猪鼻子插大葱一一歇后语
1、猪鼻子插大葱后一句
(1)、从前有一只奸诈的老狐狸，它开了一家商店。这家商店有个歪歪斜斜的屋顶和破旧的墙，旁边就是垃圾堆。没有人愿意来它的商店。
(2)、有一年盛夏的一天，一架飞机从她俩头顶飞过。飞机过后，天上留下一道长长的白带，张嫂挠抓挠抓头皮，顶猛说:“妈呀，五黄六月的，飞机里捏还升着炉子呢，你说天上有多冷？”。徐妈接着说:“喀八来，要么咋能下旦日哩”。“我看至少有30度”张嫂问。“关未了，闹不好够100度”徐妈又说。“100度是多少？30度是多少？”张嫂又问。徐妈䀺眉剜眼地说“100度就是100度，30度就是30度，好像有什么上度下度，嗯呀，闹不机谜了，凡正就那样”。说着说着，俩个人同时笑了，估计是感觉自己愣歪歪地说得不够准确，所以，伸了伸舌头，再没往下讲。
(3)、模型与卡片配对：准备与声母盒中的模型相配套的实物卡片，活动时卡片放在声母盒左侧；从盒中取出模型排列整齐，请孩子找到与模型相应的卡片与模型对应排放。配对完毕要一一念出物品名称。
(4)、(点评)爱美之心人皆有之不过强装不可为之态徒惹人笑柄罢典故:从前，有一头猪。生活在森林里，不愁吃不愁穿，每天都很快乐。
(5)、描述自己喜欢的饭菜，说明饭菜的原料，口味，喜欢和什么在一起吃，还有什么其他的吃法。
(6)、教育目的：培养幼儿的想象力和创造力，锻炼幼儿互相配合协作的能力。
(7)、教具构成：碰铃一对，沙锤一对，摇铃一对，响板一对
(8)、种地没有水浇田，吃饭全靠老天爷。种的二亩乱沙田，白明黑夜不拾闲。咋能攒住个楼房钱，遇见个下雨连阴天，房漏灶火烟，出门没水鞋，你说可怜不可怜。
(9)、变化与延伸：出示孩子学过的字卡、词卡请幼儿猜口型，找相应的字卡。
(10)、捌掉儿卷子。用白面粉起好(发了)蒸成，每一个半斤大小，盘成S形状，两头上面各嵌入一颗大红枣。数量是按新娘的岁数，再加天地两个。比如，新娘22岁，那就做24个。
(11)、小虫吞大象————痴心妄想;妄想;可笑不自量
(12)、 这张画上是一条狗，这句话就是"半路碰见一条狗"，
(13)、直接：用听觉辨别不同的声音，并以相同的声音做出回应。
(14)、迎喜神。大年初一早晨，拜完年，吃过早饭，村里会看风水的先生装模作样，闭着眼睛扳着手指头掐算一阵后，就得出今年喜神在哪个方向了。全村人把自家养的牲畜赶出来，在牛角、马尾拴上红布和蓝布条，朝着指定的喜神方向走出村口，在村口临时选择的空地上载歌载舞，赢得喜神的欢喜，保佑百姓来年风调雨顺。人们把羊群也赶出立来，都迎喜神，寓言是六畜兴旺。
(15)、教育目的：了解古诗所表达的意思，能大声地、有韵律地朗读古诗。
(16)、分析：一个鼻孔插一根大葱，就像是大象的两个象牙，这不是装象吗？猪与大象相似度很高，皮厚、表皮无毛，体粗壮，耳朵大。而大象的特征是长鼻子，猪鼻子短，只好用葱来延长之，应该不是模拟象牙，而是模拟象鼻。
(17)、注意事项：海报上字数要少，以说明海报内容为准。
(18)、参考资料来源：搜狗百科-装相猪鼻子里插葱,歇后语歇后语：装象拼音：zhuāngxiàng基本解释：(putonanact)装模作样意思：猪鼻子里面插上大葱后鼻子就会变长，而大象的鼻子就是长的所以说猪装象。
(19)、注意事项：鼓励孩子介绍自己了解的各种动物，例如恐龙，鲸鱼，海星，蚂蚁，蚯蚓，壁虎等。
