国学经典摘抄
1、国学经典摘抄100字
(1)、余因此悟及人生最大学问在求能虚此心，心虚始能静。
(2)、一个卓越的领导人需要与时消息、与时偕行、与时俱进
(3)、学习贵在坚持。我以后要养成良好的学习习惯，虽然一直学习新的知识，但是仍旧要温习之前学过的内容，不断地积累知识，这样才能把知识掌握的更扎实。论语读后感范文10听了刘定一老师的报告，让我产生了很大的触动。几年以前，我曾经开设过一门自主选修课《lt；论语gt；导读》，以夏传才的《论语讲座》为经，以杨伯峻的《论语译注》为纬，参考杨树达的《论语疏证》和司马迁的《孔子世家》，分专题讲解《论语》。今年上半年，我还做了一个尝试，让高三学生每个星期读一章《论语》，写读书札记，然后利用答疑的时间讲解学生在阅读《论语》过程中碰到的疑难问题。
(4)、《论语?为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。”意思是古代大思想家孔子说：“复习学过的知识，可以从中获得新的见解与体会，凭借这点就可以当老师了。”我觉得，孔子说的实在是太对了。记得那是二年级下学期的一次语文单元考试前，妈妈叫我认真地复习一下，我因为平时生字注音都全对，就骄傲地认为不需要再复习，结果第二天考试，我的一个生字注音就错了，被扣了2分，真是太可惜了。
(5)、 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
(6)、10北风其凉，雨雪其雾。惠而好我，携手同行。——《诗经》
(7)、其实，我们每个人都有童心或曾经有过童心，能够始终保持的，却并不是太多，正如文章中所说，随着生活阅历的增长，随着困难和挫折的屡屡出现，我们可能就会变得“麻木、僵化、世故”，久而久之，也就失却了一颗本不该失去的童心。
(8)、因此盗跖的门徒问盗跖说：“做大盗也有法则吗?”盗跖回答说：“无论哪个地方都怎么会没有法则呢?凭空猜想屋内储藏着多少财务，这就是聪明;带头思安进入屋内的，就是勇;最后退出屋子的，就是义;酌情判断是否动手的，就是智;分赃均等的，就是仁。这五种不具备而成为大盗的，天下是决不会有的。”
(9)、民之难治，以其智多。故以智治国，国之贼。不以智治国，国之福。——老子《道德经》
(10)、古往今来我不怕，孔子文化传天下，全球掀起国学热，孔子学院中外建，国学精髓世界扬。
(11)、好书如挚友。《夏洛的网》给我们带来了很多变化，许多同学感受到了读书的快乐，很多同学写作的兴趣也越来越浓厚，更可贵的是在同学们的笔记中我感受到了你们内心的感动，你们生命的成长。我期盼着在接下来的交流中我们会有更大的收获。
(12)、《论语》还说了”学而不思则罔，思而不学则殆“，意思是说”一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是流于空想，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑而更加危险。“
(13)、白圭之玷，尚可磨也，斯言之玷，不可为也。——《诗经》
(14)、“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。读书活动总结篇4在3月份我校进行了教学公开课活动，每学期教学公开课都给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会。在这次活动中教师通过对教材的解析，对所教的一课进行了细致的加工和重组，通过亲自授课、课后反思、听同年级其他老师的课，并及时地对每一节课进行评议，不仅认识到自身授课上的不足，而且还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法。大家都认为每一次这样的教学公开课对自己的教学能力有极大的促进作用，教学专业水平在每一次锻炼中提升，在相互的交流中有了进一步地发展。
