赞美长城的句子5字
1、赞美长城的佳句
(1)、由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
(2)、这么陡的长城古人是怎么建造成的呢！是啊，长城凝聚了中华儿女太多的智慧和汗水，不愧是中华民族永远的骄傲和不可遗忘的宝贵财富。
(3)、站在龙头探海的岸边，看蔚蓝的海天。那潮起潮落的涛声，让人浮想联翩。伟大中国这条巨龙，曾几何时变得千疮百孔，**********如海浪拍岸。
(4)、 “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
(5)、站在万里长城脚下，遥望先辈们用血肉筑起的巨龙，每一位中华儿女都会为祖国有如此壮丽的大好河山而自豪。是啊，万里长城伴着炎黄子孙经历了多少风风雨雨，度过了多少难望的岁月。
(6)、 华夏文明的创造者和保卫者炎黄子孙，在世界历史上写下了无数光辉的篇章，作为炎黄子孙的一员，我们怎能不欣慰？怎能不骄傲？当看到奥运的中华健儿踏上雄伟的世界冠军舞台，看到我国神州五号冲向蔚蓝的天空时，我自豪的流泪了，这不仅仅是感动的泪水，她是一种化身，一种超越时间空间的精神力量，她是一个崇高而伟大的名字流芳百世，传诵万年的爱国主义精神。
(7)、万里长城凝结了千万个劳动人民的血汗，是中华人民智慧与劳动的结晶。长城像巨龙盘旋在群山之中，那高大连绵的长城勾勒出蜿蜒的山势，充满了艺术魅力。
(8)、谁能想到，我，因为每一波朋友的无理要求，会是第四次爬长城呢，我不想当好汉了。
(9)、昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地年逾古稀殊死拼搏若有所思
(10)、例空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
(11)、这么陡的长城古人是怎么建造成的呢！是啊，长城凝聚了中华儿女太多的智慧和汗水，不愧是中华民族永远的骄傲和不可遗忘的宝贵财富。
(12)、万里长城凝结了千万个劳动人民的血汗，是中华人民智慧与劳动的结晶。长城像巨龙盘旋在群山之中，那高大连绵的长城勾勒出蜿蜒的山势，充满了艺术魅力。
(13)、在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
(14)、到了好汉坡，这是一块比较高的地，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。到处悬崖峭壁，远处朦胧的烽火台，似乎有人在那招手。遥想当年战火风飞的年代，英勇的战士为了保护自己的人民，在这浴血奋战，击败来犯的侵略，是何等的令人敬仰和称赞，一种对祖先的钦佩之情心涌而起。
(15)、出乎意料—理所当然密密麻麻—稀稀疏疏得意扬扬—垂头丧气隐隐约约—清清楚楚新课标第一网
(16)、 这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。
(17)、1部编语文六年级上册课文背诵闯关表及内容，暑假让孩子读读背背
(18)、 “这不是伟大的奇观吗？”缩写为“这不是奇观。”( )
(19)、雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去受益匪浅枯枝败叶久经沙场
(20)、 90 、我最大的骄傲是身为一名中国人，最大的自豪是外国人叫我Chinese，最大的幸福是生活在中国，最不想放下的称谓是中国公民。
2、赞美长城的句子 描写长城的句子
(1)、体会：我们要自觉保护文物古迹和风景名胜。我为我们的祖国有这样美丽的风景而感到自豪。
(2)、长城，是我们中国的一条长龙，是见证中国发展的有效见证。所以我们要到长城去玩。这也验证了“不到长城非好汉”的含义。有关赞美长城的句子长城修筑的历史悠久，工程雄伟浩大，是新七大奇迹之并在世界新七大奇迹评选活动中名列第一。不到长城非好汉。长城东西南北交错，绵延起伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。根据历史文献记载，有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城。
(3)、万里长城，古代人民智慧的结晶，比起那梦想万世不灭，筑造长城阿房兵马俑的赢政，不管多普通的老百姓不是高明的多吗？
(4)、(雁塞日初晴，狐关雪复平。危楼缘广漠，古窦傍长城。拂剑金星出，弯弧玉羽鸣。谁知系虏者，贾谊是书生。赞美长城的名言)
(5)、仿写：是题目太难，是时间太少？还是太粗心大意？都不是，基础知识足够扎实，这些都不是难题。
(6)、学习《革命烈士诗两首》一课， 使 我受到了深刻的教育。
(7)、爬长城的过程很爽，大汗淋漓，蓬头垢面感觉真的有种卸妆的既视感。
(8)、1统编小学语文五年级上册语文书全册~~实拍高清图(可保存打印)
(9)、例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”
(10)、1统编语文1-3年级上册必背内容，暑假让孩子读读背背
(11)、如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”
(12)、 《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。( )
(13)、(2)教室里安静极了，好像连针掉在地上的声音都能听见。
(14)、①任性，冷酷无情的巨人。②努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。
(15)、长城，位于北京市延庆区，远远望去，像一条蜿蜒起伏的巨龙，东起山海关，西至嘉峪关，全长888公里呢!号称“人类奇迹”的长城，是中国古代劳动人民智慧的结晶，也是中华民族的象征，是中国悠久历史的见证，至中国当之无愧的“国之瑰宝”。
(16)、今天给大家整理了常见的病句类型以及修改病句的方法，另附习题和答案，可以专项练习一下！
(17)、在波澜壮阔的渤海，在大漠孤烟的塞外，在拔地而起的山岳，在尘土飞扬的古道。飞舞着一条雄伟神奇的中国龙。这就是不朽的长城。
(18)、气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾患难与共恍然大悟神态自若
