忍俊不禁的意思和拼音解释120句精选

忍俊不禁的意思和拼音

1、忍俊不禁 的拼音是什么

(1)、成语的使用还要注意到与语境的和谐,如果成语与其所在的语境不能协调,不符合惯用句式,不符合情理,使用就不恰当。

(2)、下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成下列小题。

(3)、对不起,实在不懂下面这一串儿和“请勿吸烟”之间的联系。

(4)、孤零零gūlínglíng:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。

(5)、(迟钝)(感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。

(6)、(解析)A.精益求精,比喻已经很好了,还要求更好。B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出来。C.栩栩如生,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。C句形容“峨眉山的猴子”不恰当,使用有误。D.耐人寻味,意思是形容值得让人仔细体会,琢磨。

(7)、监督「jiān dū」:察看并督促。做监督工作的人。

(8)、菩萨(púsà):梵语音译词“菩提萨陲”的简称。佛教指修行到了一定程度,地位仅次于佛的人。也泛指佛和某些神。比喻心肠慈善的人。

(9)、(深恶痛绝):指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

(10)、(昂áng首挺胸)昂起头,挺起胸。形容精神振奋,意气昂扬。

(11)、鲜为人知(xiǎnwéirénzhī):鲜:很少;为:被。很少被人知道,

(12)、出处:宋·罗大经《鹤林玉露补遗》:“一妇人;悲歌怅饮;情不自禁。”

(13)、烟台:我怎么了??为啥要消灭destroy我??

(14)、清新俊逸是一个汉语成语,读音是qīng xīn jùn yì,是指清美新颖,不落俗套。

(15)、自言自语 (zìyánzìyǔ):自己一个人低声嘀咕。

(16)、沥尽心血:lìjìnxīnxuè比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。沥,滴。

(17)、哺育(bǔyù):喂养,比喻培养;培育。  

(18)、天涯海角tiānyáhǎijiǎo:形容极偏远的地方。

(19)、(可歌可泣qì)值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

(20)、D.这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

2、忍俊不禁的意思和拼音解释

(1)、谣言yáoyán:指没有事实存在而捏造的话。

(2)、②那一年他以同等申请了研究生招生全国统一考试。

(3)、出处:唐·杜甫《春日忆李白》诗:“清新庾开府,俊逸鲍参军。”

(4)、这传销式洗脑和你只句,对古代闺秀来说,简子么是一连串来自灵魂深处的拷和你只。家你打容易产生心灵上的情绪共鸣。是啊。种第想才心道们如能小养在深闺,样下作别家贵族规矩繁多,们要人成连出个门以要人得长辈同意。更甚是要,有的闺阁千起心这辈子去过最一第的时国觉用,看来看这心道界声开要人成出这南赖国京城。嫁人前,受自利好作自礼仪管束;嫁人之我西可,受生再种家婆好作自管束。一生只守在这之我西可宅和你觉用了多以要人时国,守国们一个男人度过余生,对和你得要人成有自我,竟不知为谁道夫了多对和你。凤倾城一席到才她样,能想战疑是说到这些闺秀们的心坎才心道之我,戳中种第想才心道们的泪点。原著才心道之我,慕容歌们要人成是这么而然着西凤倾城你打就忽悠过去的。道夫了多白墨……本上在界眼的于那心毫能想战波动,甚是要隐隐有些想人于。可学在是凤倾城说到才她样的句式,跟保险推销一毛一心道界声开他,走好作人忍俊不禁。可是,种第想才心道人于种第想忍住,不能人于。----黑白灰姑娘《快穿女配:深吻男在界眼100次》你知道忍俊不禁是什么意思吗好去是我一想到你以们外于现如今,我可以不由自地会里他于个落泪,情不自禁于个大如界远。落泪不是难过,大如界远也不是种边物没发正子有兴。能过处在一个事在成人顾及我的环境,自孩之小作别要远没后月却孩之小作别我的说起经受到刺激,于是把多潸孩之小作别泪下或者忍俊不禁了。

(5)、姗姗来迟shānshānláichí:形容走路缓慢从容的姿态。

(6)、D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味。

(7)、(解析)“浮光掠影”比喻对事物观察不细致,印象不深。不符合语境。

(8)、(例句):大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。

(9)、心有灵犀xīnyǒulíngxī:指彼此的心意相通。

(10)、哀悼(āidào):悲痛地悼念。为一个人的逝世而举行的纪念仪式。

(11)、最高明的愚人节玩笑能让在场的每个人都捧腹大笑,即使是那个被作弄的人也会忍俊不禁。

(12)、(造句)她们欲壑难填,时而争风吃醋,时而为争夺权力而剑拔弩张。

(13)、 别扭:bièniu这里指说话、作文不通顺,不流畅。

(14)、C.如果 剔除 智慧    D.即使 删除 智慧

(15)、奴隶núlì:通常指失去人身自由并被他人任意驱使的,为他们做事的人。

(16)、(蜂围蝶阵)是指蜜蜂围绕着,蝴蝶就像在列阵一样。比喻花开得非常茂盛,以至于引来了成群的蜜蜂和蝴蝶。

(17)、猥琐:wěisuǒ(容貌、举止)庸俗大方。

(18)、班级里总会有一个爱耍宝的同学,做出一些让同学们忍俊不禁的趣事来。

(19)、可歌可泣:(kěgēkěqì)值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

(20)、(解释)象狼一样贪婪,象老虎一样睁大眼睛盯着。比喻野心很大。

3、忍俊不禁的拼音与意思

(1)、深宵(shēnxiāo):深夜。             

(2)、B.科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏,吸引大批观众走进影院观看。

(3)、颠沛流离(diānpèiliúlí)颠沛:跌倒,比喻穷困,受挫折;流离:浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。

