留恋造句二年级一句话简单136句精选

留恋造句二年级

1、留恋造句二年级下册短一点

(1)、可是有一天,他刚走进教室就发现学生们睡眼惺忪,无精打采,比平时还糟。他意识到必须采取有效措施了。

(2)、茄(茄子)(番茄)(茄盒)(颠茄)烤(烤鸭)(烤肉)(烤火)(烧烤)  

(3)、阿尔卡奇诺维科夫将此归因于神秘的俄国精神,他惋惜地说,这种暴躁服务也是整个民族先天的缺陷。

(4)、语文一年级下册语文园地小熊住山洞(教学视频)

(5)、宙(宇宙飞船)(宙斯)杯(杯子)(水杯)(干杯)(奖杯)     

(6)、冬天快到了,小松鼠急急忙忙的出门去,寻找过冬的粮食。

(7)、(用“秋天来了,果实成熟了”作为开头,写一两句话)

(8)、让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。

(9)、秋天来了,果实成熟了。果园里瓜果飘香,有红红的苹果,金黄的桔子,嫩黄的梨子……秋天真是一个丰收的季节啊。我爱秋天!

(10)、菠(菠菜)  煎(煎鱼)  腐(腐烂)煮(煮饭)

(11)、书写提醒:左边三个字是三包围结构,“匹”和“巨”的笔顺,竖折是最后一笔。右边三个字是全包围结构的字,书写时要把国字框写得方正,框内部分的大小要合适。

(12)、句子练习:用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。

(13)、齐(看齐)(对齐)(整齐)(齐全)奋(奋发)(兴奋)(奋斗)(勤奋)

(14)、等待,它是一季花开,在时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,就这样选择了,就这样妥协了,不过依我来说,我可以把所以美好与向往全部注入这等待中,因为你可以傻傻的想着下次遇见会有怎样清澈的记忆,或者下次对视时会有怎样深刻的留恋。

(15)、我现在还一直留恋小时候我爸爸带我去的那个地反。

(16)、根(树根)(根本)(根据)(病根)痛(头痛)(痛苦)(痛心)(疼痛)    

(17)、孩子们从内心里感到十分惋惜,异口同声地责备撕书的人。

(18)、在爱情的港湾,我将寄一份希望叫甜蜜;在时间的驿站,我要许一个心愿叫永远。七夕情人节,让我用真情祝福你爱情甜蜜到永远!

(19)、姑(姑娘)(姑姑)   娘(姑娘)(娘家)

(20)、民族团结  世界大同  奋发图强  繁荣昌盛

2、留恋造句二年级一句话简单

(1)、原本无名无姓,却到底可歌可泣。用留恋造句二年级留恋造句大全我们不应总留恋过去,而应该多多展望未来。

(2)、员(队员)(员工)(演员)(学员)原(原来)(草原)(高原)(原因)  

(3)、这是一篇童话故事。讲的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么,可是却不小心将它们漏在了路上。春天,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。原来,长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。花籽,这是一份多么美好的礼物啊,它给大家带来了快乐与美好。

(4)、珍贵  珍惜    钱币  纸币    财富  财产

(5)、生机勃勃、万物复苏、草长莺飞、春暖花开、莺歌燕舞、春回大地、和风细雨、春色满园、花红柳绿、风和日丽

(6)、与(yǔ)其只给冠军奖品,不如给所有参与(yù)人员每人一份纪念品。

(7)、读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说说。

(8)、针(指南针)(打针)(时针)(针头)帮(帮忙)(帮手)(帮主)(帮工)   

(9)、繁荣——繁华  奋发——振奋  情谊——友情

(10)、客(客人)(客气)(客房)(客厅)易(容易)(交易)(轻易)(易手)     

(11)、药(火药)(吃药)(中药)(山药)合(合格)(合同)(合并)(合唱)  

(12)、买(买卖)(买书)(买菜)(收买)具(工具)(文具)(玩具)(家具)  

(13)、 流连忘返( liú lián wàng fǎn ) 基本解释: 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 出处: 《孟子·梁惠王下》:“从流下而忘反谓之流,从流上而忘反谓之连。”

(14)、荷(荷花)(荷叶)(荷包)(荷包蛋)绝(绝句)(绝对)(拒绝)(绝交)   

