关联词句有哪些三年级108句精选

关联词大全三年级

1、关联词大全三年级 上册

(1)、这种地板砖(    )坚固,(     )美观。

(2)、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。

(3)、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。

(4)、小战士(   )被敌人活活打死,(  )说出军队的秘密。

(5)、小亮的成绩()有进步,是()老师和同学的帮助。

(6)、(  )不遵守交通规则,(  )就容易发生交通事故。

(7)、()不断深化改革,国家()会进一步富强起来。

(8)、(    )钱再多,我们(   )不能随便乱花。

(9)、如果……就……、要是……那么 无论……都……   不管…也……   倘若……就   要是……就……

(10)、⑦山上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。(  )

(11)、吃完饭,月亮出来的时候,一部分男人打着手电到田间去捉黄鳝,一部分男人走进了牌场,还有一部分男人躺上了炕头。

(12)、这种地板砖(   )坚固,(   )美观。

(13)、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

(14)、例句大沙漠里的天气变化无常,一会倾盆暴雨,一会狂风大作,一会又艳阳高照。

(15)、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

(16)、多品教育声明:《小学小学三年级语文关联词造句》来源于网络,如有侵权请联系删除,免费分享只为帮助小学生提升学习成绩。

(17)、)不遵守交通规则,( )就容易发生交通事故。

(18)、(只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变成美好的人间。

(19)、(  )你认识到自己错了,(  )应该改正。

(20)、这样,第一句成了 因果关系,第二句成了 假设关系,第三句成了 条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。

2、关联词句有哪些三年级

(1)、小亮的成绩( )有进步,是( )老师和同学的帮助。

(2)、小战士(   )被敌人活活打死,(  )说出军队的秘密。

(3)、人类(  )有肤色区别,(  )没有优劣之分。

(4)、(  )困难多大,他(  )坚持不懈地刻苦学习。

(5)、小亮的成绩(  )有进步,是(  )老师和同学的帮助.

(6)、(  )明天开始努力学习,(  )今天就用功学习。

(7)、人的一生,(   )奋斗,(  )能成功。

(8)、(  )困难多大,他(  )坚持不懈地刻苦学习。

(9)、(  )困难多大,他(  )坚持不懈地刻苦学习。

(10)、一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句,但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。

(11)、(  )自己吃亏,(  )做违反原则的事。

(12)、既然…那么………因为……之所以……是因为……

(13)、8条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”

(14)、放学后,我们()在街上玩,()回家看看课外书。

(15)、今天我们把教室打扫得干干净净,(  )累了一点,()感到很快乐。

(16)、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。

(17)、(  )不遵守交通规则,(  )就容易发生交通事故。

(18)、多品教育声明:(三年级语文常见关联词汇总+专项练习+答案(给孩子放假练习!))来源于网络,如有侵权请联系删除,免费分享只为帮助小学生提升学习成绩。

(19)、虽然…但是…虽然小红考了一百分,但是她没有骄傲。虽然你获得了好成绩,但是不能骄傲。

(20)、这种地板砖(   )坚固,(   )美观。

3、关联词句子大全及答案三年级

(1)、恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中,这也是学习的重点。

(2)、邱少云(  )让烈火烧身,(  )挪动一寸地方。

(3)、第作为联结分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

(4)、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

(5)、既然…那么………因为……之所以……是因为……

(6)、双降出台,为何补课班宁愿关门也不动高中“蛋糕”,现实很骨感

(7)、第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。

(8)、假如明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。

(9)、王老师(  )严格要求我们,(  )严格要求自己。

(10)、()共产d领导的革命队伍,()能战胜长征路上的一切艰难险阻。

(11)、并列:……又……又…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…….......也.......也.......

(12)、(  )是一分一秒的时间,我们(  )不能浪费。

(13)、军田中心小学尹老师和红坪镇中心小学侯老师需要的这份《小学三年级语文关联词造句》现在分享。

(14)、这种地板砖(   )坚固,(   )美观。

(15)、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。

(16)、雷锋()和我们永别了,()他的光辉形象永远还会消失。

(17)、不管…也……、 倘若……就 、要是……就……

(18)、今天我们把教室打扫得干干净净,(  )累了一点,()感到很快乐。

(19)、之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。(前果后因)

(20)、)夏天到了,( )高山上的积雪融化了。

4、关联词大全 所有 三年级

(1)、我们少年儿童,不但要学习好,还要身体好.。

(2)、关联词语是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。它有如下特点:

(3)、(  )是一分一秒的时间,我们(  )不能浪费。

(4)、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”

(5)、多么…多么…多么大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!乡村的夜晚,一轮明月挂在夜空中,这一切显得多么唯美,多么宁静,多么安详啊!我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!

(6)、常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……

(7)、常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

(8)、一边……一边……   即使……也……   是……是……   既……又……

(9)、王老师(  )严格要求我们,(  )严格要求自己。

(10)、)小红平时刻苦学习,( )在期末考试中取得了好成绩。

(11)、转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。

(12)、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。”

(13)、①暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:“你(  )参加美术小组,(  )参加航模小组?”小刚让我猜一猜,我说:“(  )美术组,( )航模组。”他笑了笑说:“(  )美术小组,( )航模小组。”我纳闷地问:“你为什么这样选呢?”他认真地说:“(  )我以前都参加美术小组,(  )这一次我要参加航模小组。(  )这样,(  )让我个方面的素质都得到提高。”

(14)、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

(15)、老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

(16)、◐◑ 三年级语文上册《看拼音写词语》练习,田字格已排版好!

(17)、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!

(18)、小姑娘(  )收拾东西,(  )用结结巴巴的英语问我。

(19)、我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!

(20)、无论我在怎么求母亲,母亲都不答应给我买玩具。

5、三年级关联词小口诀

(1)、(只要)在社会主义新中国,少年儿童(就)能过上幸福的生活。

(2)、即使遇到更大更多的困难,我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。

(3)、第一句在意思上有 递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。

(4)、(  )夏天到了,(  )高山上的积雪融化了。

(5)、)地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

(6)、条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。

(7)、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…

(8)、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

(9)、小姑娘(  )收拾东西,(  )用结结巴巴的英语问我。

(10)、江涛(因为)刻苦学习,(所以)学习成绩一直保持优秀。

(11)、学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反触类旁通。

(12)、二是副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

(13)、(  )夏天到了,(  )高山上的积雪融化了。

(14)、第关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语:

(15)、假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。

(16)、(  )你懂得了这个道理,你(  )要自觉去做。

(17)、(  )明天开始努力学习,(  )今天就用功学习。

(18)、)我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。

(19)、夜间走路,只要认出北极星,就能辨别出东西南北。

(20)、因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。

(1)、③一个自甘堕落、自我放弃的人,(  )是在较好的环境中,(  )他不愿意学习,( )依旧一无所成。(  )我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点,无疑(  )是一个相当成功的人。(  ),在今后的学习中,我们(  )是碰到困难,( )是取得成绩,都应该郝始终牢记:(  )努力,(  )进步;(  )放弃,(  )失败。

(2)、①小华的字写得很快。  小华的字写得很好。

(3)、()主人们怎样反对,阿辽沙()是想尽办法读书。

(4)、②革命的道路上有千难万险。  千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

(5)、王老师( )严格要求我们,( )严格要求自己。

(6)、邱少云(  )让烈火烧身,(  )挪动一寸地方。

(7)、3)天一下暴雨,徐州就变成了淮海,处处被淹。

(8)、因为……所以、既然……就、之所以……是因为。

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