严寒酷暑的意思解释
1、严寒酷暑对吗
(1)、冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。
(2)、(出处)： 清·陈康祺《郎潜纪闻》：“祁寒酷暑不稍间。”
(3)、A.走(奔跑)马观花 运斤(斧子)成风 短兵(士兵)相接
(4)、烦fán(烦琐、烦心、烦请、厌烦、烦闷、耐烦、)
(5)、b、妈妈住到了树上的鸟窝里；妈妈把好东西分给小动物和它们一起啧吧啧吧地吃。
(6)、(反义词)寒冷、穷冬、严冬、酷寒、寒冬、严寒
(7)、(译文)：社会上不正派的女人，都是*淫和盗窃的媒介；美丽的婢女和娇艳的姬妾，不是家庭的幸福。
(8)、90年代末，改革的号角吹响，第一声就是“合乡并镇，小村并大村”。
(9)、做人第一条就是要善良，善良永远是最重要的美德，犹如一朵芬芳醉人的花，让人尊敬，让人爱慕，让人愿意靠近；也像一束光，照亮身处灰暗中的人。
(10)、终生难忘：一般形容对他人的恩情或教诲难以忘怀。
(11)、该词如今是微博上常见的回复内容，常常作为微博热评的跟帖回复内容出现，通常的含义是赞美这个人的评论特别精彩，太秀了，太优秀了的意思。延伸之后还有：秀、天秀、陈独秀、蒂花之秀、造化钟神秀等等。
(12)、兄弟叔侄，需分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。
(13)、尽管盛夏的.酷暑令人窒息，尽管他们的集会不被内政部批准，反对派领导人仍希望民众的意愿得到广泛且平和的表达。
(14)、李绅，生于公元722年，出身官宦世家。少年时在故乡读书，身材矮小而天资聪颖，因诗出名，人称“短李”。他与白居易、元稹关系很好，是新乐府运动的参与者，做过唐朝宰相。
(15)、“各种形状”说明树上的鸟窝是各种各样的，这是多么有趣啊！
(16)、(第1课) (第2课) (第3课) (第4课)(第5课)(第6课)(语文园地一)(第7课)(第8课)(语文园地二)(第9课)(第10课)(第11课)(第12课)(语文园地三)(第13课)(第14课)(第15课)(语文园地四)
(17)、三姑六婆，实淫盗之媒；婢美妾娇，非闺房之福。
(18)、(注释)：未雨而绸缪(chóumóu)：天还未下雨，应先修补好屋舍门窗，喻凡事要预先作好准备。
(19)、“野火烧不尽，春风吹又生。”引用这句诗在文中起到了__________和___________的作用。
(20)、心胸如海的人都是内心善良的人，心若善美，灵魂自然芳香袭人，让人心生敬爱之情。就像一枝荷花，娉婷于碧波荡漾的湖水中，清丽脱俗，楚楚动人，却也自有一番风骨，可远观而不可亵玩焉。
2、严寒酷暑哪个字错了
(1)、与人相处，不争不辩，能理解你的人自会理解你，不能理解你的人，多说也是无益。夏虫不可语于冰，解释不清就不要解释了，保持适时的沉默才是明智之举，也是对他人的包容。不要奢望每个人都能懂你，一生能有三五知己相伴，足矣。
(2)、与青涩的青少年时光相比，中年更像一块晶莹的美玉，经过岁月的洗礼和打磨后，圆润光洁，散发着温润的光芒。无论是否成功，人到中年，都应该活成自己喜欢的样子。当一个人越来越喜欢自己时，那么这个人一定是向光而行的人。也应该懂得自己在人间的使命，并为之努力奋斗。
(3)、母爱是严寒冬日里的一米阳光，让人温暖心扉。
(4)、这是对于孙少平内心世界的多么透彻的解读啊。
(5)、严酷的气候可能导致极痛苦的长时间自12世纪以来从未见过的的酷暑和干旱.