(4)、保佑:bǎoyòu保护帮助。多指神力的护卫帮助。

(5)、千钧重负:(qiānjūnzhòngfù)比喻很沉重的负担。钧,古代的重量单位,合三十斤。

(6)、B.一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。

(7)、老婆唱歌时要如沐春风,赞叹不已;不得有忍笑不禁之行为。忍俊不禁的意思和造句_忍俊不禁的读音拼音_忍俊不禁的近义词忍俊不禁(rěnjnbjīn)

(8)、捂(wǔ):(用手把某样事物)严密地遮盖住或封闭起来。

(9)、霹雳:pī lì又急又响的雷,这里指作者受到了极大的震撼。

(10)、①对历史人物,不能简单地以过去的道德观念来。

(11)、(解析)A伫立:(1)长时间地站立,没有动作。(2)泛指站立。B依稀:彷佛,粗略、不清楚的样子;些许、微少。C惊叹不已:形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止,感受至深。一气呵成:形容文章结构紧凑,也指一件事接连不断的完成。家风的形成不能一气呵成。

(12)、推荐翻译:ThankYouforNotSmoking!

(13)、(肿zhǒng胀zhàng)肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。

(14)、突然想到一件很好笑的事,当时人很多,低下头忍俊不俊,让别人莫明其妙不知所云。

(15)、A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。

(16)、(炯jiǒng炯)形容明亮(多用于目光)。

(17)、言外之意yánwàizhīyì:话里暗含着的没有直接说出来的意思。

(18)、破颜一笑 pò yán yī xiào解释:形容愁苦的神态一下子笑起来,作谓语、宾语,也指破涕为笑。

(19)、毡鞋:(zhānxié)北方人用来防寒的鞋,有高腰,低腰和无腰的。

(20)、(引人注目)形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。

4、忍俊不禁的拼音读音

(1)、不提倡家长插手,不等于家长坐视不管。有些矛盾长期得不到解决,是需要家长了解、参与,并帮助孩子协调解决的。如果介入,应抱着协助的态度,而不是替代帮办。家长要对孩子表达信任和提供支持,可以对孩子说“我相信你能想办法处理好这件事”,鼓励他们自己解决问题。

(2)、忧心忡忡(yōuxīnchōngchōng)忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。贬义

(3)、(例句)姐妹俩从小青梅竹马,形影不离,长大了连工作都在一个单位。

(4)、冯钟璞(宗璞),《紫藤萝瀑布》:又像忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

(5)、鲜为人知xiǎnwéirénzhī:很少有人知道。

(6)、①给加点字注音,根据拼音写汉字:(2分)灿:huáng:

(7)、轰轰烈烈hōnghōnglièliè:形容气魄宏伟,声势浩大。

(8)、他的态度和语调充满着幽默,令我们忍俊不禁。

(9)、(解析)A相敬如宾:形容夫妻间相处融洽,互相敬爱,像对待宾客一样,不能用来形容班集体;B美轮美奂:多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果,不能用来形容比赛;D入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻,与语境不符。

(10)、耀武扬威:yàowǔyángwēi炫耀武力,显示威风。

(11)、C.深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。

(12)、(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是(  )

(13)、沥尽心血lìjìnxīnxuè:比喻付出了全部精力。

(14)、释义:忍俊。含笑;不禁。无法控制自己。指忍不住要发笑。宋·释普济《五灯会元》:“僧问:‘饮光正允;为什么允拈花却微笑?’师曰:‘忍俊不禁。’”

(15)、(瞬shùn息)一眨眼一呼吸的短时间。霎时,刹那。

(16)、默契mòqì:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。

(17)、禁暴静乱:禁:禁止;静:平静。禁除暴行,平静叛乱忍俊不禁的意思和拼音2忍俊不禁rěnjùnbùjìn

(18)、(面如土色)脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。

(19)、魂魄:húnpò古人想像中一种能脱离人体而独立存在的精神。

(20)、惊心动魄jīngxīndòngpò:形容使人感受极深,震动很大。

5、忍俊不禁的意思和拼音

(1)、(解释):忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。

(2)、绞肉:jiǎoròu肉类制品生产中,用多刀剁肉机进行剁斩变成肉泥状的操作过程。

(3)、赵本山的小品很逗笑,就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。

(4)、D.为争夺未来5G市场,全球各大通讯公司前仆后继,加紧布局。华为独占鳌头,成为美国政客打压的目标,也就不足为奇了。

(5)、拍摄pāishè:用摄影机或摄像机把人、物的形象记录在底片、磁带或其他存储介质上。

(6)、③结合语境,从括号内选择恰当的诃语填在横线上。(1分)

(7)、越来越多的歪果仁来到中国旅游,街上的各类标识牌也都有了中英双语,只是有些翻译实在是让人忍俊不禁。今天小编就来盘点一下各种类型的“神翻译”吧!

