用守望相助造句
1、守望相助造句10个字
(1)、络绎不绝luòyìbùjué(解释)：形容行人车马来来往往，接连不断。
(2)、 2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
(3)、悲欢离合bēihuānlíhé(解释)：欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情
(4)、造句；1人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.
(5)、(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
(6)、(解释)：念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。
(7)、造句：学生的作文千篇一律，很少能有篇与众不同的，这就是平时的练习太少了。
(8)、造句：只要大楼住户能够守望相助，就不怕家里会遭窃。
(9)、(造句)他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连
(10)、我们视邻里不能成为仇人，互相抱容，有求必应，急人所难，永远相互照应。
(11)、(解释)：香气传得很远，很香造句；小强家做的香油香飘十里,名不虚传啊
(12)、前仆后继；qiánpūhòujì(解释)：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期，一个个杰出的战士都前仆后继
(13)、题目：他(她)是______________小达人
(14)、造句；他的学说在当时起到中流砥柱的作用，见到他的人，无不肃然起敬
(15)、庞然大物；pángrándàwù(解释)：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的人等。
(16)、在7年前整个那些困难的岁月里，甚至在公司处于风雨飘摇的时刻，你都一直与我们同舟共济。
(17)、同心同德 团结互助 同甘共苦 同舟共济 分甘共苦 风雨同舟 同心协力
(18)、(解释)：形容行人车马来来往往，接连不断。
(19)、(解释)：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。
(20)、(解释)：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
2、用守望相助造句三年级
(1)、仿用题综合性较强，涉及语言表达准确、鲜明、生动、连贯和修辞手法的使用等多个知识点，既考查考生的知识迁移能力，又考查考生的联想和想象能力。解答仿用题先要分析母句的结构特点，确定母句中的关键词，明确仿用描写对象，斟酌合适的搭配词语，从而完成仿用。仿用要做到“四统一”。
(2)、(近义词)：倒背如流(反义词)：半生半熟造句； 这篇课文我们早已背得滚瓜烂熟了
(3)、造句：人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.
(4)、守成保业 ( shǒu chéng bǎo yè )
(5)、守望：防守了望。为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。
(6)、豪情壮志 háoqíngzhuàngzhì
(7)、(4)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。( )
(8)、甲乙两村的民兵～，盗贼从此再也不敢侵扰了。
(9)、思路点拨：“达人”是网络常用语，意思是在某方面(学术、艺术、技术等)非常精通的人。选择一个你最喜欢的小达人，把题目补充完整，紧紧围绕他(她)擅长什么来写，突出他(她)的专长。 例文略。
(10)、中流砥柱zhōngliúdǐzhù(解释)：砥：质地很细的磨刀石。比喻坚强而能起支柱作用的人或集体
(11)、天长日久；tiānchángrìjiǔ(解释)：时间长，日子久。(近义词)：天长地久(反义词)：稍纵即逝
(12)、(解释)舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命
(13)、——40年来，中国人民探索新路、发展经济，坚持对内改革，自力更生，把中国建成了世界第二大经济体!
(14)、扩展语句题是对较短的语句或语段进行扩充，要求考生根据具体语境，充分发挥想象，把原有句子进行扩展，加以阐述、发展或引申，使句子更丰富，表达更充分。扩展语句的方法有很多，最常见的是“添枝加叶法”，即在只有句子主干的情况下，添加定语、状语和补语等附加成分；或在表达简单的句子基础上，细化相关内容，使句子变得生动具体。
(15)、造句；今年收成本来就不好，又遇到蝗灾，这无疑是雪上加霜
(16)、(解释)一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。
(17)、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
(18)、进校第十年——( )——( )——两年后——( )
(19)、看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。
(20)、守身如玉 ( shǒu shēn rú yù )
3、守望相助 造句
(1)、造句：他们不屈不挠地前进，终于到达了目的地
(2)、这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？(改为陈述句)
(3)、造句；这家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有
(4)、(解释)甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入
(5)、开学期间，请同学发挥守望相助之精神，养成携带门禁卡及关门习惯，以杜绝宵小觊觎。
(6)、破烂不堪；pòlànbùkān破烂不堪的意思：形容东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子
(7)、造句：3月的天说变就变，瞬间下了一场倾盆大雨。今天下了一场倾盆大雨。
(8)、中流砥柱zhōngliúdǐzhù(解释)砥：质地很细的磨刀石。比喻坚强而能起支柱作用的人或集体
(9)、守望相助的精神，是这家人的原动力，现在志工每个月，也为他们带来生活补助金。
(10)、提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，表达真情实感，书写工整。
(11)、(解释)仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期，一个个杰出的战士都前仆后继
(12)、示例：我们班的学习委员足智多谋，他读书非常认真，从来不囫囵吞枣，走马观花。
(13)、孩子们往不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死d”。
(14)、2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
(15)、雪上加霜 xuěshàngjiāshuāng
(16)、心( )神( ) 生灵( )( ) 处心( )( )
(17)、举世闻名jǔshìwénmíng解释)：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名
(18)、压缩语段题是将较长篇幅的文段内容，根据需要，在不改变原意的前提下，压缩成简洁的文字。压缩语段最常见的方法是“摘取法”，即根据需要，把语段中重要句子或句子中的重要词语摘取出来，必要时按题干要求进行连缀。
(19)、(3)同心同德解释为是指为同一个心愿，同一目的而努力。多用于褒义。
(20)、________________________________________________________
4、守望相助写一段话
(1)、(答案) 示例：(1)中国人民敞开胸怀、拥抱世界，坚持对外开放，互通共享，使中国成了世界第一大贸易国!