(15)、我们用想念撑着距离，有一天再也不是一如既往的想你了，而是打破这距离，站在你面前，对你说：我终于不用再想你了，你已经真真切切的出现了。
(16)、信言不美。美言不信。善者不辩。辩者不善。知者不博。博者不知。——老子《道德经》
(17)、偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小女孩》纺织着《柳树下的梦》我带着几份好奇，走进那充满神秘的童话世界里。
(18)、这是孔子提倡的学习方法，只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。现在我们正处在知识大爆炸的时代，面对浩瀚的知识海洋，盲目的死记硬背是不可能学到有用的知识的。只有在学习中思考，使知识深化和升华，才能真正掌握到有用的知识，服务于社会和人类。
(19)、异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。歌德
(20)、无论结果是怎样的，我还是会一如既往的努里力下去。
2、国学经典摘抄字词好句
(1)、华夏文明五千年，现代之人莫等闲，孔孟讲仁义，老庄乐逍遥，墨家行游侠，韩非是法家，张弛有度，文武兼备，深入研习，如痴似醉。
(2)、自己生存，也让别的动物生存，这就是善。只考虑自己生存不考虑别人生存，这就是恶。
(3)、子曰:三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
(4)、没有一成不变的爱，只有一如既往的坚持，珍惜身边的平淡。
(5)、让我们用掌声为我们书友队的建立表示祝贺。书友队建成了，希望每个书友队团结友爱，在我们美好的童年时代，博览群书，共同享受读书的乐趣。(课件：我们的书友队阅读中外经典享受读书乐趣)
(6)、形而上者谓之道，形而下者谓之器。道是整体，道是系统。器是工具，器是容器。道有主动性，器为被动性。道是思想，器为身体。
(7)、孔子曰：“学而不思则罔……”有了知识，没有思想，就是不切实际的罔。懂得了学习的重要性。通过学习获得知识，不是最终目标。我们还必须学会思考人生，人应当成为怎样的人？
(8)、大自然给我以形体，用生使我操劳，用老是我清闲，用死使我安息，所以称善我生存的，也同样称善我的死亡。
(9)、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;
(10)、孟子曰："老吾老，以及人之老；幼无幼，以及人之幼。天下可运于掌。"
(11)、善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。——老子《道德经》
(12)、智慧与非智慧，区别便在其中。笨女人将自己的优越五分夸张成十分，聪明女人将自己的幸福十分浓缩成九分
(13)、心乎爱矣，遐不谓矣，中心藏之，何日忘之。——《诗经》
(14)、B：是的，读书还要有所选择，要看有营养的经典名著，我们才会更加有智慧。
(15)、童年！多么响亮而又稚嫩的声音，在我的童年，也受到了文字的洗礼，心灵受到了书的冲击。从《伊索寓言》、《格林童话》，到《儿童文学》、《少年文艺》；从丑小鸭、白雪公主，到孙悟空、诸葛亮，这些书和人物都化作美妙的音符，加入到童年乐章中。
(16)、灯光明亮，清茶未凉，有轻响，从门缝中飘进了饭菜香；光影明昧，猝不及防，尘埃扬，有时间在指尖悄悄流淌；星火明灭，月色苍凉，夜未央，闭上眼忆起了和谁相遇时光；再看明朝，人海茫茫，路长长，什么能忘什么不能忘；目光明朗，卸去伪装，诉衷肠，一鼓作气说尽心中所想；笑容明媚，再无隐藏，还期望，故事从一而终还有什么一如既往。一声兄弟一生兄弟，一声朋友一生朋友。与爱人还有长相厮守，与朋友不过不离不弃。彼时彼此间不过一道岁月如烟，看不见，看得见。泼墨书香，悄然淌；与我时光，不准忘；还有所想，要前往。