(20)、 刀割水亲。亡者在出殡那天清早，在放置灵柩的院子大门旁，放一大瓷盆，内有水，放入硬币，旁边有一把菜刀。人们走过大门口，首先拿起菜刀，在盆沿左右磨刀数下，然后，用手捞几枚硬币，才可进入家院。传说，这也是已故亲人最后一次以此举告诫在世子孙，做事要果断，善恶是非，分清如水，不能因为亲情而阴阳不分。
2、猪鼻子插大葱歇后语的下一句
(1)、跌皮——讹诈、讹人。也指儿童淘气，跌皮捣蛋。
(2)、注意事项：当幼儿在传话过程中出现与原话不一致时，教师可以请全体幼儿一起重复一遍这句话以作订正，消除幼儿的挫折感。
(3)、教育目的：培养幼儿对于汉字的兴趣，能够更熟练的书写。
(4)、收集整理：方学文符佩 宦吉光 阮班奎王兆明王飞廖英忠 黄先艳黄先清王成 李克扬 杨帆吴昌龙张贵艳杨彦华张丹周立财葛歌等(排名不分先后)
(5)、在森林里，生活着很多动物，其中有黄鼠狼，还有鸡妈妈一家。鸡妈妈有许多鸡宝宝，黄鼠狼一直想吃掉它们，却没有机会。
(6)、爹死娘嫁人——各人顾各人趣味歇后语悬崖边止步——停滞不前
(7)、注意事项：两个同心圆的每个扇形的2个边的颜色是相同的。
(8)、吃过早饭，人们各自穿上新衣，拿上烟花爆竹，来到“喜神”所在方向(每年的喜神所在方向都不同)。一些上了年纪的人早早地在所在方向点上一堆旺火，里面放几样面食(油炸糕或馒头之类的)，然后，双膝跪下，面向“喜神”所在方向，口中念念有词地祝愿一番，众人围在火堆旁，故意靠近火苗，意在沾光沾喜，一番热闹之后，各自把“喜神”领回家去。新的一年开始了。
(9)、初据说搓钱窜窜了。有的弄一团面，用指头依次点十二个小洞，蒸出来，那个洞有和水，那个月就下雨。
(10)、自然界万物的生长，都是有自己的客观规律的，人无力强行改变这些规律，只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的宋国人不懂得这个道理，急功近利，急于求成，一心只想让庄稼按自己的意愿快长高，结果落得一个相反的下场。
(11)、变化与延伸：用此方法制作26个字母，然后按照顺序贴在画有占格线的彩色纸上。做成字母表。
(12)、歇后语也叫俏皮话，可以看成是一种汉语的文字游戏。歇后语是熟语的一种，熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种。
(13)、灰毛驴驮了个灰口袋，口袋里装了个灰子白——一层一层往里灰。
(14)、 于是，谭老师采撷一些歇后语让孩子闻其芳香，引导他们编织出一个个有趣的故事。
(15)、黄鼠狼一听，忙地又圪蹴到墙圪劳劳那里去了。
(16)、皮灵狐生活在山上大石头的罅隙间，白天很少出现。等到太阳落山，就遛出来进村了，沿门沿户走窜，常常行走于孔洞间，比如窗户口、猫道、烟囱。福神低的女人一旦被皮灵孤缠身，就会梦些乱七八糟的淫梦，说一些不着边际的胡话，终日萎靡不振，病恹恹的躺着，四肢无力，什么活都不去做，跟家里的人也形同陌路，要么抬杠，要么保持沉默，不能沟通。被皮灵狐缠身，吃药打针都无济于事，有的一缠就是七八年。据说，只要想办法把皮灵狐赶走，这病立马就好啦。可是，赶走皮灵狐，不是一件轻而易举的事。外人都不敢靠近，生怕招惹上麻烦，只有自家人，不得不硬着头皮去赶。皮灵狐吃硬不吃软，等到“病情”发作，家里人就会往“病人”头上泼尿，用皮鞭在身上抽打，还有的掐人中，甚至把这个人架到火堆上，用火烤，直至逼皮灵狐离去。说也奇怪，这一番大刑伺候，等到皮灵狐离去后，“病人”说自己身体非但一点疼痛感都没有，反而一下轻松了许多，周身上下没有不舒服的地方了。