(15)、妈妈炸(zhá)鱼时,我总是很害怕锅会突然爆炸(zhà)。

(16)、依依不舍(yī yī bù shě)(释义):形容很留恋、十分舍不得。(造句):我依依不舍的离开了这被花儿装扮的五彩缤纷的公园。

(17)、他不努力学习,整天陷在虚无缥缈的幻想中,不能脱身,真令人惋惜。

(18)、我仿佛看到雷锋叔叔抱着一个满脸泪痕的孩子,冒着细雨艰难地走在泥泞的路上。他一脚深一脚浅地走着,还轻声细语地安慰着孩子,最后孩子在他怀里慢慢地睡着了。

(19)、她有时候非常可爱,在我伤心难过的时候,她总是第一个来安慰我。上美术课时,她把好看的彩纸与我分享,让我感觉甜甜的。

(20)、生活中,你是否遇到相似的事情呢?结合生活实际,谈一谈。

3、留恋造句二年级简单一点短句

(1)、姨(阿姨)(姨妈)(小姨)(表姨)弟(弟弟)(兄弟)(弟子)(小弟)  

(2)、因为昨天晚上看足球比赛转播时间太长,所以今天上午上课我总是无精打采的。

(3)、反驳:不信服别人的说法,提出自己的想法和意见。

(4)、的(dí)确 应(yīng)该  甘蔗(zhè) 

(5)、街(街道)(沿街)(街上)(街灯)舟(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)  

(6)、     “你们快听,公主在城堡里哭呢!”

(7)、绚丽多彩  五彩斑斓  五光十色  万紫千红

(8)、贴(贴画)(粘贴)   粘(粘贴)(粘住)

(9)、经过千锤万凿才从深山里来,要成为有用之材不怕烈火焚烧。粉身碎骨没有什么可怕,只要把青白留在人间就心满意足。

(10)、在人生的旅途上,引起记忆的东西很多,但值得记忆的东西很少,只有那些真切无瑕、不染纤尘;看似没有得到,而已经拥有;虽已经拥有;又似没有得到的东西,才是最让人珍惜和留恋的。——赵玉森《瑞雪覆盖的除夕》

(11)、舟(龙舟)(轻舟)   艾(艾叶)(艾草)

(12)、在车站看到多年不见的同学,我兴奋地向他挥手。

(13)、课文19 《大象的耳朵》扇(扇子)(扇贝)(风扇)(吊扇)    

(14)、屎壳郎:一种昆虫,全身黑色,以动物粪便和尸体为食。

(15)、《找春天》是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文。

(16)、★《咏柳》画面:春天,悄悄地到来了。那棵在小溪边睡了一个冬天的柳树妹妹,这时终于苏醒了。她舒展了一下绿色腰肢,便精心地打扮起自己。她用春风姐姐送给她的梳子慢慢地梳理自己那一根根长长的发丝,再小心翼翼地别上一个个淡绿色的发卡。发卡是那么精致,每一根发卡的位置都恰到好处。一阵微风吹来,柳树姐姐就甩着美丽的秀发,跳起婀娜的舞姿。她是在感谢春风姐姐,用一把灵巧的小剪刀,为柳树妹妹剪出一个个如此精致美丽的小发卡。

(17)、在自由活动后,我们恋恋不舍地离开了傅相祠。

(18)、◐◑ 二年级数学上册必考应用题100道(无答案),打印提升练习

(19)、火药 炸药    赞赏 赞美    合力 合作

(20)、今天老师布置了整整一座山那么高的作业,我急忙写了起来。

4、留恋造句二年级简单

(1)、类(分类)  漂(漂亮)  珍(珍贵)  饰(饰品)

(2)、他发(fā)现妈妈的头发(fà)染成了棕色。

(3)、游览结束了,我们才恋恋不舍地踏上了归途。湖光山色带给人们一串美好的回忆。

(4)、小组讨论。小组轮流说一说。听的同学要认真听,他人说完后,可以对自己感兴趣的内容进行提问或补充。

(5)、摘(摘花)(采摘)(摘要)(文摘)掏(掏心)(掏空)(掏包)(掏出)     

(6)、油腻腻   软绵绵   脆生生   硬邦邦

(7)、识字4《中国美食》烧(红烧)(烧水)(发烧)(烧火)  

(8)、这绝非如此,因为供应链本身就依赖于低廉的劳动力成本。

(9)、课文4 《邓小平爷爷植树》邓(邓氏)(姓邓)                