(6)、从小学作文题目分类入手，他(她)，就是我的偶像属于写人类作文。所以这篇作文的重点突出人物的精神或者品质，写出人物的性格特点。
(7)、我在父母的影响下，深知生活对于我们的意义，更明白想要活的更加有意义就要走出去，而不是停留在原地。
(8)、这篇课文通过叙述“我”变成一棵树后经历的有趣的事情，告诉人们世界上最了解孩子的人“到底还是妈妈”。在母亲眼里，每一个孩子都是不会被错认的天使。
(9)、波里比阿所表述的“命运”的意思，到底是什么样的，《通史》中所表述的比较模棱两可，并且在不同的语境下，表达着不同的意思，因此，波里比阿的“命运说”，也是一个非常值得探讨的问题。
(10)、汉-董仲舒《雨雹对》：“其尤者，葶苈死於盛夏，款冬花於严寒。”
(11)、为了如今的生活，我受父母的教诲，劳动可以创造无穷的价值，只要勤快努力，生活总归有一天会乌云散去，阳光明媚。
(12)、读万卷书不如行万里路，这次的经历着实让我受益匪浅，勘查现场的顺序，物证的提取方式，这些细节在实战中尤为重要；遇事沉稳，先固定，再检验，保留住证据的原始状态，重点难点反复思考反复推敲，一步一步拼凑出案件的真相。
(13)、如果你会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事情呢？
(14)、解析：A项错误，兵指兵器。走马观花的意思是骑在奔跑的马上看花，原形容事情如意，心境愉快。后指大略地观察一下。走是指奔跑的意思。运斤成风的意思是挥动斧头砍下去就是一阵风，比喻手法纯熟，技术高超，运指挥动，斤指斧头。短兵相接的意思是车轴相撞，刀剑相碰，指作战时近距离厮杀，后比喻双方面对面进行尖锐的斗争。兵指兵器，接指交战。
(15)、读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家？
(16)、于是人们首先尝到了酷暑严寒之苦，不得不找一个蔽身之所。
(17)、因为他们看到同学们认识到自己的错误，并表现出不好意思的神情。
(18)、我认为“痒痒的”一词太有想象力了，一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝，还“痒痒的”。
(19)、“跳起了舞”是拟人的写法，不但使句子更加生动形象，而且表达出对这些鸟窝的喜爱之情。“摇晃”“晃动”则没有这种效果。
(20)、学生：高新区分局曾家派出所民警李朝阳(左二)
3、严寒酷暑的严寒怎么写
(1)、部编版一年级语文上册课堂笔记，可打印学习！
(2)、一望无边：意思是一眼看不到边际，形容地域十分辽阔。
(3)、A.③①②④ B.②④③① C.④①③② D.③①④②
(4)、后来，老师的神情又变得“和颜悦色”了，这是为什么呢？
(5)、(解读)：乖僻的人往往是有聪明才智的人，他们中的一些人趾高气昂，好胜性强，自以为是。这样的人来“治家”，肯定使人望而生畏，做出许多日后要后悔的错事来。另一种人则贪图安逸，消极颓废，也很难把家治好。勤则成，惰则败，凡事都是这样。
(6)、相似的事件，有可能也会同样发生在我们的时代，而通过对历史原因的解释，我们得以对可能将要发生的事件，产生不祥的预感，从而使我们采取预防措施，更有信心地面对事态，和各种可能要发生的问题或困难，更有可能化险为夷。相反，那此不注重分析历史事件原因的人，就不能发挥历史的这一功能。