愿岁并谢，与长友兮好抱歉呢，再以没办法当一个傻子义无反顾的去喜欢你了真是对不起，再也没办法装成一个疯子一如既往去接受你的喜欢了。如果我俩视线交集仅仅只是偶然而已，那么我宁愿你不再回头。可是哪怕你有那么万分之一看我的念头，哪怕只是因为可怜，哪怕只是因为好笑。我也愿意。怯懦的男人为自己心爱的女人写了一封自认为是的情书。开头尽是朦胧的问候结局一如既往的哀伤口口声声说出的快乐藏着自己至深的孤独留下的字语晦涩难懂却始终说不出我爱你写信的人虽惶惶不安看信的人却满心猜疑得到的结果不如所愿究竟是因为谁对谁错如果这也算是告白曲那么世间再无痴情汉时间河流没有来源也没有归宿我的浩淼是要掩去一切幸与不幸涤尽尘世间所有的颂歌和悼词旧的沉船流过又驶来了新的汽笛我托举平民的叹息也必将淹没青铜的火炬我把你送上高高的波峰亦势必把你沉入深深的水底千年的大山也要在我波涛里淘尽成为卵石成为流沙一粒只有我啊一如既往地奔腾不已像无尽的沧桑像无边的孤独没有来源----杨犁民《时间河流》抓不住的时光一如既往，不滞，不留，很多我们许诺要永远记得的人与事，就在念念不忘中，丢了声，失了影。
(17)、先讲授一段知识，然后让学习练习，完成后再讲授下一段知识，再让学生练习。通过这种方法，能让学生及时吸收教学内容，及时消化。教师也能在第一时间掌握学生的学习动态，更好地实施教学任务。
(18)、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛？——孔子《论语》
(19)、我的老婆----这个十年前就从丙纶厂下了岗的倒霉蛋----气喘吁吁地跑了过来。我把左路的炮沉到底，叫了一声：将!然后抬起头，看着跑得浑身肉颤的老婆，问：跑什么?是家里起火了还是你被强奸了?(倒立)
(20)、祖国节日中外响，大家一起想一想，清香粽子端午节，八月十五月饼节，腊月三十是春节，贴春联来放鞭炮，穿着新衣把舞跳，三十晚上吃饺子，大年初一拜新年，正月十五闹花灯。
3、国学经典摘抄活动
(1)、古人医在心，心正药自真。——冯梦龙《警世通言》
(2)、子曰："君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。"
(3)、谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
(4)、为者败之，执者失之。是以圣人无为故无败，无执故无失。——老子《道德经》
(5)、我毕生的理想，就是找个高高大大的男生，他就那么随便一帅，我就那么随便一赖，然后岁月流逝，我们手拉着手，磨磨蹭蹭地变老。
(6)、当一个人有了出世的智慧再去干入世的事情时就会有事半功倍的效果
(7)、4月15日，公布评比结果，举行一个简短的颁奖仪式。
(8)、1夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。——《易经》
(9)、君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之。——《易经》
(10)、在辽阔的世界面前，一个人有多谦卑，他就会有多快乐。
(11)、本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。
(12)、中国传统文化在明清之际，通过西方耶稣会士，通过东学西渐，还传播到了欧洲一些国家。
(13)、如此精准的判罚，我怀疑边裁是否带了显微镜。
(14)、译：有长远打算的人不应为眼前的一点怨言而担忧，做大事的人不必顾及一些细微琐事。
(15)、优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。歌德
(16)、如果你正视自己拥有多少不必要的废物，你就能理解为什么政治总是会变得官僚主义。
(17)、15岁的时候再得到那个5岁的时候热爱的洋娃娃，65岁的时候终于有钱买25岁的时候热爱的那条裙子，又有什么意义呢?