(10)、走进原始森林,身旁古木参天,鸟语花香,树隙中透过缕缕阳光,让人流连忘返。

(11)、申(shēn)   酉(yǒu)    戌(xū)      亥(hài)

(12)、这的风景真美可是我就要走了,我真留恋着这的风景。

(13)、③“蒙”(méng)启蒙蒙难——(mēng)发蒙蒙对——(měng)蒙古族

(14)、小家伙不带留恋地夺门而去,剩下爷爷愣愣地站在门口,出神地望着小家伙消失的方向。

(15)、我们经常一起玩耍、跳舞。每次上舞蹈课,她都特别认真。她还经常纠正我的舞蹈动作,老师总是表扬她。

(16)、秋天来了,叶子回归大地的拥抱,成为大树妈妈的营养,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。

(17)、秋天来了,果实成熟了。果园里瓜果飘香,有红红的苹果,金黄的桔子,嫩黄的梨子……秋天真是一个丰收的季节啊。我爱秋天!

(18)、天池,就像自己的梦境一样,让人留恋,向往。

(19)、曾经一度被依赖蒙蔽双眼,天真的以为这就是对你的爱。

(20)、要回家前,我又复习了我特有的游泳方式—狗刨。抬头一看,妈妈已经在外面向我挥手,示意我该回家了,我恋恋不舍得和妈妈离开了水世界。

5、留恋造句二年级下册简单

(1)、小柳树听了小枣树的话,为什么不好意思地笑了?

(2)、小虫子的生活有意思吗?和同学交流你感兴趣的部分。

(3)、应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。

(4)、(语出)清曹雪芹《红楼梦》第二十五回:小红待要过去;又不敢过去;只得悄悄向潇湘馆;取了喷壶而回;无精打采;自向房内躺着。

(5)、赋得:借古人诗句或成语命题作诗,这是古代人学习作诗或文人集会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式,称为“赋得体”

(6)、有什么可留恋?有什么不可以留恋?本不该执念。无论开心,伤心,甘心或不甘心,失败又或者成功。带上行囊,踏上离程,明天又是在不同的地方。或许,还会回来,又或许相遇无期。这才是最真实的吧。

(7)、压(气压)(电压)(压力)(血压)垂(垂下)(垂柳)(垂直)(垂青)   

(8)、相反的意见认为,温带居民到热带旅行,之所以无精打采,并非由于温度,而是由于文化上不适应。

(9)、在那些时刻,脑科学揭示当人类依赖于训练、经验和本能就表现得更好,而不是他们的头脑。

(10)、这就是我的好朋友,就像一块又甜又苦的巧克力。

(11)、  点评:半个鸡蛋壳能做什么?小作者充分发挥想象,借助四幅图片,按照事情发展顺序写出了小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在一起快乐玩耍的故事。鸡蛋壳可以当跷跷板,可以当热气球,可以当成床,原来鸡蛋壳这么有用啊!(指导老师:马永芳)

(12)、这种景致,既让人留恋,又使人难忘,既想融入其中,又欲呢喃一句醉人的耳语。

(13)、你刚才说的那句话的意思模棱两可,很容易让人误解。

(14)、他虽然竭尽所能了,但始终没有拿到冠军,只能惋惜地离开了赛场。

(15)、纹(花纹)(条纹)(指纹)(皱纹)像(好像)(头像)(图像)(画像)  

(16)、见到失散多年的姐姐,她高兴地跑过去拥抱她。

(17)、精(精灵)(精美)(精神)(精明)灵(机灵)(灵活)(心灵)(灵气)

(18)、①用“贝”作偏旁的字,大多与钱财有关,如“赚、赔、购、贫、货、赊、账、赃、资、贿、赂、贼、赠”。

(19)、这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到一匹出色的马而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景,描写自然景象。截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念,一匹出色的马其实是爸爸拾起的一根柳枝。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。同时,我们也能感受到,适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更快乐。

(20)、课文23 《祖先的摇篮》祖(祖先)(祖国)(祖父)(祖宗)     

(1)、总是错过了太多,留恋一件又一件回不去的往事,没人诉说,没人劝慰,就这样,简单而孤独的一生。我们微笑着说,我们停留在时光的原处,其实早已被洪流无声地卷走。生活总是两难,再多执着,再多不肯,却也不得不学会接受那些渐渐的不再纯粹。从哭着控诉,到笑着对待,到头来不过是一场随遇而安。