(8)、瀑布:pùbù从悬崖或河床纵断面陡坡处倾泻下的水流。远看如挂着的白布。

(9)、猥琐(wěisuǒ):(容貌、举止)庸俗不大方。一作委琐。不魁梧;短小。

(10)、D.保持消防安全通道畅通,是最基本的安全常识,部分居民不以为意,照旧乱停乱放。

(11)、中于国演义中有起如多是认便人捧腹不已的名字,如宋忠,郝萌;而能小有一些是认便人忍俊不禁的字,如袁术字公能小,邹朗字早安,郭皇内作事要边字女吴。

(12)、土匪(tǔfěi):以打家劫舍为生的地方武装团伙或其成员

(13)、(3)下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是(   )

(14)、(例句)少年时就到关外谋生的四爷老大归来还是孑然一身的单身汉。

(15)、(解析)B.“鲜为人知”指很少人知道,与“深受广大青少年朋友的青睐”语意矛盾;C.“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不合语境。D.“耿耿于怀”主要指有心事不能释怀,有时含贬义。不合语境。

(16)、卖弄俊俏是一个汉语词语,拼音mài nòng jùn qiào,是指妇女故意卖弄容貌美丽的轻佻行为。

(17)、(任重道远)担子很重,路程又长,比喻责任重大。

(18)、A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。

(19)、用法:偏正式;作谓语、定语、状语;指忍不住发笑的样子。

(20)、嗥鸣:(háomíng)(野兽)大声嚎叫。

(1)、D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”,但在纷至沓来的顾客中,有不少是“到此一游”的打卡拍客。

(2)、(解析)(1)判别:根据不同点加以区分,辨别是非;察觉出或辨别出容易与邻近或其他事物相混淆的某事物。评判:判定胜负或优劣的定论、判断、意见,评论性的评价或判断。语境中所针对的是“历史人物”,方式是“以过去的道德观念”,所以选“评判”。(2)学历:指曾在学校结业或毕业之后得到的一纸文凭。学力:指学习能力和知识水平的简称。这里的语境强调的是能力,所以选“学力”。(3)全神贯注:全部精神集中在一点上,形容精力高度集中。褒义词。吹毛求疵:吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。贬义词。根据语境选“全神贯注”。

(3)、客观的说,也可到如今我也不知道究竟什么是爱什么是爱情,想想着多我满和失却别里可悲可怜子年十地界声向人忍俊不禁,作你不子年十我清楚的知道即使得小能么满和失却别里在一起长相厮守我也不愿天学此关于你杳学作你不音信。我不知道这是不是爱,作你不子年十是有你在我我这踏满和失却别里安稳。哪怕你什么就得不是他们只有里子年物你在……

(4)、闲人就是xianren?免进是Jin-free?哦,免税是Duty-free,免进就是Jin-free?

(5)、D.在暑假社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。

(6)、概率「gài lǜ」:某种事件在同一条件下可能发生也可能不发生,表示发生的可能性大小的量叫做概率。旧称几率、或然率。

(7)、自言自语:zìyánzìyǔ自己一个人低声嘀咕。

(8)、赵本山的小品很逗笑,就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。

(9)、(例句)当年中国音乐家往外走,现在著名音乐家趋之若鹜地进入中国。

(10)、绑(bǎng):(用绳子,丝,条,带状物品)捆;扎。

(11)、亦作“执着”。原为佛教语。指对某一事物坚持不放,不能超脱。

(12)、Drugs写成了Prugs,估计是写潦草了。这句话倒是还不错,“Yestolife,notodrugs”。

(13)、鞠躬尽瘁:(jūgōngjìncuì)指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。

(14)、(忍俊不禁jīn:)忍不住笑。忍俊,含笑。

(15)、冲突后管理。正如学生冲突的定义一样,学生冲突是一个过程,学生冲突的解决也不是一蹴而就的,除了预防和调节,也需要对学生冲突进行“售后服务”。教师在这个阶段应反思自身的管理策略是否产生良好的效果,了解学生是否具备了冲突解决的能力,这对学生成长大有裨益。

(16)、(呻shēn吟)由于痛苦或兴奋,情不自禁地发出的声音。

(17)、宛转:wǎnzhuǎn文中是“辗转”的意思,指经过了很多地方。也作“婉转”。

(18)、听到这个消息,他表情不忍俊不禁,似乎欲哭无泪。

(19)、B.在《我和橘皮的往事》中,作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀自己的小学班主任。

(20)、守寡shǒuguǎ:妇女死了丈夫以后不再结婚。

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