爱国情怀诗5首
1、爱国诗爱国情怀的诗
(1)、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
(2)、岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
(3)、酒酣胸胆尚(更)开张。鬓微霜(稍白)，又何妨！持节(奉有朝廷重大使命)云中，何日遣冯唐？会(定将)挽雕弓如满月，西北望，射天狼(星名，又称犬星，传说天狼星“主侵掠”(《晋书·天文志》)，这里隐指自西北来进扰的西夏)。
(4)、译文：青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
(5)、那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，
(6)、这首词在偎红倚翠、浅斟低唱之风盛行的北宋词坛可谓别具一格，自成一体，对南宋爱国词有直接影响。
(7)、这首词描写了作者一生中最值得怀念的一段岁月，通过今昔对比，反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇，老泪中融汇了对国家炽热的感情。
(8)、 这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人由登高远望到焦点式的透视，由远及近，感情由弱到强，就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续很久，以致家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，创造了一个能够引发人们共鸣、深思的境界。表现了在典型的时代背景下所生成的典型感受，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，表达了大家一致的内在心声。也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。 诗歌全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。
(9)、其他各班还推荐同学进行爱国诗歌朗诵，以下这些孩子朗诵时激情澎湃，感情真挚。
(10)、 食指，原名郭路生，当代诗人。在上世纪六十至七十年代，诗人以其独具的个性和特色，引领诗坛。在食指的诗中，祖国始终占有重要位置，这首就是其中的代表作。
(11)、《州桥》(宋)范成大 州桥南北是天街，父老年年等驾回。 忍泪失声问使者：几时真有六军来
(12)、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。?赏析：陆游至死不忘恢复中原，他以激昂热切的笔调，表达了渴望祖国统一的坚定信念，充分体现了年迈衰老的诗人爱国报国之情。赤子之心，永生不灭。
(13)、一叶坠地，并不是毫无意义，正是这一片片黄叶换来了大树的生机勃勃。正如龚自珍在《己亥杂诗》中写的“ ， ”。
(14)、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中开篇用几个动词塑造了一个渴望报效国家，驰骋沙场的壮士形象的句子是“ ， ”。
(15)、《题临安邸》(宋)林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
(16)、 诗人用含有自己民族要素的眼睛观察，又以人民能理解的民族语言手段和表达方法，写出了人民内心生活和外部生活的精神实质和典型色调，她感到和说出的也正是同胞所感到和所要说的。
(17)、盛唐诗人中，有一个忒哥们，忒豪放，忒雄奇，被称为唐代四大边塞诗人之可没人请楚他凭啥就让人们众口一词点这么大的赞。因为，新旧《唐书》都没为他立传，《唐才子传》上的记载也非常简单，更大的问题是，他存世诗作仅六首，比较要好又有影响的哥们也就高适、王昌龄而已。即使这样，大家就是异口同声地说他好，一代接一代，一说就是上千年。
(18)、《春望》中以乐景衬哀情，表现春天的花开鸟鸣反而引发诗人忧国和思亲之情的诗句是“ ， ”。
(19)、国(国都，指长安)破(陷落)山河在，城春草木深(指人烟稀少)。
(20)、 这首《题临安邸》是林升创作的一首七绝，已被纳入小学课本中。
2、爱国情怀古诗大全100首4句
(1)、这诗已经好到无以复加了！真正的好诗，其实都是不可评，也不可说的。它的功能就是在你看了之后，眼前如果没有杯酒让你一饮而尽，便是猛地一拍大腿，大赞一个“好”字！
(2)、此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。通过创造雄奇的意境，生动地描绘出一位披肝沥胆、忠一不勇往直前的将军形象。全词在结构上打破成规，以末一句否定前九句，前九句写得酣恣淋漓，正为加重末五字失望之情，这种艺术手法体现了辛词的豪放风格和独创精神。
(3)、老夫聊( )发少年狂( )，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘( )，千骑卷平冈。为报倾城( )随太守，亲射虎，看孙郎。
(4)、译文：风声萧萧地吹呵，易水寒气袭人，壮士在此远去呵，不完成任务誓不回还。