(18)、苏格拉底的结束语是：“分手的时候到了，我去死，你们去活，谁的去路好，唯有神知道。”哲学家的幽默和达观跃然眼前。莫洛亚引哲学家桑塔耶那的话说：“爱情的十分之九是由爱人自己造成的，十分之一才靠那被爱的对象。”
(19)、那条黑爪子白狗走到桥头，停住脚,回头望望土路，又抬起下巴望望我，用那只浑浊的狗眼。狗眼里的神色遥远荒凉，含有一种模糊的暗示，这遥远荒凉的暗示唤起内心深处一种迷蒙的感受。(白狗秋千架)
(20)、中国人不疑自己的多疑。《我要骗人》一九三六年
4、国学经典摘抄及感悟
(1)、1有以无难以失守，有以多难而兴邦。——《国语》
(2)、所以，第第二两章结束两句，都是直接的歌颂:"有匪君子，终不可谖兮!"从内心世界到外貌装饰，从内政公文到外事交涉，这位士大夫都是当时典型的贤人良臣，获得人们的称颂，是必然的了。此诗就是这样从三个方面，从外到内，突出了君子的形象。
(3)、要说民族文化，必说琴棋书画;妙在收心养性，培养独特文明;塑造人格保证，追求脱俗意境;民族传统之镜，折射博大精深。
(4)、子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”
(5)、译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。
(6)、墨西哥球员像童话里白雪公主身边的小矮人，个矮、灵巧、坚韧、快乐、不谙世故。
(7)、中华民族的传统文化真是一座巨大的宝库，让我们长了知识，又让我们和祖国的缘分更近一点!
(8)、中华民族文化多，我把语言说一说，南腔北调多丰富，各地都用自己的，普通话是通用语，全族人民都会说。
(9)、A：是啊，在这次的读书节活动中，我们全体同学参加了诗歌创作大赛，其中，xxx同学和xxx同学的作品获得了学校的一等奖，xxx同学获得了二等奖，下面，就有请他们来给我们朗诵获奖作品!大家掌声欢迎!
(10)、夏商与西周，东周分两段，三分魏蜀吴，一统秦两汉。华夏上下五千年，历朝历代都是奇迹的历史印记。
(11)、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》
(12)、B：谢谢老师和我们的分享!我喜爱这只爱吃书的小狐狸，你呢?
(13)、那些与你毫无关系的人，就是毫无关系，就算笑得甜蜜，就算有过无关痛痒的来往，就算你努力经营这段关系。那些与你有关系的，就是与你有关系，就算你们只见过三次，就算你们三年才搭理一侧，就算你想不起他的样子，就算你们隔着十万八千里。
(14)、伐木不自其本，必复生；塞水不自其源，必复流；灭祸不自其基，必复乱。——《国语》
(15)、译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。
(16)、在读书过程中摘抄了哪些精彩的内容？请把打动自己的内容有感情朗读出来。
(17)、心安茅屋稳，性定菜羹香。世味薄方好，人情淡最长。
(18)、《左传·襄公二十七年》即载文子告叔向曰:诗以言志;到战国时，《庄子·天下》与《荀子·儒效》也都分别讲过"诗以道志、诗言是其志也"的话。而这里所说的"志"，是指与修身、治国也就是政治、教化密切相关的志向、怀抱，属于理性的范畴。由此可见先秦诗论尚未明确涉及诗歌情感性的特质，没有抒发内心情绪的"诗缘情"的自觉认识，故此是片面而不完整的。
(19)、本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。作为一部优秀的语录体散文集，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。
(20)、有些人，在不经意间，就忘了;有些人，你想方设法，都忘不了。
5、国学经典摘抄片段
(1)、人和人是不一样的，有的人喜欢尝试新的东西，有的人则不喜欢。我是个不安于现状的人，在业务能力上，我也是不断的探索不断的提高。
(2)、天下有道，圣人成焉;天下无道，圣人生也。放今之时，仅免刑焉。福轻乎羽，莫之知哉;祸种乎地，莫之知避。
(3)、新颖，课件制作精美实用；“以学生发展为本，活动贯穿始终”的课程理念给听课的老师留下了深刻的印象。
(4)、一个人就像一支队伍，对着自己的头脑和心灵招兵买马，不气馁，有召唤，爱自由。
(5)、要毕业了，我们应该一如既往地按老师说的话去做。
(6)、1以正治国，以奇用兵，以无事取天下。——老子《道德经》
(7)、嘭----我听到自已头上发出一声沉闷的声响，眼前金花乱冒，接着看到王桂花红彤彤的脸，和那脸上瞪得溜圆的大眼，接着听到她说：“小兔崽子，你也不是个好东西!”