(7)、朱子家训明·朱用纯著《朱子家训》亦称《朱柏庐治家格言》，简称《治家格言》。作者朱用纯，字致自号柏庐，江苏省昆山县人，生于明万历四十五年(1617)。其父朱集璜是明末的学者。朱用纯始终末入仕，康熙年间有人要推荐他参加朝廷博学鸿词科的考试，固辞乃免。其一生研究程朱理学，主张知行并进，其著作有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《愧讷集》、和《大学中庸讲义》等，其中以506字的《朱子家训》最有影响，三百年来脍炙人口，家喻户晓。《朱子家训》以“修身”、“齐家”为宗旨，集儒家做人处世方法之大成，思想植根深厚，含义博大精深。
(8)、举例：战士们冒着严寒酷暑，坚持战斗在崇山峻岭间。反义词春暖花开
(9)、用尽全身力气赚钱，但是花在自己身上的几乎少的可怜，几年都不曾舍得给自己买一件新衣服，买东西也恨不得能将一块钱分成两半花。
(10)、酷：意为极，甚，程度深。如～暑。～热。～寒。～爱。～似。
(11)、人们钦佩梅花不畏严寒的精神，吟诗作画歌颂她的品格。
(12)、可当我慢慢脱离了低级贫穷的时候，更高一级的贫穷蔓延开来，又一次的占据了内心，欲望在升级，贫穷随之升级。
(13)、亡羊补牢：意思是羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
(14)、见富贵而生谗容者，最可耻。遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。居家戒争讼，讼则终凶。处世戒多言，言多必失。毋恃势力而凌逼孤寡，勿贪口腹而恣杀生禽。乖僻自是，悔误必多。颓惰自甘，家道难成。狎(xiá)昵恶少，久必受其累。屈志老成，急则可相依。轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思。因事相争，安知非我之不是，须平心遭暗想。
(15)、我们所建造的环境庇护我们免于严寒酷暑，保护我们免于食肉动物的侵害。
(16)、C.大器晚成(马援) 望梅止渴(曹操)
(17)、飘然而起：飘飘摇摇的就起来了,表示轻的东西悄悄地来或悄悄地飞起来。也可以形容人或事物像风一样轻盈、飞扬、潇洒的样子。
(18)、我看着楼群间万家的窗户，那么多被我擦过的玻璃，什么时候才能有一块属于我。于是我内心又感到更加痛苦，苦痛的根源终究是内心的欲望。
(19)、(译文)：居家过日子，禁止争斗诉讼，一旦争斗诉讼，无论胜败，结果都不吉祥。处世不可多说话，言多必失。
(20)、“有什么事一定要给丽媛姐说。”这是她的原话，很平淡的一句话，但在我的内心特别有重量。丽媛姐是我的良师，也是我的益友。
4、严寒酷暑是不是成语?
(1)、(第1课) (第2课) (第3课) (第4课)(第5课)(第6课)(第7课)(第8课)(第9课)(第10课)(第11课)(第12课)(第13课)(第14课)(第15课)(第16课)(第17课)(第18课)(第19课)(第20课)(第21课)(第22课)(第23课)(第24课)(第25课)(第26课)(第27课)
(2)、(解读)：对于兄弟叔侄,要多多安抚贫寡,长幼内外,应当家法严格。
(3)、波里比阿之所以重视原因分析，是因为他认为历史的本质，就是对人们过去活动的真实记载和解释，这是他的史学思想的根本所在。他曾说，历史最重要的成分是记述事件，
(4)、如何看待波里比阿的命运学说，也成为了学者们研究波里比阿的一个重要问题之一。无论波里比阿如何阐述他的政治循环理论，如何说明他的“命运”学说体系，最终他想呈现在读者们面前的是，他所阐述的历史事件是有因可循的，无论这种原因是可被理解的还是不可能理解的。
(5)、“当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！”这句话中的破折号表示解释说明。
(6)、只要“杠精”们想抬杠就没有他们找不出来的角度
(7)、我”变成一棵树后发生了什么有趣的事？从文中找一找。