(2)、补(补丁)(补习)(补考)(补偿)充(补充)(充满)(充足)(充分)  

(3)、人就像冬天的刺猬,靠的太近会刺痛自己;离的太远就感觉寒冷。保持好距离,拿捏准分寸,内心才能恒温,也是对彼此的尊重。忽冷忽热的友情经不起金钱的诱惑,挡不住谎言的蛊惑。不是纯粹的,不要也可,莫悲伤莫留恋。懂得珍重自己,冷静客观地看待世间的冷暖,才不会被夏日的骄阳灼烧,冬日的寒雪冻伤。

(4)、近代以来,中国的朝鲜族在为东北的开发建设,个性在为人民的解放事业上谱写了可歌可泣的篇章。

(5)、二年级语文下册1-8单元《看拼音写词语》练习题(有答案),打印提前练!

(6)、近代以来,中国的朝鲜族在为东北的开发建设,个性在为人民的解放事业上谱写了可歌可泣的篇章。

(7)、工程师:指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。

(8)、堆(土堆)(堆积)   礼(礼节)(敬礼)

(9)、湾(台湾)(海湾)   弯(弯曲)(弯弯)

(10)、甲虫——我们家门外土地上有许许多多大大小小的甲虫。

(11)、贴(体贴)(贴心)   街(逛街)(街道)

(12)、丰富多彩的音乐世界使我流连忘返,各种动人心弦的音符组成了千丝万缕的妙曲,感人至深。

(13)、你就是那个让我笑得最灿烂,哭的最透彻,想的最深刻的人……想你。

(14)、往后余生,风雪是你,平淡是你,荣华是你,心底温柔是你,目光所至,也是你。

(15)、走在大街上,一切有生命的东西都无精打采地低着头。柏油马路被火辣辣的太阳烤的有气无力的,云朵也好像被太阳烧化了似的,都无影无踪了。

(16)、课文21《青蛙卖泥塘》蛙(青蛙)(牛蛙)(蛙跳)(蛙泳)    

(17)、差不多有一年多的时间我无精打采地周旋于家店铺学校和教堂之间,象一块陈饼干,肮脏且不能再吃了。

(18)、课文3 《开满鲜花的小路》鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)  

(19)、课文14 《小马过河》愿(愿意)(心愿)(志愿)(自愿)    

(20)、宝bǎo(宝贝、珍宝)   塔(宝塔、木塔)

(1)、◇形容高兴:开心、兴奋、快乐、愉悦、眉开眼笑、心花怒放

(2)、朗读课文,说说孩子们找到的春天是什么样的。

(3)、乌(乌云)(乌龟)(乌鸦)(乌黑)黑(黑色)(黑夜)(黑人)(黑马)   

(4)、应  yìng(答应)  yīng(应该)

(5)、艾(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)敬(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)  

(6)、们怀着眷恋难舍的心情为您送行,祝你一路顺风。

(7)、冬送走了秋天的留恋,但还会拥抱春天的温暖,岁月带走了我的年华,却只留给我无期的追忆和不舍的怀念。不知是流年太浅,还是旧时光的色彩太浓,那一池春花秋月的如水往事,就像不朽的湘江水,一江倾述,与月对白,不管顺流逆流,烟波依旧,情愫更浓!

(8)、 天渐渐黑了,他们躺在鸡蛋壳中慢慢地睡着了。一片叶子落下来成了他们温暖的棉被。

(9)、(用“秋天来了,果实成熟了”作为开头,写一两句话)

(10)、他由于没有仔细检查,考试没得一百分,很惋惜地说,下次一定认真。

(11)、他不但独处的时候闷闷不乐,就是和旁人在一道时也无精打采,心不在焉。

(12)、流连忘返 (liúliánwàngfǎn)

(13)、这可怜的家伙的离去真让我感到惋惜,然而更让我痛惜的是,他竟自说自话地拿走了我的红毯子和我的浴缸。

(14)、小黄狗正趴在一棵长满了花骨(gū)朵的山茶花树下啃骨(gǔ)头。

(15)、人们惋惜地摇着头,无奈地看着那棵有着百年历史的老树被狂风刮倒。

(16)、例句:一位年迈的大娘过马路摇摇晃晃的,小明赶忙上去扶着她过马路。

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