(8)、也许我对京剧的痴迷是因为父亲。父亲是画脸谱的。《林海雪原》《沙家浜》《空城计》等这些经典故事中的英雄人物，在父亲笔下栩栩如生，就在那时候，我感受到了艺术的魅力，幼小的心灵为之颤动。父亲每周要拜师学艺，几乎没人知道他什么时间在哪里。每次归来时总会带来一大包脸谱的评价和资料；父亲还要阅读经典，我常看见他坐在木椅上，轻轻地把古典往后翻一页，用铅笔轻轻圈画，绵长地感叹道：“嗯，这样更能体现人物性格。”
(9)、童年啊童年，你为什么走得这么快？刚刚一些回忆又突然变得无影无踪。
(10)、浩瀚青史，概括于坛内;辉煌文化，浓缩于眼前。徐行三百米平坦甬道，遥想五千年坎坷长途。论英雄不计成败，数风流可鉴兴亡。浪淘何物?劝归谁家?文化乃长青树，科学乃聚宝盆。创造人间福址，推动历史车轮。
(11)、目标决定你达到目的时得到的是什么东西，过程决定你达到目标时成为什么样的人，过程重于目标，对的过程往往会得到对的.结果
(12)、把每一个句子后面加一个完结的句号，记作虚无而迷惘的守候。
(13)、俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”这也许是一个普通人感恩的境界，但这也是最真诚、最淳朴的感情。人生路上，满布荆棘，但恩情却给了我们最大的勇气。因此，我们要用心领受父母对教诲与期待，真心关注父母的健康和心情。感谢老师的培养之恩，以最大的努力、最大的进步来报答。
(14)、东京的达官贵人们心里本来就是空荡荡、软绵绵的。他们全部的生活背景就是一些海市蜃楼和舞台布景。他们的两条腿站在一堆轻飘飘的云絮中。他们的自身和他们的立足点都是空荡荡、毫无重量的。如果没有这些豪华的饮食起居，没有这些浮靡的笙歌弦乐，没有彼此之间的争权夺利、勾心斗角，没有打情骂俏、欺骗买卖的男女关系来填补心里的空隙，他们就更加显得一无所有。
(15)、开展“好班风伴我读好书”书香班级竞赛评比活动。(方案另发)
(16)、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!
(17)、所以，孔子说，君子应当博学多识，具有多方面才干，不只局限于某个方面，因此，他可以通观全局、领导全局，成为合格的领导者。这种思想在今天仍有可取之处。
(18)、弗恩坐在厨房的角落里，把她的小宝宝放在膝间，叫小猪吸奶瓶。
(19)、本次活动在宣校长的领导，吴校长的组织，教研员的督导下，有序进行。共有47位教师作课，获奖教师7名(他们是：刘宏伟、宗颖、李威、孙潇潇、田晓明、乔云竹、刘天慧)。从每一次听课中我们也都能感受到不同学科教师对本学科知识领域、课改精神的理解、掌握和运用的.程度在逐步地加深，尤其是青年教师的进步更是巨大的。在此，对本次公开课作总结如下：
(20)、简单的一个比方，一块玉，一元钱买到的，你不会将它看得很珍贵，一千元买到的，你自然会仔细收藏。不谈报酬，便永远将自己放在一元的水平线上，你不知道自己是否增值，也不知道是否有充实自己增值的必要，长此以往，不被埋汰也被饿死。
(1)、我越来越接受的看法是，制度固然重要，而文化是降低制度实施成本最有效的因素。
(2)、朋友的死亡，不是他的死亡，而是我的死亡。因为朋友的意趣形象仍活在我的心中，即是他并未死亡，而我在他心中的意趣形象却消失了，等于我已死了一分!
