诚信为主题的手抄报图片
1、诚信为主题的手抄报图片动漫
(1)、2016年10月31日下午前各班将参赛作品上交至政教处。
(2)、 通过手抄报评比活动，同学们对于诚实守信的认识更加深刻。本次活动不仅培养大家搜集、整理筛选、资料的动手操作能力，还让同学们在评比展示活动中获得成功的经验。同学们在搜集、整理资料的过程中，大量的查阅与诚信相关的故事和格言等，加深了同学们对“诚信”的理解，增强了同学们践行“诚信”的能力，让诚信之花在同学们心中落地生根。
(3)、“三天打鱼，两天晒网”。因为“习惯成自然”是需要时间的，更需要耐性。就学习习惯而言：我们应养成预习的习惯；课堂认真听讲、记笔记并事后整理的习惯；课后认真复习的习惯；独立解决问题的习惯；知错必改的习惯；认真书写的习惯；积极阅读、写作的习惯；有疑必问的习惯等等。
(4)、⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西
(5)、 0405 郑好
(6)、⒋做摘抄画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书
(7)、(3)一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生。
(8)、创文明行业、文明村镇、文明社区，建文明城市
(9)、播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。
(10)、只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。
(11)、“以诚实守信为重点”，是社会主义市场经济对道德建设的一个重要要求，是提高人们的思想素质、改善社会风尚、保障经济秩序良性运行的支撑。加强诚信建设，日益成为我国经济、政治、文化和社会健康发展的重要保障。
(12)、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向-端。
(13)、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
(14)、版面设计(30分)：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有报头，报头的名称贴切。
(15)、守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
(16)、边框可以不用做的都是线条那么死板，可以用一些小花纹，或者几何图形。
(17)、从我做起，从小事做起，培养良好的文明习惯!
(18)、所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。
(19)、为进一步加强我校诚信校园建设工作，营造诚实守信的良好风尚，主动融入县委、县政府深化打击整治电信网络新型违法犯罪工作，全力打造“诚信安溪”，根据我校诚信校园建设工作的实施方案的要求，学校团委会结合我校实际，拟举办以“诚信”为主题的校园手抄报比赛。
(20)、市场经济，是交换经济、竞争经济，又是一种契约经济。因此，如何保证契约双方履行自己的义务，是维护市场经济秩序的关键。一方面，我们强调市场经济是法治经济，用“法律”的手段，来维护市场的“秩序”；同时，我们还必须用道德的力量，以“诚信”的道德觉悟，来维护正常的经济秩序。市场经济的健康运行，不仅靠对违法者的惩处；更重要的，要使大多数参与竞争的人，能够成为竞争中的守法者，成为一个有道德的人。如果没有道德教育，没有荣辱观念，没有羞耻之心，都信奉“自私自利”、“损人利己”的价值观念，人们就会想方设法以各种手段获取利益，人和人之间的交往就无法进行。社会失去了“诚实守信”的道德基石，失去了“诚实守信”为荣、“背信弃义”为耻的舆论氛围，市场经济的正常秩序是根本无法建立起来的。“法治”和“刑罚”着重于惩罚那些已经违法犯罪的人；而道德教育和“德治”则着重于对违法犯罪前的教育和预防。
2、诚信为主题的手抄报图片简单漂亮
(1)、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
(2)、(1)伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅。
(3)、诚信是提高企业形象的必经之路，拥有诚信的企业将赢得更多顾客的信任和赞赏，从而将拥有更大的市场份额
(4)、(1)始终不易:易:改变,违背。自始自终一直不变。指守信用。
(5)、一个教育工作者、一个教师，不但要“传道、授业、解惑”，而且要“为人师表”、“言传身教”。不论在教学工作和科研工作中，都要忠于职守、热爱专业、认真负责、老老实实，决不能敷衍塞责、虚华浮夸、弄虚作假、得过且过。“诚实守信”既是一种道德品质，更是一种“高尚人格”，每一个教师，不但要以自己的知识、智慧和才能来教育学生，而且要以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为“灵魂工程师”的教师，决不能为了追逐“名利”而弄虚作假，而应当以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生，通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质。汉代的著名思想家杨雄在他的《法言》中说：“师者，人之模范也”，提出了教师在“做人”上的“模范”作用，强调了对教师的道德品质的要求。从一定意义上，教育者的“身教”比“言传”更为重要。“身教重于言传”，“身教高于言传”。每一个教师，不但要以自己的知识和才能来传授知识，更要以自己的“道德品质”来感染和激励学生。
(6)、(作者：初二年1班 廖炯焜、林娉婷、林坚斌)
(7)、⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让
(8)、崇尚道德我们中华民族历来的传统美德，也是道德的一部分，行必果 怎样做一个有道德的人。
(9)、⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品
(10)、一个好习惯会让你终身受益，而一个坏习惯就可能让你渐渐的变坏。好习惯能够帮助一个人铸就人生的辉煌，而坏习惯则常常是摧毁人生的慢性毒药。所以我们要多养成好习惯，而不是坏习惯。
(11)、一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。
(12)、诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵;
(13)、大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神，凝聚力量，跨越发展!