(2)、(造句)玲珑剔透的水晶工艺品，令人叹为观止
(3)、一如既往；yīrújìwǎng(解释)：一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样
(4)、奇珍异宝；qízhēnyìbǎo(释义)奇：稀奇；珍：珍宝；异：不同；宝：宝物。珍异难得的宝物
(5)、(1)惊险地在短墙上跳上跳下 (2)在大铁门前逗狼狗 (3)跪趴在地上观察蚂蚁拖苍蝇
(6)、造句；1看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。
(7)、1；在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解
(8)、出处：先秦孟轲《孟子滕文公上》：“乡田同井，出入相友，守望相助，疾病相扶持。”
(9)、(出处)：战国·邹·孟轲《孟子·滕文公上》：“乡田同井，出入相友，守望相助，疾病相扶持。”
(10)、造句；儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人
(11)、(解析) 做此题只需要将三个短单句的主语合并在一起，作为新单句的主语，把三个短单句中的限定成分合并在一起，即可做出准确且唯一的答案。
(12)、新冠疫情下的“E+”教学新模式，既是对学生自觉自律性的检查，也是对老师主动思变能力的考验。向东中学英语组教师立足实际，潜心研究，大胆实践，一步步不断探索，一次次交流分享，各抒己见，取长补短，积极探索教学新途径，从学生的需求出发，寻求最适合学情的教学方法，精心设计学习效益最优化的课堂形式，努力提高学生的英语学科核心素养。
(13)、守分安命 ( shǒu fèn ān mìng )
(14)、(解释)一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样
(15)、牵肠挂肚qiānchángguàdù(解释)：牵：拉。形容十分惦念，放心不下
(16)、(解释)：欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情
(17)、造句；方志敏烈士临危不惧、慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里
(18)、2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
(19)、“疫”不容辞，“课”不容缓。勇敢战“疫”，教育同行。
(20)、示例：请问您是如何坚持研究并取得成功的呢？ 我的坚持与成功是靠我的铅笔头。 铅笔头？ 对！铅笔头是我的灵感和研究的源泉。
5、守望相助的搭配词语
(1)、11点半，放学了。孩子们像麻雀似的冲出教室，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。
(2)、①一般句式都有与之对应的同义句式，如主动句与被动句、肯定句与否定句、长句与短句、整句与散句、常式句与变式句等，必须是具有对应关系的句式之间才能变换。
(3)、(造句)从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。
(4)、战国·邹·孟轲《孟子·滕文公上》：“乡田同井，出入相友，守望相助，疾病相扶持。”
(5)、(造句)为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远
(6)、青天，是一片芭蕉叶，月亮是一滴露珠。手指，轻轻一点，它就落了。
(7)、造句；1我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.
(8)、(解释)：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
(9)、(解释)举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名
(10)、(4)同甘共苦→tónggāngòngkǔ，出自《战国策·燕策一》。
(11)、香飘十里xiangpiaoshili解释；香气传得很远，很香造句；小强家做的香油香飘十里,名不虚传啊
(12)、流光溢彩(liúguāngyìcǎi)解释；光影，满溢的色彩，形容色彩明丽
(13)、在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳声。
(14)、B．千变万化 美中不足 决口不提 流光溢采
(15)、(解析)解答本题先要对题中所给的长单句进行分析，提取其主干。这个句子是对“总结”这种实用文体下定义，根据下定义的语言表达规则，必然是“总结是……书面材料”，这就是主干，于是第一个短句形成。再根据“书面材料”的属性：一是时间性，是“在工作、学习告一段落后”进行的；二是目的性，是为了“回顾、检查、分析和评价……得出规律性的认识”。于是又可形成两个短句。将这些短句组合起来，并注意表达是否连贯，答题工作就完成了。
(16)、造句：一个中国人，无论在什么时候都不要低头折节
(17)、灾难像一面镜子，在目睹家园破碎生离死别的同时，我们也真切见证了患难相恤守望相助。
(18)、(1)早出晚归→zǎochūwǎnguī，出处：《战国策·齐策六》：“女朝出而晚来，则吾倚门而望。”
(19)、(解释)心思灵敏，手艺巧妙(多用在女子)。
(20)、造句：1珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的
(1)、造句：他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连
(2)、示例：“蹑手蹑脚”“狂喜尖叫”生动传神地刻画出孩子们逗狼狗时既害怕又异常兴奋的样子，充满了童趣。
(3)、妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
(4)、(解析) 题目要求考生将所提供的长句变换成几个较短的句子。答题时，首先，要分析长句包含几层意思；其次，将每一层的意思各用一个单句概括，要注意单句之间的逻辑顺序。原句以“教练”为陈述主体，但其间主要涉及的是发生在“我”身上的事，所以在改写时，可以变换陈述主体，按照时间的先后顺序叙述“我”的遭遇和心理。注意不得改变原意。
(5)、4最后，我亦希望藉?这个机会呼吁大家发挥人类守望相助的关爱精神，大力支持世纪大海啸赈灾活动，踊跃捐款。
(6)、(解释)：守成：保持已取得的成就。保持已取得的成就和业绩。
(7)、(近义词)：兴致勃勃有滋有味(反义词)：索然无味、枯燥无味
(8)、一场突如其来的疫情，让学生居家学习、教师线上教学，成为了当前教与学的新模式、新挑战。向东中学积极迎战，全面开展线上教育教学。
(9)、(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
(10)、(造句)爸爸摇着头说，孩子，别急，来日方长慢慢来.