(3)、夫子既卒，门人相与辑而论纂，故谓之《论语》。《论语》警示后人：遇到困难的事情，要果断采用恰当的处事方法，使事情成功解决。在2008年北京奥运会开幕式上，正是儒家圣人“孔子的三千弟子”在一幅缓缓展开的、巨大的画卷上，引吭高歌：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎……”这正是中国文化的精髓啊！这些精彩的表演，场面是何等的壮观！何等的气派！使全世界多少外国友人叹为观止。“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑、五十而知天命、六十而耳顺、七十而从心所欲，不逾矩。”“三人行，必有我师焉。”“温故而知新。”这些脍炙人口的名篇名句，每天读一点《论语》，琅琅上口，我们从中汲取一些人生的智慧，体悟生活的快乐与幸福。
(4)、《树》这世界光影陆离我是你种下的一棵树抽枝，长叶，开花从生到死都默默开放在你的心里我于你而言是风景你对我来说是世界从来都只是一颗安静的硬糖坚硬而甜口所以要一如既往地优雅优雅的伸出一枝细柳挽你在早秋的风中我是你今夜栽在大地心脏的一棵树血液猩红我是你埋葬在泥土里的秘密呼吸，挣扎甘愿死在你手里变你手里的一支火烛灼伤你的手，刺痛你的心燃烧的我的泪四季，我是你心里那颗优雅且骄傲的树骄傲的俯视你掩盖我内心的恐慌与想念的措手不及今夜，只做你心中的一棵树待秋风扫动你不予外人的温柔今夜的学府一如既往的平静。后舍里的学子们酣眠好梦，夜书楼微黄的灯火影影绰绰，微冷的露台上有人冥想打坐，小树林里的野猫蜷在落叶堆上低呜。没有人知道有一位大人物来到学府。但是他来了，天地知道，明月知道！于是群星避退，万千月华照进云阳城！----好大一卷卫生纸《反派白化光环》
(5)、孔子，名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人，是我国古代的大思想家、大教育家。他对我国思想文化的发展有巨大和深远的影响。
(6)、小结：在作品简介这一环节每个书友队都介绍的很精彩。那么书中每个人物都给我们留下了怎样的印象呢？
(7)、B：我知道，是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊
(8)、那条黑爪子白狗走到桥头，停住脚,回头望望土路，又抬起下巴望望我，用那只浑浊的狗眼。狗眼里的神色遥远荒凉，含有一种模糊的暗示，这遥远荒凉的暗示唤起内心深处一种迷蒙的感受。(白狗秋千架)
(9)、 该诗郎朗上口，易于记忆。用的是讽刺主义写法，表达了诗者对现实情况的不满和忧国忧民的情怀。
(10)、1是故，易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦定吉凶，吉凶生大业。——《易经》
(11)、青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不嗣音。——《诗经》
(12)、有些人注定是你生命里的癌症，而有些人只是一个喷嚏而已。
(13)、译：用铜作镜子，可以端正衣服和帽子；以历史作镜子，可以知道兴衰和更替；以人作镜子，可以明白得失。
(14)、人世间最不能等的事就是孝敬父母，切莫树欲静而风不止，子欲孝而亲不待
(15)、这句诗的意思是就好像切制，就好像锉平，就好像雕琢，就好像磨光。切磋琢磨(qiēcuōzhuómó):本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物的动作。形容文采好，有修养。
(16)、官场上四句重要的格言是：要牢牢捧住得势的人;要坚决踢开那些霉官儿;要念念不忘地记得应该牢记的事情;要了无痕迹地忘记应该忘记的事情。
(17)、《尚书·虞书·尧典》曾说:诗言志，歌永言，声依永，律和声。”即便《舜典》绝不是三代之文，可能出于战国，甚至更晚，然而"诗言志"的观点则肯定由来已久。