(8)、恋恋不舍：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。
(9)、作者为什么要描写小动物们猜测水滴是哪来的这一部分？可以删掉不写吗？
(10)、"在违法的边缘试探"作为网络流行语，多作为调侃语，当一些人明知道这样做有不好的后果还要继续的时候，就会有网友提醒他，表达的意思大概就是大家试图做这件事。
(11)、示例2：我要变成一片小雪花,雪夜里,我随着风翩翩起舞,四处飘荡,飘过每一个地方,飘过每一个角落……调皮的我们有时候落在马路上,让马路上的行人顿时战战兢兢,走不好就会滑个大跟头。让骑车的人也不得不下车行走,不然会摔倒,所以要特别小心呀!兄弟姐妹们聚在一起,便成了雪堆,孩子们把我们堆成了雪人,给我们穿衣戴帽,配上红辣椒嘴、胡萝卜鼻子……让我们更漂亮。
(12)、顾鹰，是目前从事幼儿教育的4位常熟女作家中的一位。顾鹰老师爱孩子、爱文学，一边从事儿童文学创作，一边坚持儿童文学启蒙教育。
(13)、
(14)、虽然我们不“皮”，但是我们力求让客户“开心”。
(15)、(解读)：家庭成员之间，千万不能因互相争吵而引起诉讼，因为这样做，最终对家庭没有好处；待人接物，话不能过多，以免说话多了，必然会顾此失彼，或疏于考虑，有失分寸，得罪人又给自己惹上麻烦。
(16)、(解读)：“居身务期质朴”区别于“自奉必须俭约”是指“持身”而言，即自己的一举一动，不能欺诈，而要发自内心的待人诚信。心术要好，一言一行，循规蹈矩，勤俭安分，诚信无欺。教育子弟，一定要本乎道义，方正行事，并且要讲究正确的科学的教育方法，也就是要有“义方”。今天来说,就是要以德育人。
(17)、(注释)：匿(nì)怨：对人怀恨在心，而面上不表现出来。
(18)、下面成语对应的历史人物有误的一组是( )
(19)、网络流行词，指有些人看起来每天有吃有喝但实际上非常穷。
(20)、(译文)：不可用势力来欺凌压迫孤儿寡妇，不要贪口腹之欲而任意地宰杀牛羊鸡鸭等动物。
5、严寒酷暑对应的下一句
(1)、三年来，张老师对我的业务工作严格要求，询问材料的一个错别字都会挑出来要求我及时更正，他说，人民警察是纪律部队，是执法人员，严谨是对自己负责也是对他人负责。
(2)、王菊是这档节目中一个本不受大家关注的女选手，因为她皮肤黝黑、头发爆炸、微胖身材，但是王菊凭借着自己的个人魅力成功吸引了一大批自称"陶渊明"的逗比粉丝，"菊外人"就是不喜欢王菊的人啦。
(3)、(解读)：家道富厚，家庭关系往往容易和顺；家境贫苦，家庭关系往往比较紧张。朱柏庐则提出了和顺治贫的方法：一家人只要生活得和和睦睦，开开心心，即使上顿不接下顿，也会有家庭的欢乐，有天伦之乐。俗话说：“家和万事兴。”家和了，苦一点也算不了什么。“国课”是指百姓应当上缴给国家的租税。早完成国家的钱粮课赋，不欠租税，没有了思想负担，即使口袋里没有盈余，身无分文，自己也能自得其乐。这句话的要旨是告诉我们人人为要建设营造一个和时时处处为国家着想，顺欢乐的家庭出力；同时更不能忘记我们的大家——国家，国家在先，要有为国家服务的争先意识。
(4)、例句他不怕～，也不怕山高路陡，硬是靠一双脚，走遍了全县的山山水水，沟沟岔岔。
(5)、她是虎溪派出所的社区民警王丽媛，也是我警营里的第一位老师。她在生活上对我的教导更是如家人一般温暖和煦，和同事的相处和善融洽，大家都亲切地叫她丽媛姐。
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(7)、(注释)：厚奁(lián)：丰厚的嫁妆。
(8)、俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。
