用嘹亮造句子
1、用嘹亮造句子二年级
(1)、 (体现了祖国各民族之间的友爱团结，表达了作者的自豪和赞美之情。)
(2)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
(3)、“在福建交界浙江的福鼎分水关，我们还是发生了一场意外……”
(4)、 安静：没有声音，没有吵闹和喧哗。
(5)、 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
(6)、可以说，在中国的历史中，农民起义众多，其中，经历有长有短，有成功，有失败。但是，无疑每一次起义都是一次革命，都在一步步推进群众思想的解放，推动着社会的进步。
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(8)、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
(9)、《你是人间四月天》这首诗的语言，画面感极强。不同于当今一些诗歌注重思想的表达，它还保留着古典诗歌以形象毗类情感的特点，也就是说，在诗歌意象、思想和语言之间，这首诗追求的是一种整一的感觉，不是思想高于画面、意象和声音，而是以诉说为主，阅读者在吟诵的过程中参与创作，共同“呈现”意蕴的面貌，在这里，没有抽象的思想，只有敞开的画面，以形象的语言等待领悟。作者巧妙地运用了色彩的象征意义，且以温暖的组合展示温馨柔媚的情调。
(10)、解析：本句定语的顺序不当。正确语序应该是：这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。“我买的”，表领属性词语；“三本”，数量短语；“很有教育意义的”，动词短语；“精美的”形容词短语；“中文”，表性质的名词。
(11)、第七段论述怎样才能做到“敬业”，先引用《庄子》中的语句并作阐述，再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家，挑粪的把马桶收拾得干净，和当军人的打胜一支压境的敌军这两组例子，说明无论做什么都要“丝毫不肯分心到事外”(即“敬业”)。接着从反面论述“一个人对于自己的职业不敬”的害处，指出“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”，并引用庄子、孔子的名言，进一步强调敬业的重要。举例和引用的自然结合使文章的说理立于不败之地。
(12)、《你是人间的四月天》的一至四节句式结构基本相同，形成复沓，构成对称的乐章，将心中的爱以一幅幅四月天丰美的画面作比，节奏明快"排比的句式将画面连接，情感如水面涟漪层层叠叠荡漾起伏，作品不仅美而且易于吟咏，朗朗动人"诗的第五节/你是爱，是暖，是希望，/你是人间的四月天！”是收束的乐章，以抽象的爱、暖、希望来比喻心中的你，极尽盛赞，美不胜收“你是人间的四月天”与诗的开篇呼应，重复中有变化，诗情回旋而流转，毫无滞涩之感。
(13)、 鲜艳的服装把学校打扮的绚丽多彩。
(14)、唼喋(shàzhá)——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音
(15)、不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门，常用来比喻最好的或者独一无二的方法。
(16)、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。(缩句)
(17)、(2) 山舞银蛇，原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动，高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。
(18)、嘹亮的祝酒歌响彻夜空，士兵和老乡们一起围着篝火载歌载舞。
(19)、断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。断，截取。章，篇章。
(20)、原住民的歌声嘹亮，连在山的另一边都听得到。
2、嘹亮造句子简单10字
(1)、“那你去北京老婆就愿意了？年初她不是刚怀上宝宝吗？”
(2)、③附加成分与中心语搭配不当 ④主语和宾语意义上搭配不当
(3)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
(4)、余光中的一生是在频繁的奔波和迁徙之中，多次与亲人的聚散离合。1971年，20多年没有回过大陆的余光中思乡情切，在台北厦门街的旧居内写下《乡愁》这首诗。
(5)、例经过志主任再三解释，才使他的怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
(6)、 (这个故事启发我们，在学习上不能不懂装懂，要做到不懂就要问。)
(7)、忒(tēi)儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。