(14)、深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展
(15)、诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指言行一致，表里如一;守信是指说话，办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到。“诚实”这个词说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中，谎言早己见怪不怪，屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生，利用人们的善良，赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局，但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事:一位在国外留学的大学生，在餐馆中洗碗，老板让他每个碗都洗三遍，然而他偷工减料，最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功，人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见，诚实是多重要，它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本，活得问心无愧些吧!
(16)、一个政府的干部、一个国家的公务员，从贯彻“三个代表”重要思想的高度，一言一行，应当切实体现最广大人民的根本利益。对上级、对下级、对老百姓“诚实守信”，说老实话，办老实事。如果对上虚报成绩、弄虚作假，隐瞒缺点、掩盖错误；对下只说不做、言而无信，说的是为人民服务，而做的是为自己的升官发财着想，就必然走向腐败。
(17)、妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。
(18)、内外虚假、上下欺诈，没有规矩乱天下；左右诚实、前后守信，方圆和谐治国家。
(19)、一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你的一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你的肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你的是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，我今后常来！”
(20)、 从哲学的意义上说，“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。
3、诚信为主题的手抄报图片三年级
(1)、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
(2)、此次手抄报活动给同学们提供了一个展示自己才华的机会，也加强了同学之间的交流，在他们的心里播下了诚信的种子，提高了他们诚实守信的意识。
(3)、⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人
(4)、虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克
(5)、(作者：初三年4班 林雅芳、林翠婷、高雪梅)
(6)、天地"粮"心，珍食莫蚀。
(7)、一个政府的干部、一个国家的公务员，从贯彻“三个代表”重要思想的高度，一言一行，应当切实体现最广大人民的根本利益。对上级、对下级、对老百姓“诚实守信”，说老实话，办老实事。如果对上虚报成绩、弄虚作假，隐瞒缺点、掩盖错误；对下只说不做、言而无信，说的是为人民服务，而做的是为自己的升官发财着想，就必然走向腐败。
(8)、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
(9)、⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐随手整理好用具和衣物
(10)、义的“诚实守信”教育和社会主义正确价值导向来引导和克服。
(11)、这个体系涵盖了道德生活的所有方面，包括“社会公德、职业道德和家庭美德”三大领域中各种人伦关系的要求。在“二十字基本道德规范”中，更突出了“爱国”、“守法”、“明礼”、“诚信”、“团结”“友善”、“勤俭”、“自强”、“敬业”、“奉献”等10个基本规范。
(12)、我国“市场”发展中的消极因素，如拜金主义、享乐主义和极端个人主义的滋生，已经在对我国的市场经济秩序，产生了不可忽视的影响。在经济交往中，假冒伪劣、欺诈欺骗、坑蒙拐骗、偷税漏税的歪风，制约着经济的发展。统计、审计、财务、会计工作中，也出现了弄虚作假、欺上瞒下、无中生有、以假乱真的腐败现象。的确，由于欺骗欺诈现象屡禁不止和不断蔓延，已成出现了所谓“信用缺失”、“信用危机”的现象，成为社会主义市场经济健康发展的一大“公害”。这种情况，是不可能仅仅靠“法治”来解决的，它还必须通过社会主
(13)、 郭沫若小时候很淘气，但是很孝顺。有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。这种花卖得很贵，并且难得一开，于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花；
(14)、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
(15)、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
(16)、从哲学的意义上说，“诚信”既是-一种世界观，又是-一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。对于每个社会成员而言，“诚信”是立身之本，处世之宝。人生立于世间数十年，必须不断学习，以获得知识、增进知识，知识既是个人谋生的工具，也是个人为社会服务的工具。但是，要真正做个对社会有所贡献的人，光靠“知识”工具是不.够的，还必须有正确的价值观去指导，否则，知识也可能成为滋生罪恶的工具。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身，就会做到公正无私、不偏不倚，讲究信用，就能守法、受约、取信于人，就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
(17)、首先，我们要用彩色的粗的水彩笔，写上我们本次的主题题，要大大的，然后用那种比较细的笔勾个边，看起来会更加的精致。
(18)、“今天，你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
(19)、"相会是缘份，缘来一家人。"(宿舍贴语)
(20)、诚信处事，守时守信，言必行，行必果；不追求一己之私，不隐瞒事实真相，不违反文明公约，不抄袭作业，考试不作弊。
4、诚信为主题的手抄报图片模板
(1)、现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