(17)、一张桌子：左手伸出食指表示"桌子"双手五指并拢掌心相对。
(18)、鼻子大了压到嘴——难开口;口难开;不好张口
(19)、有一天，牛大王跟孙大圣在喝酒海聊。要知道我们的牛大王是最爱吹的，海阔天高，无所不吹，三妻四妾，无所不有。咱牛大王跟大圣说：“现在的生活没有忧愁，一日三餐满嘴流油，整点小菜喝点小酒。咱吃一辈子也没买过单，喝一辈子也没伤过肝，赌一辈子没输过钱，骗一辈子也没被看穿。”
(20)、间接：为书写做准备，养成良好的书写习惯。
3、猪鼻子插大葱 歇后语
(1)、这个故事告诉我们，我们要以真诚的态度对待他人，对人不能耍小心眼，否则你身边的朋友们迟早一天会离开你的。
(2)、 丰富词汇，发展逻辑思维能力、想象力。
(3)、那天起，森林里的动物们再也不相信狐狸，再也不去狐狸商店买东西。长此以往，狐狸商店就一个顾客也没有了。
(4)、我们村有个叫二个旦的人，看见捏揭壁子压占了，嘴谗的不行，想吃捏油炸糕了。就去给捏帮忙，营生没给捏做多少，那精灿灿的油炸糕，吃了捏十六个，还捎了三碗大烩菜，还喝了两瓢冷水。人们说没把那个泡吃得憋死了
(5)、注意事项：幼儿也可以说出不是教师准备的水果中的一种，请幼儿描述它的特征就可以了。根据幼儿的兴趣，教师也可加入游戏的成分，请幼儿根据对水果的描述猜水果名称。
(6)、注意事项：可邀请幼儿先将邀请卡做好，再在上面填上内容。
(7)、间接：培养科学的观察精神和对于动物植物的兴趣。
(8)、第三天，小猪来买抹茶雪糕，小猪拿着雪糕舔了一口：“啊！辣死我了！这怎么会是芥末做的！货不对板嘛。”说完小猪扔下手中的雪糕气冲冲地走了。
(9)、第二天，小公鸡鸣鸣将鸡毛掸放在家中，带领着小鸡们躲到高大威猛的黑熊大叔家，黄鼠狼顶顶不敢来这，而且在这可以从窗户观察到顶顶的动向。果然，鸡毛的味道将顶顶吸引来了，他弓着腰，贪婪地闻着鸡香味，一边流着口水，一边围绕着各个鸡舍寻找，还不时小心翼翼地探着头从窗户向里张望。“在这，原来在鸣鸣家！”顶顶心里高兴坏了，他快速地靠近大门，却突然停了下来，警惕地环视了一下四周，没有发现异常情况，却全然不知里面放着的是个鸡毛掸子。顶顶这时奋力一跳，冲进家门，抓起“鸣鸣”一溜烟的跑了出来。但此时，真正的鸣鸣正坐等好戏呢。
(10)、变化与延伸：准备其他名词与量词的卡片供幼儿练习。如从超市海报上剪下商品，再制作一些量词卡片与之一一对应。
(11)、梅花——花生——生日——日出——出现——现在
(12)、枪崩鬼，打断腿，前晌死了后晌埋。(诅咒人)
(13)、注意事项：注意保持幼儿对于口语练习的兴趣，可以采用多种方式以增强趣味性。
(14)、直接：能听懂指令，并按指令做动作。培养幼儿敏锐的反应能力。
(15)、尖嘴剌蛄——多指一个人的话多，又刻薄。类似的词是尖毛长。
(16)、变化与延伸：将短小精悍的小故事书拆成一页一页的图片，然后制作句卡与故事图片对应进行此项练习。
(17)、捏着鼻子哄眼睛;捂着耳朵偷铃铛——自欺欺人
(18)、黄鼠狼忙地又往下蹲了蹲身子。深怕王大爷认出自己来。
(19)、四年级数学下册《第二单元》电子教材+重点难点视频讲解
(20)、注意事项：注意使用高脚钉时幼儿的安全。(插入字母表)
4、猪鼻子插大葱歇后语下一句是啥
(1)、五零年前后，大青沟房子村有两个最日宣的人，老的叫张亮，小的叫三旺。
(2)、拍拍手呀拍拍手，拍拍手呀叉叉腰，叉叉腰呀叉叉腰，叉叉腰呀点点头，点点头呀点点头，点点头呀耸耸肩…….