(9)、中华传统的美德勤俭节约在我父母的身上体现的真的是淋漓尽致。
(10)、“它们”指的是各种形状的鸟窝。鸟窝在枝头跳起了舞，这是运用了拟人的修辞手法，反映了英英丰富的想象力和快乐的心情。
(11)、如果是历史人物，也可以从历史人物的事件中，提取素材。从历史事件中，写出人物让你敬佩崇拜的点。
(12)、(译文)：不要贪不属于你的财，不要喝过量的酒。
(13)、(白文)：对人刻薄而发家的，决没有长久享受的道理。行事违背伦常的人，很快就会消灭。
(14)、一年级数学《看图写算式》20套，可免费下载电子版
(15)、"在违法的边缘试探"出自于一个白鹭在海边试探的表情包。
(16)、风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
(17)、叔叔随科考队员到( )寒冷的南极去考察了。
(18)、民族团结：各民族之间的团结和各民族内部的团结。
(19)、那种内心的苦恼在不断的改变家庭光景中慢慢的在减弱，我也相信有一天这种苦恼会消失殆尽，但是会有另外一种苦恼取而代之，因为欲望总是在升级。
(20)、“倘若人生一马平川，那活着还有什么意思？”
(1)、释义：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
(2)、( 作 )业 (座)位 (作 )文 合(作 ) (做)工
(3)、在大山里的时候，没有人会在乎这些，因为都是那个样子，没有谁会笑话谁。可如今却不一样了，当别人家都能够过着体面的生活的时候，我们却还在为了一口吃食，为了一身衣服而发愁。
(4)、部编版一年级语文上册《全课预习单》汇总，收藏学习！
(5)、(解读)：这句话是说，应当趁着天还没有下雨，先修缮好房屋门窗；不要到了口渴想喝水时，这才去挖井。绸缪，比喻事前作好准备工作。俗话说：“人无远虑，必有近忧。”这两句是告戒子弟做事情不能“急来抱佛脚”，一定要事前作好充分的准备。这很值得我们今天处事时作借鉴。
(6)、人生有两条“天规”不能触犯，一旦违背，必定灾祸不断
(7)、揠苗助长：意思是比喻为急于求成，反而坏了事。
(8)、《题西林壁》前两句写了诗人从__横___、__侧___不同的角度，处在_远__、__近_、_高_、__低__不同位置观看_庐山___的感觉。
(9)、于是我将有限的时间都安排在了田间、工地、酒店、电子厂和城乡之间。
(10)、我们是真正从大山里走出来的孩子，90年代初当城乡接壤处已经沉淀在一片热火朝天的发展中，他们正走向富裕道路上的时候，我们依旧在大山的深处里过着破衣烂布的生活。
(11)、答案：A.观千剑而后识器。 B.考当今之得失。 C.弃燕雀之小志。 D.春江水暖鸭先知。 E.才了蚕桑又插田
(12)、波里比阿的政体理论，则比之前的所有政治理论都有所创新，他创立的所谓的循环政制，即从君主制、僭主制、贵族制、寡头制、民主制、暴民制再回到君主制，如此循环往复。
(13)、战斗胜利了，我们还要( )清扫战场。
(14)、波里比阿还通过“命运”来解释事件的历史。由于先天的局限、社会阶段过于初期，由于无知，由于轻率，有许多历史事件是无法解释的，或是不能全部或部分完全理解的，但不能将之简简单单的归结为，神的行为或是命运。
(15)、C位一词最早来源于游戏领域，代表一个团队的中心或者关键位置。“C”是英文单词center的缩写形式，意思为中央、正中心的。“C位”则为中间位置、重要的位置的意思，该词尤其是在明星艺人当中尤为明显，在娱乐圈里，C位是大咖位，是对艺人实力的最好证明。
(16)、嫁女择佳婿，毋索重聘；娶媳求淑女，勿计厚奁。
(17)、认认真真——(马马虎虎) 和颜悦色——(气急败坏)