(5)、题目是《示儿》，相当于遗嘱。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。
(6)、不一样的环境，不一样的人生际遇，他们写出的诗词也是大不一样。
(7)、烽火(边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火)连三月，家书抵(值，相当)万金。
(8)、人生自古谁无死？留取丹心( )照汗青( )。
(9)、?《满江红》宋·岳飞怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
(10)、《示儿》(宋)陆游 死去原知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
(11)、 翻开史书，一张张珍贵的照片、手稿、历史资料就在面前，在向我们诉说着往昔的故事。抚今思昔，我们看到，民盟前辈们那种不忘初心、坚持理想信念的精神现今并没有泯灭，这种精神一直在感染着一代又一代的民盟盟员们，民盟前辈们的爱国情怀，将会代代传承。
(12)、 为了让孩子们将内心的那份真挚情怀表达出来，五(1)的孩子开展了诵读主题班会。
(13)、这诗作于１８３９年(农历己亥)，是诗人的代表作之一。这首诗是作者最著名的代表作之一。诗人将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。其含义主要体现在两个方面，一是抒发离京南返的愁绪，二是表示自己虽已辞官，但仍决心为国效力，流露了作者深沉丰富的思想感情。
(14)、马作( )的卢飞快，弓如霹雳( )弦惊。了却( )君王天下事( )，赢得生前身后( )名。可怜( )白发生！
(15)、人生自古谁无死？留取丹心(红心，比喻忠心)照汗青(同汗竹，史册)。
(16)、?《从军行七首·其四》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
(17)、这首词，代表了岳飞“精忠报国”的英雄之志，表现出一种浩然正气、英雄气质，表现了报国立功的信心和乐观主义精神。
(18)、这首诗有一点小小的技术问题：单于北望，显然望的是他的故乡，那么，此刻他是身处中原，干什么来了？结合后文看，来和亲！仰幕我大汉风物人文嘛！杀马登坛，这是突厥之流兴兵犯唐前的祭奠仪式，看来那个时候，气焰还是很嚣张的！可是，今天已非从前，大唐天子英明神武，不肯与突厥和亲，所以单于北望的时候，实乃和亲不成，灰溜溜北归，窘迫丢人之态，让人莞尔一笑。由此可见王之涣立足边塞，心怀家国，有情怀，好汉子！
(19)、 历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
(20)、“时有落花至，远随流水香”，写出落花飘零却昂扬向上的精神。龚自珍在《己亥杂诗》中的“ ， ”，在意境上更进一层，体现了崇高的献身精神。
3、爱国情怀的诗30首
(1)、译文：我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。
(2)、说不了王之涣太多的故事，不如直接把他留存于世的六首诗研摩一番。
(3)、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(4)、岳飞这首《满江红》英勇而悲壮，深为人们所喜爱，它真实地反映了岳飞精忠报国、一腔热血的英雄气概。激励着中华民族的爱国心。抗战期间这首词曲以其低沉但却雄壮的歌音，感染了无数中华儿女。
(5)、 于谦(明朝名臣、民族英雄)(1398年5月13日－1457年2月16日)，字廷益，号节庵，汉族，明朝名臣、民族英雄，杭州府钱塘县(今浙江省杭州市上城区)人。
(6)、 文天祥(1236—1282)，字宋瑞，一字履善，号文山，吉州庐陵(今江西吉安)人。公元1256年(宋理宗)
(7)、 范成大(1126年6月26日—1193年10月1日)，字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县(今江苏苏州)人。南宋名臣、文学家、诗人。
(8)、凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？?赏析：作者是怀着深重的忧虑和一腔悲愤写这首词的。上片赞扬在京口建立霸业的孙权和率军北伐，气吞胡虏的刘裕，表示要像他们一样金戈铁马为国立功。下片借讽刺刘义隆表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。
(9)、戴叔伦汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。愿得此身长报国，何须生入玉门关。
(10)、《过零丁洋》(宋)文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
(11)、白话文释义：出征的战士应当高唱军歌胜利日来。决心把满族统治者赶出山海关。战士只知道在战场上，要为国捐躯。何必考虑把尸体运回家乡。
(12)、白话文释义：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。