(3)、变化与延伸：准备简短故事里的句子进行此活动。如"小猪盖房子。"
(4)、变化与延伸：孩子入睡前，播放他感兴趣的童话故事。
(5)、教育目的：练习用完整、连贯的语言围绕主题谈话，培养表现能力自信心，提高应变能力。
(6)、注意事项：同一指令要重复多次，以检查幼儿是否真的明白句子的意思。
(7)、10能能——掂起脚站立。如打能能，立能能。
(8)、第二天一早，营业时间还没到，狐狸店外又来了好多森林动物，狐狸以为生意上门了，便兴冲冲地跑出去，却被老虎打得满地找牙，狐狸一头雾水地问：“虎大哥，怎么了？”老虎气愤极了，怒吼道：“你这个坏良心的狐狸，竟然卖给我过期的肉，害得我拉了一天肚子，你是找死吗？”小猫也搭起腔来，没好气地说：“你卖给我的鱼片也是过期的，口感糟透了。”小猪捂着肚子，有气无力地说:“你卖给我的面包里面还有小虫子，我是上吐下泻，恶心死了。”小动物七嘴八舌地指责狐狸，狐狸早已昏了头脑，不知道如何应对了。
(9)、注意事项：准备教具时先准备孩子比较熟悉的动物。
(10)、教具构成：橡皮泥，垫板，硬纸板，立体文字卡片。
(11)、这次，风和日丽。小猪兴高采烈地哼着歌从家里蹦了出来。它发现前面围着许多动物，怎么回事呢,好奇的小猪赶紧走上前去了解情况。
(12)、大圣见牛大王这么胡吹乱侃，忙劝他道：“别吹了，梦中人雾里花难辨是非，海市蜃楼是那虚无的美，惹出祸端你才知道后悔。镜中花水中月转眼就没，脚踏实地生活才最珍贵，完美的生活要真诚面对。”牛大王见大圣这么说，非但没有思过，还取笑大圣迂腐死脑筋！大圣见牛大王“在飞”，也只好摇着头，叹着气：你迟早有一天会后悔！于是离开了！
(13)、这里还有个不是传说的传说，一位资深村民讲的怪事：记得小时侯我村有一40多岁妇女患有麻烦病，不想活。大集体那年月医疗条件差，就村里的赤脚医生打几针喝几片药，要不讲迷信让阴阳先生卜卦，打送，均无效。折腾好几年，家里一没人就想往外蹿的寻死，不想活，一露开空就出外找死，为此家里不敢离人严加防范。终于在1978年夏天午夜时分，趁家人睡熟的空儿，悄悄溜出门，黑洞洞的天直奔村东南上的大井。
(14)、他眼珠一转，对乌鸦说："亲爱的乌鸦，您好吗？"乌鸦没有回答。
(15)、罢叉啦斯——叉开腿坐姿不端正，也指走路腿不直。
(16)、早自习时，李明总是讲小话，可老师一来，他就猪鼻子插葱-装像(象)，捧着书摇头晃脑的大声朗读。
(17)、 谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。
(18)、变化与延伸：在沙盘里练习其他字母或描写汉字。
(19)、从南来了一群猴，盖着盖(被)窝露着头。(房檐)。
(20)、春叫驴、秋和尚、八月十五饼子匠、秋后分红的光不浪。
5、猪鼻子插大葱谐音歇后语
(1)、9月20日下午，文学社的谭老师给我们讲了一些经典的歇后语，如：王婆卖瓜——自卖自夸；屎克螂搽粉——臭美；黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；铁公鸡——一毛不拔等等。在课堂里我的脑袋一片空白，什么是歇后语呢？什么是王婆卖瓜——自卖自夸？