(18)、“只有一个人对世界了解得更广阔，对人生看得更深刻，那么，他才能对自己所处得艰难和困苦有更高意义的理解，甚至心平气和的对待欢乐和幸福。”
(19)、寒往暑来：寒冬已过，盛夏将至。指四季的轮回。泛指时光流逝
(20)、也像一株高大的松树，生长于高山之巅，不畏风霜雨打，不畏严寒酷暑，昂然屹立，令人仰望，令人叹服。
(1)、二年级数学易错题集锦汇总，共4套(有答案和解析)
(2)、B.幼学之年——10岁 弱冠之年——20岁 而立之年——30岁 不惑之年——40岁
(3)、这种辣椒生长在印度东北部地区，该地区的人们食用它来治疗胃病和抵御酷暑。
(4)、我真希望自己变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(5)、(举例造句)：不论祁寒酷暑，边防战士们都会坚守岗位，毫不懈怠。
(6)、从“小馋猫，肚子饿了，对吧？”“对我眨了一下眼睛”可以看出妈妈早已经知道这棵树是英英变的，联系课文开头，妈妈知道英英不喜欢吃饭才变成了树，于是带了很多好东西住到鸟窝，又故意分给小动物，和它们一起啧吧啧吧地吃，目的就是引起英英的食欲。英英终于明白了“最了解我的人到底还是妈妈”。
(7)、生活虽然看起来清闲自在，但是贫苦却是实实在在的痛在心里，山区交通不便，村里人赚钱的路子也就狭窄了很多，随着孩子的长大，钱变的越来越重要。
(8)、如果说让我来解读《平凡的世界》，我可能根本不够格，因为无论从我的学识还是从我的生活经验上，我都根本没有资格去谈论这部经典著作。
(9)、你是怎样理解“最了解我的人到底还是妈妈”这句话的？
(10)、从打临时工到工作就业，再到买房结婚，我用我自己的行动在一步一步的实现着人生最简单的理想，那就是改变贫穷，走向不再为了一日三餐而发愁的生活。
(11)、他是这么说的，也是这么做的。冬去春来、严寒酷暑，王冬老师常常伫立在辖区的各大路口践行着他的入警誓言。总忆起，第一次上路执勤，面对一张白纸、懵懂无知的我，他耐心教我路面执法的技巧、案件办理的流程。总记得，他保持为民初心，在工作中只要了解到群众的问题和困难，总是能找准方法，以实际行动为群众办实事。我喜欢我的这位警察老师，这位有着憨憨笑容的“贴心大哥”。
(12)、大地回春，释义，指冬尽春来，草木萌生，大地上呈现一片欣欣向荣的景象。常比喻形势好转。
(13)、下列四个句子中与其他三句意思不同的一句是( )
(14)、在那酷冷严寒的季节，星期天是个悲哀的日子。
(15)、母亲有一句口头禅：“家人一条心，黄土变成金。”
(16)、和颜悦色：意思是和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色。形容人开心。
(17)、你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
(18)、学生：交巡警支队摩巡大队辅警 张扬(右二)
(19)、与世隔绝：是指与文明社会上的人们隔离，断绝来往。
(20)、坚硬的红土地磨坏了一张又一张的锄头，柔软的秸秆摧毁了一张又一张的镰刀，汗水浇灌土地，庄稼茁壮成长。
(1)、家里种着二亩的田，够吃就行，没打算卖粮换钱。父母闲暇就在麻将桌上三分五分的度过那温暖而又清贫的冬天。
(2)、D.“演讲”“讲演”意思相同 “代替”“替代”意思相同 “故事”“事故”意思不同 “写书”“书写”意思不同
(3)、A.操千曲而后晓声，( )。(刘勰，《文心雕龙》)