(19)、(分析)陈述句变反问句，加上“怎么”、“难道”、“什么”等，句末尾加上“吗”、“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思；变为感叹句直接加上感叹词。
(20)、长城修筑的历史悠久，工程雄伟浩大，是新七大奇迹之并在“世界新七大奇迹”评选活动中名列第一。不到长城非好汉。长城东西南北交错，绵延起伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。根据历史文献记载，有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城。
3、赞美长城的一句话15字
(1)、会把错误的句子排列成一段通顺的话，整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系，确定应按什么结构排列。
(2)、八达岭长城是明长城中保存最好的一段，也是最具代表性的一段，是明代长城的精华，这里是长城重要关口居庸关的前哨，海拔高达1015米，地势险要，城关坚固，历来是兵家必争之地。
(3)、(分析)根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。
(4)、(2)改成“被”字句： 。
(5)、万里长城，古代人民智慧的结晶，比起那梦想万世不灭，筑造长城、阿房、兵马俑的赢政，不管多普通的老百姓不是高明的多吗？
(6)、俩娃想爬长城，我们就真的去了居庸关，长城上每人吃了一根五块钱的老冰棍，反正我是累得不想说话了，对孩子们来说，玩是头等大事，但长大的成年人只想自己呆着。
(7)、例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。
(8)、长城像一条矫健的巨龙，越群山，经绝壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻岭之巅，黄河彼岸和渤海之滨。古今中外，凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势宏伟规模和艰巨工程。
(9)、据说 苏东坡有一次作诗时 有意将 申 字写成 甲 字 诗作完后 他周围的朋友个个赞不绝口 独有一个人看了捧腹大笑 嘿 你竟敢笑话东坡大人 其中一个捧场的对笑者喝道 不 苏东坡意味深长地说道 我想他笑的绝不是我
(10)、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
(11)、(分析)这句话是把“雨点”比喻成“小女孩”，而且还在“跳芭蕾舞”，所以运用了比喻、拟人两种修辞手法。
(12)、例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”
(13)、站在山脚下，仰望神童山，群峰巍峨，乱石穿空，树高林深，几片白云游荡在山腰，雨还是淅淅沥沥的打在身上，淡淡的薄雾把神童山上上下下包裹得越发厚重，崔嵬。
(14)、排比句，不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。
(15)、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。
(16)、长城，位于北京市延庆区，远远望去，像一条蜿蜒起伏的巨龙，东起山海关，西至嘉峪关，全长、8公里呢！号称“人类奇迹”的长城，是中国古代劳动人民智慧的结晶，也是中华民族的象征，是中国悠久历史的见证，至中国当之无愧的“国之瑰宝”。
(17)、()她连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。
(18)、《格林童话》由德国的格林兄弟搜集整理，共210篇，有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
(19)、 祖国是一部能够影响历史的世界名着，每一页都有时代的最强音。
(20)、(分析)这个句子的病因是语序不合理。“秋天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列，使意思表达不清楚。
4、赞美长城的话,5字
(1)、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
(2)、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
(3)、长城是中华民族的象征，它全长一万二千多里，是世界上最伟大的建筑之一。
(4)、在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
(5)、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
(6)、 国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。
(7)、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
(8)、( )我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。
(9)、拟人，天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个月亮的倒影，从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道，表达作者对家乡的热爱和赞美之情。
(10)、 祖国强，我强；祖国富，我富，我和祖国血肉相连！
(11)、崇山峻岭矗峰声，抗略疆场万里城。巨大砖岩一块块，千军铸就华山诚。
(12)、 自信自强自立，乃立身之本；忠诚廉洁勤奋，为爱国之道。
(13)、在波澜壮阔的渤海，在大漠孤烟的塞外，在拔地而起的山岳，在尘土飞扬的古道。飞舞着条雄伟神奇的中国龙。这就是不朽的长城。
(14)、拟人句，稻田就要丰收了，而这正是沟水的功劳。用“满意”写沟水的感受，实际上是写人的感受。
(15)、长城高际天，三十万人守。一日诏书来，扶苏先授首。
(16)、(2)教室里安静极了，好像连针掉在地上的声音都能听见。
(17)、今天，看着长城，不禁惊叹与它的艺术建筑，更惊叹于它忠心不悔地守卫了中华国土数千年的坚强毅力。万里长城，相信他不止能在中华国土上绵延万里，可以在那条历史长河上绵延万里，还可以在每一位华夏儿女的心中绵延万里！