(13)、诗的前两句抒情叙事，离别愁绪和回归喜悦交织在一起，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。后两句以落花为喻，表明自己的心志。这首诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。
(14)、酒( )胸胆尚开张。( )微霜，又何( )！
(15)、但如果这首诗一定要说的话，先要说的是它大气磅礴，气势如虹；第二要说的，是王之涣用最简单最直接最质朴的语言，刻画的是最鲜明、最壮观的浩瀚画图；第三个要说的，是画图之外的内容，比矗立在我们眼前的画图更丰富。除了“欲穷千里目，更上一层楼”千百年来给人无穷的提示和联想，更重要的一点，是王之涣写这首诗的时候，是避开了官场幽居闲适地过日子的！在闲适得树叶落头上都会疼的日子，他竟然写出如此奔腾豪迈的诗行，这是什么问题？什么心态？惆怅有吗？不甘有吗？热血有吗？这个人哪里是静哟！分明是热血奔涌、激昂的要命！这才是王之涣当时名义上不理睬那些鸟人其实内心狂吼着一万个草泥马劳资何日能出头东山再起的真实心态！
(16)、马( )的卢飞快，弓如( )( )弦惊。
(17)、 译文：石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来，用烈火焚烧也是件平常普通的事。粉骨碎身都不怕，要把自己的清白留在人间。
(18)、山河破碎风飘絮，身( )浮沉雨打( )。
(19)、一身报国有万死，双鬓向人无再青。-- 陆游
(20)、白话文释义：烽火照耀京都长安，不平之气油然而生。辞别皇宫，将军手执兵符而去；围敌攻城，精锐骑兵勇猛异常。
4、爱国情怀诗五首
(1)、兀兀寄形群动内，陶陶任性一生间。自抛官后春多醉，不读书来老更闲。琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山。穷通行止常相伴，谁道吾今无往还？
(2)、译文：回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。
(3)、这是一首永垂千古的述志诗。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这句千古传诵的名言，是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲人生赞歌，确是一首伟大的爱国主义诗篇。
(4)、首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句“粉身碎骨全不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。作者于谦为官廉洁正直，曾平反冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。
(5)、诗人面对烽火连天的局面，焦急万分，恨不得立即身佩宝刀，奔赴沙场，表达了诗人急切的救国心愿。
(6)、 《过零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。此诗前二句，诗人回顾平生；中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识；末二句是作者对自身命运的一种毫不犹豫的选择。全诗表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观，是中华民族传统美德的崇高表现
(7)、此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表达的诗人坚定的信念和悲壮的心愿，充分体现了年迈衰老的陆游爱国、报国之情，从中受到感染，加深热爱祖国的情感。
(8)、 岳飞(1103—1142)，南宋抗金名将。字鹏举，相州汤阴(今属河南)人。官至枢密副使，封武昌郡开国公。以不附和议，被秦桧所陷，被害于大理寺狱。孝宗时追谥武穆，宁宗时追封鄂王，理宗时改谥忠武。《宋史》有传。《直斋书录解题》著录《岳武穆集》十卷，不传。明徐阶编《岳武穆遗文》一卷。词存三首。
(9)、王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(10)、早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
(11)、从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。
(12)、春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
(13)、“ 生当作人杰，死亦为鬼雄。”诗的开头两句破空而起，势如千钧，先声夺人地将那种生死都无愧为英雄豪杰的气魄展现在读者面前，让人肃然起敬。这两句诗是一种精髓的凝练，是一种气魄的承载，是一种所向无惧的人生姿态，因其崇高的境界与非凡的气势成为千古传诵的名句。
(14)、苏轼《江城子·密州出猎》中表现渴望得到朝廷重用、为国效力的雄心壮志和豪迈气概的句子是“ ， ”。
(15)、王之涣的出塞经历已不可考，能知道的只是他“歌从军、吟出塞”，“慷慨有大略，倜傥有异才”，而且他写的诗，当时几乎都成为歌词，“传乎乐章，布在人口”，可见当时的声名相当响亮！