(4)、964年12月，我们小分队在滇西北找矿。小分队一共8人，其中4名警卫战士每人配备一支冲锋枪。一天，出发前，一位纳西族老乡搭我们的车去维西。那天路上积雪很大，雪下的路面坑洼不平，车子行驶一段就会被雪坞住。我们不得不经常下来推车。就在我们又一次下车推车的时候，一群褐黄色的东西慢慢向我们靠近。我们正惊疑、猜测时，纳西族老乡急喊：“快、快赶紧上车，是一群狼。”司机小王赶紧发动车，加大油门……但是很不幸，车轮只是在原地空转，根本无法前进。这时狼群已靠近汽车……大家看得清清楚楚——8只狼，个个都象小牛犊似的，肚子吊得老高。战士小吴抄起冲锋枪，纳西族老乡一手夺下小吴的抢。比较沉着地高声道：“不能开枪，枪一响，它们或钻到车底下或钻进树林，狼群会把车胎咬坏，把我们围起来，然后狼会嚎叫召集来更多的狼和我们拼命。”他接着说：“狼饿疯了，它们是在找吃的，车上可有吃的？”我们几乎同声回答：“有。”“那就扔下去给它们吃。”老乡像是下达命令。从来没有经历过这样的事，当时脑子里一片空白，除了紧张，大脑似乎已经不会思考问题。听老乡这样说，我们毫不犹豫，七手八脚把从丽江买的腊肉、火腿还有十分珍贵的鹿子干巴往下丢了一部分。狼群眼都红了，兴奋地大吼着扑向食物，大口的撕咬吞咽着，刚丢下去的东西一眨眼就被吃光了。老乡继续命令道：“再丢下去一些！”第二批大约50斤肉品又飞出了后车门，也就一袋烟的工夫，又被8只狼分食的干干净净。吃完后8只狼整齐地坐下，盯着后车门。这时，我们几人各个屏气息声，紧张的手心里都是冷汗，甚至能够清晰的听到自己心跳的声音……我们不知道能有什么办法令我们从狼群中突围出去。看到这样的情形，老乡又发话道：“还有吗？一点不留地丢下，想保命就别心疼这些东西了！”此时，除了紧张、害怕还有羞愤……！作为战士，我们是有责任保护好这些物资的，哪怕牺牲自己。但是现实情况是我们的车被坞到雪地里出不来，只能被困在车里。我们的子弹是极有限的，一旦有狼群被召唤来，我们会更加束手无策。我们几人相互看了一眼，迟疑片刻，谁也没有说什么，忍痛将车上所有的肉品，还有十几包饼干全都甩下车去！8只狼又是一顿大嚼。吃完了肉，它们还试探性的嗅了嗅那十几包饼干，但没有吃。这时我清楚地看到狼的肚子已经滚圆，先前暴戾凶恶的目光变得温顺。其中一只狼围着汽车转了两圈，其余7只狼没动。片刻，那只狼带着狼群朝树林钻去......不可思议的事情发生了……不一会儿，8只狼钻出松林，嘴里叼着树枝，分别放到汽车两个后轮下面。我们简直不敢相信自己的眼睛……这些狼的意思是想用树枝帮我们垫起轮胎，让我们的车开出雪窝。我激动地大笑起来……哈……哈……刚笑了两声，另外一个战士忙用手捂住了我的嘴，他怕这突兀的笑声惊毛了狼。接着，8只狼一齐钻到车底，但见汽车两侧积雪飞扬。我眼里滚动着泪花，大呼小王：“狼帮我们扒雪呢，赶快发动车，”车启动了，但是没走两步，又打滑了。狼再次重复刚才的动作：“先往车轮下垫树枝，然后扒雪……”。就这样，每重复一次，汽车就前进一段，大约重复了十来次。最后一次，汽车顺利地向前行了一里多地，接近了山顶。再向前就是下坡路了。这时，8只狼在车后一字排开坐着，其中一只比其他7只狼稍稍向前。老乡说：“靠前面的那只是头狼，主意都是他出的。”我们激动极了，一起给狼鼓掌，并用力地向它们挥手致意。但是这8只可爱的狼对我们的举动并没有什么反应，只是定定地望了望我们，然后，头狼在前，其余随后，缓缓朝山上走去，消失在松林中......看完不忍思考：连凶猛的狼都懂得报恩，我们是否应该反思自身？自诩为“万物灵长”的人类，我们是不是应当让这个世界充满爱？
(5)、他不怕严寒酷暑，也不怕山高路陡，硬是靠一双脚，走遍了全县的山山水水，沟沟岔岔。
(6)、一年前，我怀揣着梦想跨入警营，正式成为高新交巡警支队摩巡大队的一名辅警。入警后，我认识了我的老师——摩巡大队副大队长王冬同志。
(7)、楚清风——中国快乐课堂的倡导者，中国思辨读写的传播者，中国语文“情境+范式”教学的缔造者。
(8)、 场肠常 一( ) 香( ) 经( )