(8)、一个句子中，第三人称所指的对象最好能一致，句中的第二个“她”如改为“这个女人”，句意就明确了。
(9)、(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
(10)、奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来，表示威胁。
(11)、邕邕(yongyong)——象声词，形容鸟叫声
(12)、哈哈、嘻嘻、呵呵、唏唏、噱、咿哑、哑哑、嗌嗌、吃吃——笑声
(13)、 早晨 汉字 鲜艳 服装 打扮
(14)、(9)敬业主义，与人生最为重要，又与人生最为有利。
(15)、 振：振荡，回荡。这里用来说明牧童的歌声嘹亮。
(16)、例如：《铁道游击队》描写抗日战争期间，d领导的铁道游击队坚持敌后斗争，破坏敌人交通线，沉重打击了敌人，终于取得胜利”
(17)、当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮，悠扬，激越的笛声，在静静的甬道街荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。
(18)、战士们在嘹亮的冲锋号声中攻占了敌人的阵地。
(19)、那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。(缩句)
(20)、⑶冠冕(guānmiǎn)：古代皇冠或官员的帽子，比喻第体面，光彩。
3、嘹亮造句子简单
(1)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
(2)、我想，以旅行为梦想的行者，是不是都是这样矛盾的人。包括我自己也是一样，不管长多大，灵魂的深处都灭不掉青春的不安分。但我们又是世俗的人啊，也有家庭、工作和人性的牵绊，我们不知道如何化解实现梦想中带来的种种痛苦。
(3)、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
(4)、作者举了怎样的例子来论述“乐业”的重要，又是如何论述“乐业”的道理的?
(5)、汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。
(6)、咽咽(节奏鼓声)、喈喈(钟鼓和谐)——形容鼓声
(7)、扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。
(8)、战士们在嘹亮的冲锋号声中攻占了敌人的阵地。
(9)、 好奇：对自已所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
(10)、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。
(11)、泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改为反问句)
(12)、搭配不当有以下几种常见的情形：①主语和谓语搭配不当。 ②动词和宾语搭配不当。
(13)、所谓成分残缺或赘余，指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余，使语意表述不清楚或者罗嗦。
(14)、惟其：连词，表示因果关系，跟“正因为”相近。
(15)、有老婆和孩子后，真的不能再踏上宏大的旅程了吗？顾及了父母的感受，人生就真的开始煎熬了吗？世俗的幸福，为什么不能安放最终的梦想？
(16)、此前一天，原本定好的出发计划被老板临时否决，同伴先走了，却留下造句一人。他极不开心，于是任性地在当天凌晨四点就夜奔而出，上路了。出温州，跨过浙江与福建交界，一直骑到晚上八点。他想尽快追上同伴，便没有选择在柘荣住宿，而是决定一鼓作气直捣60公里外的福安。
(17)、下面两节转入春天和人的双重赞美，这实际上是诗的主题地呈现，即歌颂心目中的“你”，把“你”的喜悦和春天的“轻、娉婷;鹅黄、新鲜、初放芽的绿”揉在一起，那春的特质便是“你”的面貌，于是“你”获得了“鲜妍、天真、庄严、柔嫩喜悦”的赞美，最关键的两组意象在这里出现“你是夜夜的月圆”和“你梦期待中的白莲。”说实话，这两种意象与“鹅黄”是由冲突的，在风格上一个肃穆，一个温馨，其间的差异在过去对此诗的诗评中并没有人注意，唯一合理的解释是:这是一种期待后的两种呈现，如果进行弗洛伊德式的心理分析，会发现，在徐志摩、梁思成、金岳霖和林徽因之间复杂的情感关系中，其间的曲折变化原本是缘于各种风格之间的不同、对话与妥协，在诗歌文本深处，这种隐秘的心理，不能不说是一种解读的角度。所以，诗歌的第第四节隐含的声音远远比第第二节更为隐秘而难猜。
(18)、大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。(缩句)
(19)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(20)、(4) 全词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
