让教师充分感受到组织的关怀和温暖,进一步激发广大教师的工作积极性。
(8)、第教师不是知识的灌输者,而是获取知识的引导者
(9)、现在我已是一个毕业班的学生了,我永远忘不了曾经启发、教育过我的老师,也永远忘不了童年那美好的生活。最后,我想轻轻地对您说:“老师,你辛苦了,您是我生活的引路人。我将永远永远地记着您。”
(10)、培训是提升教师素质、增强工作信心、强化职业认同、提高教学质量的最有效措施之一。各学校要坚持按教育行政部门规定的要求组织教师参加继续教育和业务培训,每位教师每5年完成一次轮训。同时,积极创造条件,采取“走出去、引进来”、校本教研、青蓝工程等方式帮助教师提高自身素质。
(11)、后来,无论严寒酷暑、下雨刮风,他都没有缺过课。如今,大学毕业的他已经在石家庄上班了,每次回老家,他都到我家看望,表示对我的感激之情。而对我来说,学生的感激不是我的追求,他们人生之路的改变却是我的骄傲。
(12)、根据得分情况,评出一等奖4名,二等奖7名,颁发奖状及奖品。
(13)、胜任职业高中的计算机专业教学工作,是市、校教学骨干。教学效果好,计算机高考升学成绩全市名列前茅。
(14)、各校要根据本次活动要求,结合本校实际,建立和完善以下工作制度,提升教师幸福指数。
(15)、★2021关于有你真好一等奖六年级作文范文
(16)、郭东升,全校有名的后进生。这个孩子平时非常淘气,上周还因为在水井里小便被学校通报批评,这次骂老师,也就不足为奇了。
(17)、老师就像园丁,辛勤培育我们这些祖国的花朵。在这里,我祝所有老师们,教师节快乐!
(18)、记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,真正做到立德树人,就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!立德树人成就最美征文3时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了10个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,有过苦,有过累,但从无怨、无悔!
(19)、以“塑师德新形象,展机幼新风采”为主题,开展“平凡的感动”师德主题墙或师德征文活动。重点挖掘身边普通教师身上的闪光点,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
(20)、小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。
4、师德征文一等奖范文2000字
(1)、啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢?
(2)、我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。
(3)、幼儿园成立“师德师风建设”活动工作领导小组,具体成员如下:
(4)、以“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会理论为指导,以“办人民满意教育”为宗旨,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,引导广大教育工作者严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,努力造就一支让人民满意的教师队伍。
(5)、李老师对我说:“我见到了你的小学语文老师俞老师,她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你,关注你。”我听到这句话,感动得眼泪都盈满了眼眶,我想不能哭,要好好学习,来报答你,到了晚上睡觉时,我又想起了李老师说的话,这时我再也忍不住了,眼泪“哗哗”地往下流。
(6)、围绕师德师风大讨论活动列出的十个问题,组织教师以年级为单位展开广泛讨论,认真开展批评与自我批评,要求每一位教师对自查自纠中找出的问题,进行深入细致的自我剖析,分析产生的原因及危害性,制定出整改方案,写成书面材料。
(7)、作为一名教师,该同志深感自己肩上的责任重大。该同志一心扑在工作上,他始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。多年来,他始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。他上的课充满了激情、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听他上的课。为了上好每节课,他总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,他启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,她所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但她从不张扬自己,更不满足现状,课后经常与同志们交流教学经验。曾先后还多次上镇级、校级公开课,并要求听课的老师针对他的课找缺点,提建议,每次同志们评他的课时,他都洗耳恭听,认真笔记。她深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。
(8)、“师者,人之模范”。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。
(9)、去年,市教育局下发了《xxx市中小学教师职业道德“八不准”》(见附件二),各学校要根据自身师德建设实际,切实抓好制度的落实,对体罚学生、搞有偿家教、私自办班、向学生推销教辅资料等违反“八不准”现象的要作为重点加以规范和改进。
(10)、当教师发自内心的对学生关心、尊重、信任时,学生便会激发出积极向上的热情,从而能够更好实现我们育人的目的。
(11)、《你,最美》、《一日为师,终生难忘》、《感谢您给我一片天》。
(12)、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。
(13)、社会的认可加重了我的责任感,使我更不敢懈怠。当别人参加函授学习,轻松取得本科学历,使我却选择了艰难的自考;当别人悠闲地聊天说笑时,我却在微机室苦学多媒体技术。
(14)、由于我校为职业高级中学,所教的学生都是普通高中没有考上的学生,学生素质比较差、成绩也较差。所以刘洪波同志经常利用业余时间给学生辅导,利用假期给优生辅导计算机专业的专业课,利用放学后给差生补课,从未收过学生一分钱。有的家长送的钱、物等,也都被他婉言谢绝。因为这些都是教师的职责,是不应该要任何回报的。
(15)、我校的杜老师,她用爱心、耐心、细心铺就了一条教育大道,无数学生在这里快乐成长。带着“以爱育人”的初衷,杜老师踏上三尺讲台,秉着用情去感染每一个学生的宗旨,她让学生成长快乐如花。无论是课内还是课外,都有她忙碌的身影,谈心、辅导;无论是学困生还是德困生,都有她不懈的付出,尊重、理解。俗话说“种树先护根,育人先培心”,杜老师收获的是学生的尊重和信任。
(16)、家,是一个多么美好而又温暖的地方.没有任何一个地方,能比它更美丽,更温暖.我也有一个幸福美满的家,但这里的一切都被人类毁灭了.忍无可忍的我们——植物家族所有的成员,将人类告上了“地球生物法院”。
(17)、良好的身体是做好工作的基础。各中小学校要建立教师定期体检制度,便于教师及时掌握和调整好身体状况。经费困难的农村学校可采取分期分批方式进行体检,逐步实现教师至少每两年体检一次。
(18)、通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的`职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。
(19)、活动小组负责全园师德师风活动的日常工作,要求认真按照方案的步骤严格实施,结合幼儿园的实际工作切实有效的开展专题活动。幼儿师德师风活动方案4指导思想
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(2)、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、报答。
(3)、备案。办公室将师德考核结果为基本合格和不合格的教师名单报教育局备案。
(4)、老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚他们多少的心血和汗水啊!老师是伟大的,他在每一个学生的眼里都是一座雄威的高山。
(5)、教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展,不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着非常大的作用,一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的价值。
(6)、“老范,这道题怎么做;老范,有空过来我宿舍喝茶啊;老范......”。学生们很少叫他范老师,而是很亲切的叫老范。在课堂上他是学生尊敬的老师,教会了学生许多专业知识;在平常生活中他却是学生们的好朋友,让学生们学会怎样更好的为人处事;更像是学生的亲人、长辈,在学生迷茫的时候总会给他们一个适当的提醒,让他们重新找回前进的方向。