(2)、注意事项：改变三步卡出现的顺序以做到反复练习。
(3)、波光粼粼——神采奕奕——生气勃勃——忧心忡忡——气势汹汹——得意洋洋——忠心耿耿
(4)、我叫王敏晴，是圭峰小学四年级4班的小女孩，喜欢唱歌、跳舞、书法和旅游，希望通过写作结交更多的朋友。
(5)、所以，后来人们丟下这么几句话。说:老的不懂问张亮，小的不懂问三旺。
(6)、买了麦子习笼屉——不蒸馒头蒸(争)日气
(7)、变化与延伸：将孩子绘制的多张几何图案制作成几何图形小书。封面上写上书名《我的几何图形小书》、完成时间及作者姓名。
(8)、送亲。新媳妇上轿后，娘家人要有送亲队伍。这个队伍的成员是老辈子和哥哥、嫂嫂、弟弟，最多五个人。一般娶亲的几个人，送亲的就几个人，这也就是所谓的“门当户对”。他们的职责分别是，嫂嫂帮着新媳妇保管随身携带的糖果等，弟弟负责搬圪包，哥哥负责赎回弟弟妹妹们耍新娘抢走新娘身上的衣物等，叔叔负责第二天领着新娘新郎回门。送亲车要与娶亲车保持一定距离，不能同时进村。送亲的人首先要把男方保平壶里的酒倒出来，换成水回回去，瓶子里要放十二颗红豆，酒换水也有寓意的，那是家乡的水，或许是告诉女子，不忘父母养育之恩。
(9)、注意事项：在跟着音乐做动作的时候不要过快或者过慢，应与乐曲的速度一致。
(10)、我怀着好奇的心情回到了家，马上查字典，原来歇后语是这样的意思：歇后语也叫俏皮话，它是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息，幽默风趣，耐人寻味。我理解完歇后语的含义之后，越来越迫切想知道什么是王婆卖瓜——自卖自夸。
(11)、教育目的：培养幼儿熟练使用汉语及书面语言的能力。
(12)、压轿酒。酒瓶又叫保平壶，酒叫保平酒。意思是保新人一生平平安安。男方娶亲时候，要带上两瓶白酒，度数越高越好。酒瓶让一个小男孩抱着，酒瓶的瓶颈用红线绳绑一根发芽的大葱，葱芽不多不少，必须是两个芽。两瓶酒，代表男女双双对对；那两个芽的葱是祝新人早日发芽(能早生孩子)，娶媳妇就为生儿育女留后扎根了。传说这是姜子牙为破妲己的妖法布置的阵法，童子抱着，叫保平童子。
(13)、教具构成：毛笔，旧报纸，墨汁，砚台，刷笔筒。
(14)、10赖气——不讲究，垃塌。同类词有，赖气八蹋。
(15)、娶媳妇儿。也称结婚典礼。当男方把女方的一切要求都兑现了，结婚典礼的日子定好了，双方就开始忙揽办事月了。
(16)、离娘肉。男方娶媳妇儿必备之物，一般是一条羊前腿(注：前左腿)。忌讳用猪肉代替，寓意：猪肉贴不了羊身上。女方接受了离娘肉，人和心就能同时离开娘家，一心一意去婆家过日子了。
(17)、娶媳妇的车上除了这五个重要人物，还必须带上四大物品——八大盒、捌掉儿卷、离娘肉、两瓶酒。
(18)、有一天松鼠经过小老鼠家门口，它在窗户里看见小老鼠躺在床上很不开心的样子。这时候鼠妈妈正好出来晒被子，小松鼠就问鼠妈妈："鼠妈妈小老鼠好像不高兴啊，它怎么了？"鼠妈妈悲伤的说"唉，小老鼠生病了，它已经很久没出去玩了。"小松鼠说："原来是这样。"然后就跟鼠妈妈再见离开了。