(11)、金碧辉煌jīnbìhuīhuáng(解释)：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目
(12)、(解析)流程图主要反映事物的动态演变过程。读图时，首先，关注该流程题由哪些环节构成；其次，理清各环节之间的结构关系，如顺序结构、条件结构、循环结构等，一般从左到右，从上到下或从下到上；再次，关注各环节、各层次之间呈现何种关系，如总分关系、从属并列关系等；最后，拟写答案要在整体把握该图、全面理清图中各要素之间的结构关系的基础上，根据题目要求进行，做到遣词准确、简明、概况性强，造句条理清楚、语气畅通。对于本题而言，该流程图由四个环节构成，每个环节按从上到下的顺序用箭头清楚地标出，表明它们是一种递进关系。值得注意的是，最后一个环节“评估 反馈”后的箭头又重新指向开头，表明教师个人专业发展规划是一个不断改进的动态发展过程。
(13)、气象万千；qìxiàngwànqiān(解释)：气象：景象。形容景象或事物壮丽而多变化。有很多景物在进行变化。
(14)、(意思)做事果断，很快拿定了主意，一点都不迟疑，形容态度坚决
(15)、古典小说常描写英雄人物扶危济困，见义勇为。
(16)、(解释)：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。
(17)、倾盆大雨；qīngpéndàyǔ(解释)：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
(18)、团结互助 (tuánjiéhùzhù)指在人与人之间的关系中，为了实现共同的利益和目标，互相帮助、互相支持、团结协作、共同发展。
(19)、春天最美是________，夏天最美是________，秋天最美是________，冬天最美是________。描写秋天的古诗有________________________。
(20)、不可估量(bùkěgūliáng)(解释)：估量：估计，推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。
(1)、下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种文体的不得体之处并修改。
(2)、________________________________________________________________________________________________________________
(3)、(解释)：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人
(4)、住，组词：住房，居住，站住，住店，住地，住处。
(5)、地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。
(6)、读读画线的句子，如果你就是当时在场的记者，你会如何进行采访呢？卡佩基又是怎样回答的呢？想象当时的情景，写对话。(2分)
(7)、高一高二备课组灵活运用多种平台开展教学工作，老师们精心设计制作ppt课件和学案，利用“来了网”、钉钉、QQ等平台收取批改作业，备课加批作业加辅导，常常要忙到深夜，此外，还经常抽空跟学生进行个别交流，或指出学习上的问题，辅以细致辅导，或解除思想上的负担，鼓励学生积极投入线上学习。
(8)、如饥似渴rújīsìkě(解释)：形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
(9)、近义词：同舟共济分甘共苦风雨同舟同甘共苦同心同德同心协力团结互助
(10)、(近义词)：千人一面、如出一辙(反义词)：千差万别、形形色色
(11)、小心翼翼xiǎoxīnyìyì(解释)：现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
(12)、(王维《送元二使安西》 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》) 山回路转不见君，雪上空留马行处。
(13)、渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
(14)、(解释)悬崖：又高又陡的山崖。绝壁：陡直的山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。
(15)、b．_____________________________________________________
(16)、守望：防守了望。为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。
(17)、玲珑剔透línglóngtītòu(解释)：玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。造句；玲珑剔透的水晶工艺品，令人叹为观止
(18)、(造句)儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人
(19)、示例：熊顿，祝你早日康复，让肿瘤永远滚蛋！
(20)、造句；这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了
(1)、内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。 表示直截了当；干脆。
(2)、大义凌然dàyìlǐnrán(解释)：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。造句；她在敌人的严刑拷打下宁死不屈，大义凛然
(3)、不容争辩：不允许解释(近义词)不容置疑(反义词)畅所欲言
(4)、造句；秋冬只穿一件T恤，总是感觉凉飕飕的。