重新造句子二年级简单
1、重新造句子一年级
(1)、他担心地探问公爵小姐，请她把心里的话一股脑儿说出来，向他倾诉自己的烦恼，但她只是再三地说，请他忘掉她所说的话，他不记得她说过什么话了。她没有什么烦恼，只有他知道的那种烦恼，即是安德烈公爵结婚一事有引起父子发生争执的危险。
(2)、人生真像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。
(3)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(4)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
(5)、部编版二年级语文下册：生字笔顺字帖，可免费下载打印！
(6)、______________有______________。
(7)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
(8)、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。
(9)、妈妈生病了，懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。请你代替他写一张留言条。(时间：1月16日)
(10)、(例句)童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；
(11)、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
(12)、(仿写)假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
(13)、_______________________。
(14)、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
(15)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
(16)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(17)、(例句)人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
(18)、_______________________。
(19)、_______________________。
(20)、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；
2、重新造句怎么造
(1)、进了果园，首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树，那成熟的橘子，挂在树上，真像一个个金元宝。我应该是这个季节第一个来的吧。每当此时，我总会这样想，因为如果那些小孩子们比我早的话，金元宝早就没了吧！
(2)、______________________。
(3)、例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(4)、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
(5)、(例句)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；
(6)、在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。
(7)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
(8)、(仿写)令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。
(9)、(例句)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
(10)、1一阵秋风吹过 树叶就像蝴蝶一样飘落下来
(11)、(例句)朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
(12)、直到我理解了老师对我说的道理，我才真正明白我哪里错了。
(13)、没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。
(14)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(15)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(16)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；
(17)、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
(18)、小宇去艳艳家还前两天借的《西游记》，可是艳艳不在家，小宇把书放在邻居黄阿姨家，阿姨让小宇写一张留言条给艳艳，请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳，并对她说声谢谢。
(19)、首先，在左上角顶格写上收条人(称呼，留给谁的)，冒号：
(20)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
3、重新造句子二年级下册
(1)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
(2)、这个人的一身打扮，好像男的，又像是女的，真让人分不清。
(3)、白云变化莫测看，一朵像狗熊似的云团，慢悠悠的过来，一副憨头憨脑的样子。
(4)、4 好像：_______________。
(5)、如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。
(6)、________________________。
(7)、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
(8)、成长的道路上总有更新奇的事情，更有趣的新朋友，人的心灵却很小，根本装不下那么多，所以一路前行，一路抛弃。
(9)、(例句)生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；
(10)、______________________
(11)、例句二：作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
(12)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(13)、(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
(14)、___________在____________。
(15)、电脑关机后自动重新启动；电脑重新恢复系统；洗心革面重新做人。
(16)、走过一段狭窄的甬道,溶洞里面变得豁然开朗。
(17)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
(18)、______________________。
(19)、(例句)没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
(20)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
4、用重新写一句话二年级
(1)、我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。
(2)、不过我想：别担心，芬妮，总有一天你会流芳百世。
(3)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(4)、________________________。
(5)、1仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
(6)、对于这件事，我们应该想一个两全其美的办法。
(7)、(例句)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
(8)、秋天的田野，一片金黄，真像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
(9)、我的时间真像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，一点声音也没有，一点影子也看不到，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
(10)、_______________________。
(11)、书是什么？他是一叶扁舟，载着我们出海远行！书是什么？他是一把钥匙，为我们打开知识的大门！书是什么？他是一把阶梯，让我们攀登上知识的高峰！书到底是什么？他是扁舟、钥匙、阶梯。
(12)、
(13)、不要担心，我就是砸锅卖铁，也要给你筹到学费。
(14)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
(15)、那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的真像一只青蛙。
(16)、废寝忘食——他学习这么刻苦，可谓废寝忘食。
(17)、灯笼——过年了，家家户户都挂着红红的灯笼。
(18)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(19)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(20)、______________________。
5、重新造句子二年级简单一点
(1)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。
(2)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(3)、________________________。
(4)、我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，
(5)、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。
(6)、___________________________在上山吃草。
(7)、(例句)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……
(8)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(9)、友情：你是冬天里的一盆火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。
(10)、淳朴：虽然他长大了，但对他的伙伴们仍保持着一种淳朴的信任。
(11)、我是不是不用过多担心别人对我的评价？病人很担心地问：医生，我的病一定有很多疑窦吗？他担心老师发现他砸破了玻璃。
(12)、我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有多少是值得我留恋的呢？
(13)、全才、才能、才气、才人、人才、才女、秀才、刚才、口才、才干、茂才、才刚、才智、鬼才、方才、帅才、才思、屈才、才艺、将才、专才、才识、不才、才略、庸才、干才、文才、英才、奴才、育才。
(14)、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
(15)、_________好像____________。
(16)、爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
(17)、参考答案：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
(18)、4( )葫芦藤上长满了绿叶，开出了( )小花。
(19)、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
(20)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
(1)、爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
(2)、分析：根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
(3)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(4)、___________像__________。
(5)、_________________________。
(6)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(7)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(8)、(例句)知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；
(9)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(10)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(11)、________________________。
(12)、_______________________。
(13)、2考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
(14)、(例句)体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份
(15)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(16)、6, 老艺人用他那苍老的低沉的缓慢的声音，重新铸成一种新的艺术风格。
(17)、________________________。
(18)、(例句)爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人，得到温暖；
(19)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(20)、这些天爸爸的情绪特别低沉全家人都为他担心。
(1)、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。
(2)、不好意思，你也知道，我们班的李玉同学得了积水性脑膜炎。她的家境又不好，父母在外打工，家中只有她和她奶奶。今天我和几个同学约好了去他家看望她，下午5：00多就会回来。请您放心。
(3)、书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。
(4)、分析：这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
(5)、啊！那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成：金色的瓦片，红色的大门，富丽堂皇。
(6)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
(7)、_______________________。
(8)、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
(9)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。
(10)、经过反复思考，我才发现这道题原来这么简单。
(11)、(仿写)人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。