(19)、 我是四(7)班的何凯彬，我是一个比较安静的人。我嘴巴用得少了，就充分使用我的眼睛，观察可爱的大自然，观察我们身边的人和事，这样就可以丰富了我的内心。而我喜欢写作，希望用我的笔把我的内心展现给大家。
(20)、他终于才把那句话，完整地憋了出来：吃不起！
(1)、第二天，小猪蹦蹦跳跳地去参加“看谁鼻子长”的比赛。大伙们都议论纷纷:“小猪怎么在一夜之间鼻子长了那么多,”比赛开始了，兔子裁判用尺子量一量，发现小猪的鼻子竟然比大象的鼻子长出了一截，显然，大象屈居亚军，小猪终于获得了长鼻子王的称号。
(2)、大井是集体全村社员共同打的，口面大估计有五亩大，四边石头砌起的。这女人来到大井把上衣脱下放井沿旁直接跳入几十米深井中，仍下五个儿女(最大的18岁，最小的3岁)
(3)、 根据动作猜名词。如"睡觉"就将双臂交叉搭在肩上，头部靠在胳膊上，眼睛眯起来。
(4)、从此以后，鸡妈妈一家一看到黄鼠狼就躲得远远的，这也让我们知道不能随便接受伪善之人的东西，不能随便相信别人。
(5)、鼻子上搽粉——一副奸相(比喻奸邪馅媚的人)
(6)、教育目的：练习用清楚、连贯的语言讲述故事情节。
(7)、 讲述曾经经历的一件事，或者自己喜欢的游戏等。
(8)、王老师推出了四年级数学下册所有必考的专项练习
(9)、变化与延伸：准备多套古诗的样卡放在教具柜上供幼儿练习抄写。
(10)、有一次，翁老汉赶上驴车进城，给他外甥女送东西，他外生女婿是原商都县长叫袁庆山，老汉把驴栓在树上，啃了一根树，护林员要罚他五元钱，他说，罚俄俄没不钱，你罚袁庆山去。
(11)、 整节课，谭老师以听、说歇后语为先导，激起孩子的表达欲望，再以编演故事为媒介，激活孩子丰富的想象力，最后以编写故事为策略，收获孩子的性灵文字。
(12)、变化与延伸：学习互不认识的两个小朋友之间打招呼和问好的语言。
(13)、翻身饼。女方出嫁前，家人亲戚和新娘共同吃饼子。这饼子要带馅儿的，是肉馅儿和糖馅儿两种，做饼子的是两个人。烙饼时候，其中一人在锅里用饭铲翻饼，另一个人在旁边问：翻转了吗？对方回答：翻转了。寓意，以后的日子要翻身了，越过越富裕。
(14)、老鸽落在猪背上——个赛过一个黑(比喻一个更比一个坏)。
(15)、第四天，第五天，一个星期都没有人来狐狸的商店了。
(16)、注意事项：可以用两个魔方同时进行此活动，增加趣味性和难度。
(17)、牙对牙，管对管，积极劳动搞生产。(水车链子)
(18)、 主人用一头带刺的藤杆扎在鸡毛里做成了一个鸡毛掸子，把它放在鸡窝里，就像一只睡得正香的“大肥鸡”窝在那里，然后还把其它的鸡赶到另外一个地方。
(19)、 学习一起邀请别人一起玩的语言。
(20)、教具构成：几位幼儿的照片和名字三步卡。(例：插入图片)
(1)、注意事项：鼓励孩子编出更有趣的故事情节，并引导孩子说出为什么会是那个样子的。
(2)、 后来，这个故事被人们知道了，差点笑掉了人们的大牙，他们还因为这件事情写了一句歇后语：猪鼻子插葱白——装大象。