(2)、一个教育工作者、一个教师，不但要“传道、授业、解惑”，而且要“为人师表”、“言传身教”。不论在教学工作和科研工作中，都要忠于职守、热爱专业、认真负责、老老实实，决不能敷衍塞责、虚华浮夸、弄虚作假、得过且过。“诚实守信”既是一种道德品质，更是一种“高尚人格”，每一个教师，不但要以自己的知识、智慧和才能来教育学生，而且要以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为“灵魂工程师”的教师，决不能为了追逐“名利”而弄虚作假，而应当以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生，通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质。汉代的著名思想家杨雄在他的《法言》中说：“师者，人之模范也”，提出了教师在“做人”上的“模范”作用，强调了对教师的道德品质的要求。从一定意义上，教育者的“身教”比“言传”更为重要。“身教重于言传”，“身教高于言传”。每一个教师，不但要以自己的知识和才能来传授知识，更要以自己的“道德品质”来感染和激励学生。
(3)、“分数诚可贵，诚信价更高”。诚信，赋予了考试更多的意义，我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平，弘扬诚信正义。“诚信考试，从我做起”，让我们一起为了诚信考试而努力！最后，预祝大家考试顺利，考出理想的成绩。
(4)、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
(5)、⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子
(6)、任何成功的品牌都要有较高的知名度和忠诚度来支撑
(7)、诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重;
(8)、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
(9)、4)一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。——德国谚语
(10)、作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，布局合理，可读性强，较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。
(11)、诚信是--道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。
(12)、此次手抄报比赛活动，由四年级学生参赛，班主任老师认真辅导，共收到学生参赛作品200多份。经过认真评选，最后，学校从参赛作品中分别评出了三等奖。
(13)、内容选择(25分)：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律富有知识性、创新性。
(14)、诚信的句子(1)诚信不但是一种自尊自重自爱，更是真实的自我坦荡的自我诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。(2)诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个文明，讲诚信的人：处处受欢迎；而一个不讲诚信的人，人们就会忽视他的存在，所以，我们每个都要讲诚信！(3)诚信是一种自我约束的品质，不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。(4)诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是填补人类间隔的碎石。
(15)、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
(16)、以什么样的态度来对待道德的核心、原则和规范，是道德建设和道德教育能否收到实际效果的决定环节。能够做到“诚实守信”，身体力行道德规范，我们的道德建设就必然取得愈来愈大的进展；不能做到“诚实守信”，我们的道德建设就会沦为空谈，人们的素质也就不可能得到提高。在当前，我国一些地方的道德失范现象，归根到底，都是同失去了“诚实守信”有重要关系，而要改变这种现象，就必须从加强“诚实守信”的建设入手。
(17)、创文明行业、文明村镇、文明社区，建文明城市
(18)、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
(19)、⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼
(20)、一个企业的工作人员，如果能够树立起“诚信为本”、“童叟无欺”的形象，企业就能够不断发展壮大。一些企业之所以能兴旺发达，走出中国，在世界市场占有重要地位，尽管原因很多，但“以诚信为本”，是其中的一个决定的因素；相反，如果为了追求最大利润而弄虚作假、以次充好、假冒伪劣和不讲信用，尽管也可能得利于一时，但最终必将身败名裂、自食其果。在前一段时期，我国的一些地方、企业和个人，曾以失去“诚实守信”而导致“信誉扫地”，在经济上、形象上蒙受了重大损失。一些地方和企业，“痛定思痛”，不得不以更大的代价，重新铸造自己“诚实守信”形象，这个沉痛教训，是值得认真吸取的。
5、诚信为主题的手抄报图片简单
(1)、如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚
(2)、2013级:"诚信""安全"主题手抄报活动-东营市实验中学
(3)、⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼
(4)、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
(5)、⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做
(6)、质量的核心是诚信，诚信是质量的前提和保障。
(7)、诚信友善手抄报内容|中学生诚信友善手抄报版面设计
(8)、⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声
(9)、全面提升城市文明程度和市民文明素质，增强城市竞争力!
(10)、曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”
(11)、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。用心经营，诚信服务
(12)、在市场经济的激烈竞争中，在最大利益的诱惑与驱动下，只有使参与竞争的大多数人自觉守法，才能够避免“法不责众”的混乱局面，才能真正发挥法律的作用，才能保证市场经济秩序的正常运行。
(13)、诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
(14)、法治长城始于-砖-石，诚信文明凝聚--点--滴。