4、嘹亮造句子10字
(1)、所说的路段，是过福建福鼎后，柘荣县到福安市的一段山路，而造句的恐惧，前后持续了两个半小时。
(2)、关联词语的使用，一要看位置，二要看搭配，三要看运用恰当与否。
(3)、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
(4)、3 我把你放在酒缸里酝酿，你发出婉转的叫声，我在一旁应和着，烘托着气氛。
(5)、 鲜艳--艳丽 招引--吸引 飘扬--飘荡
(6)、 jiǎ(真假) bèi(背书)
(7)、忒(tei)儿——象声词，形容鸟儿急促地振动翅膀的声音
(8)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
(9)、嘎—叽——如果鸟没有立毛，表示想叫有不敢叫出来；如果鸟立毛了，表示鸟已经怕到了极点。
(10)、造句猜想可能是双方都在犹豫让行，才导致如此。他随即也警醒到，在长途骑行中，失误便完蛋。受伤和车毁，都会使旅程提前结束。所以后来他再没有失误过。
(11)、解析：定语中心词搭配不当。“英明”不能修饰“面孔”。
(12)、“我希望他像你一样……希望儿子像你一样能跟随自己内心的想法去生活！随性，自由。”
(13)、 认真--仔细 详细--详尽 流利--流畅
(14)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(15)、 2)树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷去拍着大手。
(16)、大象曾经以一当以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句)
(17)、 (生动、形象的语言把花孩子们出来时的自然环境写得非常有气势。)
(18)、泰国人对大象存有亲切的感情，怎么会奇怪呢？
(19)、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
(20)、修改病句的目的是为了使句子表达准确，语句明白无误。修改病句时，必须保留原意，不可改走样了。
5、用嘹亮造句简单
(1)、为此，他们打出了起义口号，大致的意思就是：“推崇刘氏复起，李氏辅助。”
(2)、这首诗的显著特点是篇幅短小，构思精巧。土地是个博大的意象，诗人选择它作为寄情的对象、倾诉的对象，其境界极其广阔，意象极其丰富，诗人的情思是多角度、多层次的，诗人的想像和诗思的回旋天地也是无限自由、广阔的。但他没有把诗的篇幅拉长，不让诗的情思散漫开去，而只把诗人对土地广阔而深厚的爱浓缩在10行诗中，并且取得了最佳的艺术效果。
(3)、 粗：右部是“且”，里面是两横，不要多写或少写一横。
(4)、二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)
(5)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
(6)、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”(改为转述句)
(7)、 伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
(8)、恐怕所有人都没有想到，骑行求子，在无数事件的交织下，就这么自然而然地发生了。造句的老婆和爸妈得知内情后，都要求找个机会来杭州灵隐寺还愿。而对于造句来说，没有人比他更深知这其中的意义，他开始认为这中间存在着某种神圣性。
(9)、4雨水到来大地欢，万物更新绽笑颜。青山朗润看不断，刚健挺拔指向天。碧草萋萋绿叶鲜，蓬勃生机美无边。香花万朵美姿颜，用心欣赏乐连连。雨水到了，愿你的生活美的幸福！
(10)、这种起义口号，虽然，与黄巾起义的差不多，但却又是一个比黄巾起义更为奇葩的跳大神口号，用迷信来反抗专制统治。
(11)、我还是有点不敢相信：“之前你不是想骑川藏线去西藏吗？怎么突然选了这条线？”
(12)、课文共9段，总体结构是“总一分一总”式：开头总起全篇；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇。条理清晰，纲举目张。全文可分为三个部分。
(13)、健壮：李小红声音嘹亮，经常用响亮的喉咙呼朋引伴， 去市集等热闹场所卖弄才学。
(14)、解析：前后脱节。前面如改成“本着……的原则”或改为“以……为原则”，前后两个分句语脉就流畅了。
(15)、只要开口唱，直到梦想延长，听到回音多嘹亮。
(16)、猛然间，一个浪头也吞没了他。(改为“把”字句)
(17)、到了隋朝末年，本就灾荒横行，当政的隋炀帝又穷奢极欲。他在位期间，滥用民力，大兴土木，营建东京，又造龙舟，修运河，使得百姓民不聊生。另外，隋炀帝征伐无度，频繁发起战争，最终，将隋朝推向了灭亡的道路。
(18)、句中如果有代词的话，应该注意指代是否清楚。
(19)、吱喽、呕轧、咿轧、哐当、咣当、咣、咔跳出——门开的声音